學(xué)習(xí)作文【集合】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的學(xué)習(xí)作文10篇,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)作文 篇1
爺爺在不久之前永遠(yuǎn)地離開了我,但他的精神卻沒有隨著爺爺?shù)碾x開而消失,而是深深地埋在我心里。
在一個(gè)炎熱的夏天里,爺爺帶我去菜場買兩個(gè)西瓜,準(zhǔn)備給大家消消暑,降降溫。那個(gè)賣西瓜的是一個(gè)看上去挺老實(shí)憨厚的老農(nóng)民。爺爺仔細(xì)挑了兩個(gè)大西瓜,那個(gè)老農(nóng)稱了稱告訴爺爺二十元五角,那個(gè)老農(nóng)說:“大哥,這是自己家種的,就給二十塊吧!好吃以后再來買啊!”爺爺笑著掏出一張百元大鈔給了那個(gè)老農(nóng),那個(gè)老農(nóng)準(zhǔn)備給爺爺找零錢時(shí),爺爺看見了自己的老朋友,就讓老農(nóng)把錢找給我,自己就去敘舊了。
那個(gè)老農(nóng)可能眼睛不太好,給了我兩張五十的,一張十元的,我當(dāng)時(shí)高興極了。當(dāng)天晚上,我把錢給爺爺時(shí),樂呵呵地說:“爺爺,你瞧,那個(gè)賣瓜的多找了我們?nèi)嗪冒。 睜敔斠宦牐樕笞儯舐晫?duì)我吼道:“好什么好?我平時(shí)怎么教你的`?做人要誠實(shí)嘛,人家那個(gè)賣瓜的也不容易,你怎么可以這樣?我真是白疼你了。”說完把錢一把搶了過去,就騎了個(gè)自行車?yán)胰チ瞬藞觥?/p>
我們到了菜場,找到了那個(gè)賣瓜的攤位,可是人已經(jīng)收攤了。爺爺說:“我們明天再來吧!”第二天一早,我就被爺爺從被窩里揪了出來,爺爺還振振有詞地說:“這就是不誠實(shí)的代價(jià)。”這一天,我們終于等到了那個(gè)賣瓜的老農(nóng),爺爺說:“朋友,真對(duì)不起,我孫女不懂事,昨天買瓜時(shí),您多找了我們?nèi)覍O女也沒說,真對(duì)不起,今天,我把錢給你送過來了,希望你能原諒!”那個(gè)老農(nóng)樂呵呵地說:“謝謝你,現(xiàn)在像你這樣的好人已經(jīng)不多了,真的很謝謝你啊。”……
爺爺?shù)哪欠N精神真的值得我學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)作文 篇2
學(xué)習(xí)是永無止境的,但對(duì)于我們來說,我們才剛開始踏上學(xué)習(xí)的道路上,我們對(duì)于涌現(xiàn)出來的新知識(shí)都覺得很迷惑,因?yàn)檫@些新知識(shí)看起來都很難,不知從何下手,那么我們到底應(yīng)該怎么做呢?當(dāng)然是要抱著持之以恒的態(tài)度去學(xué)習(xí)任何知識(shí)。
我們每天早上都有早讀,有的人讀書無精打采,覺得讀書很無聊,讀來讀去都是那些課文,有的人讀書精神奕奕,他們當(dāng)然是希望自己多多少少能記住一些有用的知識(shí),這樣兩種不同的讀書方式必然會(huì)有兩種不同的效果:有在認(rèn)真讀書的人,就算書中的知識(shí)再怎么難,也會(huì)比其他人更快地記下來;讀書心不在焉的人,大部分都不明白書中的內(nèi)容,所以會(huì)覺得很難,愈看書就越煩躁,從而就產(chǎn)生了厭學(xué)的心態(tài),有的學(xué)生干脆就不理會(huì)這門學(xué)科。
學(xué)習(xí)其實(shí)并不難,關(guān)鍵看的是自己有沒有下苦功去學(xué)習(xí),比如說有的人認(rèn)為學(xué)習(xí)只需要做好筆記,按時(shí)完成功課就夠了。其實(shí)學(xué)習(xí)還是需要有適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí),一部分人也能做到這一點(diǎn),但他們大都只是稍稍翻幾頁或者是看個(gè)五分鐘就把書放下了,這應(yīng)該是毫無用處的',在我看來,如果把同一個(gè)內(nèi)容在五分鐘內(nèi)看完和在半小時(shí)內(nèi)仔細(xì)地看是有天差地別的效果,其實(shí)像我們這樣只有金魚三秒鐘的記憶的人,需要的是耐心地復(fù)習(xí),用自己的方法去理解知識(shí),這樣才能記好、學(xué)好。
想要學(xué)好新知識(shí)并不難,關(guān)鍵在于自己有沒有耐心地學(xué)習(xí),有沒有用心去學(xué)習(xí)。所以,我們要抱著持之以恒的態(tài)度去學(xué)習(xí)任何知識(shí)。
學(xué)習(xí)作文 篇3
不知不覺中午已經(jīng)到了,而我雖然剛剛起床沒有幾個(gè)小時(shí),可是現(xiàn)在又一次開始瞌睡了,因此我就打算睡一會(huì)!
