如何給記敘文分段和概括段意

時間:2021-09-10 19:37:25 敘事

如何給記敘文分段和概括段意

  記敘文是課本中最常見的一類文體,小學階段中幾乎都會要求劃分段落并概括段意,劃分段落有不有什么訣竅呢?答案是否定的,只有根據文章意思劃分,才是最好的`辦法。當然,段落劃分也是有一定標志的,段落劃分的情況有以下五種:

如何給記敘文分段和概括段意

 、侔磿r間先后和情節的變化發展分段

 、诎纯臻g變換或場地轉換分段

 、郯床牧闲再|分段

  ④按作者思想感情變化分段

 、莅慈宋锘顒臃侄。

  劃分好段落后,概括段意,也可遵循以下方法:

  ①摘句法,直接摘引原句

 、诳s句法,有些段由一個長句組成,概括段意時,可將其壓縮

  ③串聯法,把層意合并歸納

  ④擇要法,取主要層意為段意

 、輾w納法,在無法使用上述各法時,可把一段中的幾層意思歸結到一起,用自己的語言概括本段的段意。

  以上方法,可以在實踐中不斷提高,段落大意歸納中涉及的縮句等方法需要懂句子結構知識,可以參看華語網(Thn21.com)相關文章。

【如何給記敘文分段和概括段意】相關文章:

關于小學六年級語文劃分段落與概括段意畢業復習及練習題04-21

記敘文閱讀專題的概括10-03

如何概括說明文的主要內容02-17

如何寫好記敘文的開頭和結尾09-29

小學生記敘文寫作之如何安排詳寫和略寫03-27

記敘文如何扣題08-29

如何歸納記敘文的中心08-27

記敘文習作如何開篇10-05

假和真記敘文10-03