就在我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候,宿舍里的一個(gè)人離開了,他在走的時(shí)候拿著書本,把老師給的試卷也拿走了,看來他是準(zhǔn)備努力復(fù)習(xí)去了,這又是一個(gè)努力的人啊!有這樣的人真的讓人壓力很大,想不到我睡覺的.時(shí)候其他人就在努力學(xué)習(xí),不過我此時(shí)實(shí)在是不想上自習(xí)課去了,因此在這個(gè)時(shí)候就打算睡一會(huì)覺。
我在準(zhǔn)備睡覺的這個(gè)時(shí)候就發(fā)現(xiàn)身邊的人還是在玩手機(jī),看來這幾個(gè)人實(shí)在是不想學(xué)習(xí)了,連續(xù)兩天努力的學(xué)習(xí)實(shí)在是有一些勞累,不是所有的問題都可以在復(fù)習(xí)的時(shí)候解決,可是不學(xué)習(xí)期末考試成績就會(huì)是問題!
不過,一個(gè)努力學(xué)習(xí)的人實(shí)在是有一些讓人羨慕,不是所有人都可以在原本睡午覺的時(shí)候?qū)W習(xí),看來我還是需要像他學(xué)習(xí)!
學(xué)習(xí)作文 篇4
鏡頭一:小學(xué)基礎(chǔ)不牢=初中成績不好
唉總算熬過小學(xué)六年,初中三年恐怕要好過一些吧。開學(xué)的日子里我總是這樣安慰自己,可現(xiàn)實(shí)一次次把我打倒。瞧!這桌子上的成績單讓我渾身上下都有一種從未有過的滋味-----班上三十名,這刻骨銘心的三十名,讓我永遠(yuǎn)忘不了它,因?yàn)槲抑阑丶业暮蠊挥勺灾鞯牧飨铝藴I水-----淚水澀澀的,苦苦的
你這個(gè)月考了多少分呀?媽媽又在質(zhì)問我,我很想從頭開始,這個(gè)可怕的名次,這些可惡的分?jǐn)?shù)。我小聲的回答道:班上三十名我覺得我的話幾乎聽不見,可媽媽的臉突然陰了下來。我想:這個(gè)晚上,我是睡不著了
我考不好,每次都會(huì)抱怨:小學(xué)都是基礎(chǔ)沒打牢,所以初中成績就不好。這也是媽媽質(zhì)問我為什么考不好的最佳答案。
鏡頭二:期末考試=痛苦
從此,我害怕考試,我害怕成績。一次次分?jǐn)?shù)讓我抬不起頭來,我多么想讓學(xué)習(xí)成績更好啊!媽媽也總是一次次的念叨著學(xué)習(xí)成績要考好。但失敗總是會(huì)讓我退步,我無法考好,期末考試又是一次次沉重的打擊,又一次讓我感受痛苦。
唉,初中啊初中,短短三年,我的分?jǐn)?shù)期末考試到了,我要考好,考好!但走進(jìn)考場,我仿佛走進(jìn)了深深地幽谷,讓人毛骨悚然。我的信心再一次破滅,考完了,我的`心還是沉重著,沉重著我也再次品味到了痛苦的滋味
我想讓成績更好
我想讓學(xué)習(xí)成績更好,那樣?jì)寢尩难劾锞筒粫?huì)是失望與傷心;我想讓學(xué)習(xí)成績更好,那樣我的眼角就不會(huì)再有苦澀的淚水;我想讓學(xué)習(xí)成績更好,那樣我就不會(huì)再抬不起頭來,我想讓學(xué)習(xí)成績更好,我很想,我真的很想
從此以后,我就要付出努力,認(rèn)真聽講,認(rèn)真做老師布置的作業(yè),認(rèn)真的去對(duì)待每一次考試,這樣-----我的成績就會(huì)更好,更好!
學(xué)習(xí)作文 篇5
中國,是一個(gè)文明古國,它有著幾千年的文化歷史,有著數(shù)不勝數(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng),也有著數(shù)不盡的中華兒女的美好心愿。
作為中華兒女的我們,當(dāng)然應(yīng)該以愛國為基礎(chǔ),努力實(shí)現(xiàn)祖國的愿望。然而,又該如何實(shí)現(xiàn)祖國的愿望呢?經(jīng)過良久的思索,我認(rèn)為,我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)知識(shí)做起,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),處處有知識(shí),因此處處都需要知識(shí)。
現(xiàn)在,無數(shù)的高科技產(chǎn)品誕生于世,人造衛(wèi)星、火箭、宇宙飛船、潛艇等產(chǎn)品層出不窮各種不同的類型品牌也越來越多。這些高科技產(chǎn)品都給人們帶來了巨大的貢獻(xiàn),如:預(yù)測天氣、探索其它星球、漫游海底世界……這些,都是高科技產(chǎn)品帶給人們的利益。然而,這些高科技產(chǎn)品都要有知識(shí)才制造得出來。因此,如果沒有知識(shí),會(huì)給我們帶來多大的不便啊!
我國的國防武器也不簡單,什么機(jī)槍大炮啊一律齊全。想想看,要是沒有那些武器,我國恐怕還在被侵略中,或早已成為人間地獄了吧!想當(dāng)年,也是由于我國研制出了原子彈、導(dǎo)彈等厲害武器,才結(jié)束了那些帝國主義國家對(duì)我國的威脅呢!
現(xiàn)在,工業(yè)也需要知識(shí)了。越來越先進(jìn)的彩電、洗衣機(jī)、電冰箱等日常電器越出越多,如果沒有知識(shí),哪能制造出來呢?那就更別說小轎車、巨輪、列車等更復(fù)雜的工業(yè)產(chǎn)品了。要是沒有知識(shí),不用說制造了,怕是連使用都不會(huì)吧!因此,知識(shí)對(duì)大家來說,相當(dāng)重要。
連農(nóng)業(yè)都離不開知識(shí)了。也許大家覺得這是吹牛吧:耕種再簡單不過了,歷來的農(nóng)民百姓沒有誰不會(huì)的`。然而不是吹牛,反而全屬事實(shí)。現(xiàn)在人們追求的都是高產(chǎn)量的優(yōu)質(zhì)食品,要是不會(huì)這些知識(shí),就在耕作管理上不能得當(dāng),以至于種不出高產(chǎn)量的優(yōu)質(zhì)農(nóng)作物,那么,糧食就大大不夠啊!如今我國人口增多農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量是個(gè)大問題啊!要是一個(gè)國家連人民的溫飽問題都不能解決,又談何繁榮富強(qiáng)呢?
由此,便可知學(xué)習(xí)知識(shí)的重要性。然而,學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,那又應(yīng)由誰學(xué)習(xí)知識(shí),而實(shí)現(xiàn)中國的美好愿望呢?作為中國人民,奉獻(xiàn)祖國是任何人義不容辭的責(zé)任。那么,每個(gè)人都應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)祖國的愿望而努力學(xué)習(xí),用學(xué)到的知識(shí)奉獻(xiàn)祖國。而作為青少年的我們,作為學(xué)生的我們,學(xué)習(xí)更是我們的神圣使命,因此,我們也更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識(shí),以便在將來,對(duì)國家做出更大的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)祖國,讓祖國繁榮富強(qiáng),完成祖國的愿望,人人有責(zé)。那么,就從每個(gè)人做起,從我做起,從努力學(xué)習(xí)知識(shí)做起!
學(xué)習(xí)作文 篇6
這個(gè)寒假和往年都不一樣,沒有車水馬龍,沒有人聲鼎沸,沒有張燈結(jié)彩,沒有走親訪友……有的是空曠的街道,無人的商場和一個(gè)個(gè)大門緊閉的家庭。
這一年,我知道了一個(gè)新的名詞——新冠肺炎,為了對(duì)抗這個(gè)迅速蔓延的病毒,大家都響應(yīng)國家號(hào)召居家不外出。我想念我的學(xué)校、想念我的老師、想念我的同學(xué),想念每天一起學(xué)習(xí)的日子……
正當(dāng)我被失落感包圍的時(shí)候,老師將一種全新的上課方式帶給了我們,那就是在家用電子設(shè)備上網(wǎng)課。我滿懷期待地上了第一次網(wǎng)課,讓我沒有想到的'是,我們的課程豐富多彩,語文、數(shù)學(xué)、英語、吟誦、美術(shù)、音樂、體育、科學(xué)等形式各樣的課程。周一更是充滿了儀式感,我們?nèi)熒黄鹋e行了升旗儀式,雖然我們都是在家里,但是同學(xué)們都穿上了校服、佩戴好紅領(lǐng)巾,莊嚴(yán)地唱起了國歌。在唱響國歌的那一刻,我更為自己是一個(gè)中國人而自豪。我們的祖國,有一群最可愛的人,他們舍小家為大家,沖鋒在抗疫一線奉獻(xiàn)出自己的力量。而我也要努力學(xué)習(xí),長大后能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,在祖國需要的時(shí)候能夠出一份力。
想到這些,我的身體里仿佛藏著一個(gè)小巨人,不停地催我向前,抬頭看看樓下的樹兒已抽出了嫩芽,鳥兒也“嘰嘰喳喳”地歌唱,輕風(fēng)拂過,帶來了陣陣花香,春天來了!相信我們所有人的共同努力,一定能夠很快將病毒打敗,而我們也將歡聚在教室里,暢談夢(mèng)想…
學(xué)習(xí)作文 篇7
有時(shí)候覺得自己看過了一些書,可是再聽到別人提起的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)可能除了書名,很多細(xì)節(jié)根本就記不起來。
早上看到一個(gè)關(guān)于讀書分享的視頻,明白了在讀書學(xué)習(xí)中的一些要點(diǎn),那就是在邊學(xué)邊思考,而這些也是有一定的方法的。
在看一本書的時(shí)候,最好能拿個(gè)小本子在一旁寫一寫,記一記,這個(gè)看個(gè)人習(xí)慣,可以寫的詳細(xì),也可以只寫自己有感觸的關(guān)鍵詞,只要你在合上書之后看到這個(gè)詞能對(duì)書中內(nèi)容有點(diǎn)印象,那就是有效且有用的.。
還有一個(gè)就是在看完之后做思維導(dǎo)圖。這一點(diǎn)我之前也做過,但沒有堅(jiān)持。可我從內(nèi)心里承認(rèn)這是一個(gè)很好的方法,是值得去踐行。因?yàn)楫?dāng)你看完一本書之后,如果是你自己做的總結(jié)的思維導(dǎo)圖,只要有空的時(shí)候翻一翻看一看,就很容易從中回憶起當(dāng)時(shí)看書的記憶點(diǎn),很直觀也很實(shí)用,同時(shí)做完一張圖也很有成就感。
當(dāng)然最重要也最普及的一點(diǎn)就是寫讀書筆記啦。這個(gè)最開始是有點(diǎn)難的,我也正在實(shí)行的過程中,主要是有時(shí)候覺得自己的理解不夠,寫的沒有深度,但通過學(xué)習(xí)與思考,我也更明白這樣的原因還是在于自己看的書太少了,沒有一定基礎(chǔ)量,不足以搭建出一個(gè)完整的知識(shí)體系。
也是通過寫筆記這件事,我更懂得學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要勤加思考,這樣有能有高質(zhì)量地輸入與輸出。
學(xué)習(xí)作文 篇8
學(xué)習(xí)的知識(shí)就像蓋樓房一樣,你的知識(shí)越多,樓就蓋的越高。
你們一定還記得那個(gè)鑿壁偷光的匡衡吧?他們家很窮,沒有錢買書,那個(gè)時(shí)候書很貴重。有書的人家不會(huì)隨意的把書借給別人的。為了看書,他就到有書的人家里去干短工,他不要工錢只要?jiǎng)e人借書給他就行。等他長大了以后,家里的活全都是他干,只有晚上一會(huì)時(shí)間看書。有一天,他躺在床上背白天看的書,背著背著,看到了一條光,他沿著光一直走看到了墻上的一條裂縫,于是他想了一個(gè)辦法,他拿來了一把小刀,把縫鑿的大一點(diǎn),光也就大一點(diǎn),他就用這些光來讀書,最后,他成了一位很有學(xué)問的'人。
你們一定也記得那個(gè)畫家徐悲鴻吧,他小時(shí)候爸爸不讓他畫畫,可他偷著畫,長大后到了國外,國外的人很看不起他,于是他就發(fā)奮圖強(qiáng),更加努力。他每一次飯只用一杯開水和幾片面包,把省下的錢用來買繪畫的用品。他一有時(shí)間就去博物館臨摹。功夫不負(fù)有心人,他以優(yōu)異的成績度過了結(jié)業(yè)考試。他創(chuàng)造的油畫在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了整個(gè)畫界,最后他成為了著名的畫家。
古話說的好只要功夫深,鐵杵磨成針。一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,總會(huì)有成才的時(shí)候。
學(xué)習(xí)作文 篇9
享受,是人們都渴望的,人們希望整天無憂無慮地享受快樂,過著幸福的生活,但我在學(xué)習(xí)的過程中,深深懂得了學(xué)習(xí)是最大的享受。
我在學(xué)習(xí)時(shí),覺得取得好成績就是享受。這種享受與過著無憂無慮的生活那種享受是天壤之別。這種享受是出自內(nèi)心的,內(nèi)心發(fā)出的快樂是記憶深刻,與眾不同的,這種快樂是充實(shí)的、持久的。它能使你在失敗中堅(jiān)強(qiáng)不屈,頑強(qiáng)搏斗,走出困境,邁向成功;它能使你在成功中謙恭待人,剛強(qiáng)不屈,百尺竿頭,更進(jìn)一步;它能使你在驕傲中不知所措,恍然大悟,迷途知返,扭轉(zhuǎn)乾坤。而那種享受是表面的.快樂,一旦失去,就會(huì)使人立即變得沮喪至極。
一年級(jí)時(shí),老師讓我當(dāng)大組長,但經(jīng)過第一次考試,我這個(gè)大組長被“撤職”了,因?yàn)槲铱嫉煤懿睢R幌驙帍?qiáng)好勝的我不甘心就這樣失敗,于是我下定決心想考好,哪怕一次也好。但因智商不如人,一次次的失敗擊打著我的意志,我仍不放棄。時(shí)間漸漸過去了,一個(gè)學(xué)期,兩個(gè)學(xué)期,三個(gè)學(xué)期,堅(jiān)持不懈的我終于在二年級(jí)第二學(xué)期期末考試中取得好名次。領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)我昂首挺胸,心里快樂的勁頭一涌而出,至今想起來還記憶憂新。
當(dāng)我們經(jīng)過努力學(xué)習(xí)而換來好成績時(shí),就會(huì)覺得身上一切疲勞都消失了,而且涌上一股新的勁頭,從而使整個(gè)人都沉浸在這享受快樂的氣氛中。學(xué)習(xí)中的享受,能讓人去除疲勞,充滿精神;學(xué)習(xí)中的享受,能給予人一股股快樂的溫泉;學(xué)習(xí)中的享受,能慰籍人辛苦勞累的心靈。
讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中享受,在享受中進(jìn)步,為我們的學(xué)習(xí)生活共創(chuàng)一片蔚藍(lán)明凈的藍(lán)天!
學(xué)習(xí)作文 篇10
記得當(dāng)時(shí)我是幼兒園中班的年紀(jì),學(xué)校有個(gè)珠心算的課程,我很好奇什么是珠心算課,經(jīng)過老師的介紹,我才了解珠心算課的意義。
當(dāng)我上完第一堂的`珠心算課,我覺得不如想像中的困難,因?yàn)樗偸腔镜募蛹訙p減,感覺好無趣;直到課程的某個(gè)程度就覺得愈來愈困難,我還是忍著牙耐心的把它完成。
直到遇上晉級(jí)的考試,我好害怕,因?yàn)樗袀(gè)時(shí)間的限定,我怕無法完成,這使我更加緊張。我的老師安慰著我,跟我說:“不要緊張、不要害怕,必定能夠完成這次的考試。”聽完老師的話,我把煩躁的心給安定下來,繼續(xù)努力練習(xí)。
我期許已久的比賽終于來臨,我秉持老師的教誨,以安定的心情去比賽,終于讓我拿到第一個(gè)獎(jiǎng)杯。
我經(jīng)過大大小小的考試和比賽,也拿過許多不同名次的獎(jiǎng)杯,讓我樂在其中享受我的成就,雖然過程很辛苦,但是我無怨無悔的付出,我希望以后不只只有珠心算的獎(jiǎng)杯,還有各式不同的獎(jiǎng)杯。
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