[精品]實用的敘事的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的敘事的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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敘事的作文 篇1
一天，媽媽叫我幫她洗紅薯。在洗紅薯時，我發現部分紅薯的外皮上有許多黑色的疤痕，疤痕里的泥土怎么也洗不掉。我心里想：這紅薯上面為什么有這么多疤痕呢？是小蟲子咬的？還是“與生俱來”的？還是另有原因？這一個個問號縈繞在我的腦際。
今年，在媽媽栽培紅薯時，我就注意觀察。媽媽剪藤插苗，給紅薯鋤草、施肥，直到秋天收獲。我都沒有發現什么特別之處，問題仍未解決。
直到有一天，我知道了蚯蚓有嘴巴，而且吃土壤中的腐植質為生時，我才聯想到：紅薯上的疤痕會不會是蚯蚓的.“杰作”呢？
為了驗證我的想法，我做了一個實驗。我找來兩個木盒子，分別放入潮濕的沙子，然后將幾個沒有疤痕的紅薯埋一進兩個木盒子里，最后在一個木盒里放入幾條蚯蚓，另一個木盒里不放蚯蚓。
兩星期過后，當我再挖出兩個木盒子里的紅薯時，意外地發現放蚯蚓的木盒里的紅薯上出現了幾條疤痕，而沒放蚯蚓的木盒里的紅薯上卻沒有出現疤痕。沒想到，紅薯上的疤痕是蚯蚓弄成的。問題解決了，從而更證實了素有“翻土小行家”稱號的蚯蚓，不是浪得虛名的。
蚯蚓的身子那么柔弱，怎么能把紅薯弄出疤痕來呢？如果是它饑餓時“啃”成的，那么它有牙齒嗎？我將進一步探究其中的奧妙。
敘事的作文 篇2
“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著�！边@是臧克家寫的《紀念魯迅有感》。
雷鋒，是一個樂于助人的`人，所以，大家都要學習他。
現在，這個社會里，有許許多多的活雷鋒。他們在時時刻刻為社會做出貢獻。比如有一位公交車司機——吳斌。他正在高速公路上開車，突然，一塊鐵塊從空中飛落，擊碎車輛的擋風玻璃，再扎進吳斌的腹部，肝臟破裂及肋骨多處骨折，肺和腸也都挫傷了。在自己和乘客的生死關頭，他沒有把寶貴的時間留給自己，而是讓24名乘客安全疏散和報警，在次日凌晨，吳斌就離我們遠去了，這是多么令人悲傷呀！
我們學過一篇文章《壯麗的青春》，寫的是歐陽海連隊里的一匹戰馬站在鐵軌上，在這千鈞一發的時候，歐陽海拼盡全力將戰馬推出了軌道，乘客脫險了，他卻在列車巨大的車輪下失去了性命。
這些是有雷鋒精神的人，是對社會有幫助的人。他們死了，但是他們會永遠活在我們的心中。我們也應該去做我們力所能及的事去幫助別人。
敘事的作文 篇3
在我的生活中，有許多使我敬佩的人，可讓我最敬佩的還是清潔工。我家樓下的清潔工圓圓的臉，大大的眼睛，而且臉上還有一些皺紋，她最讓我敬佩的地方還是她的勤勞，負責，無私，不畏寒暑。
在一個暑假里，大街上沒有幾個人，只有我和那位清潔工，她的.臉色蒼白，衣服又臟又破，我去打聽了她的消息，人家都說：“她的家很窮，她有一個小女兒，還有一位年以古稀的爺爺�！蔽遗艿剿纳磉�，她一絲認真的掃地，看她那汗水，就像水珠一樣，一滴一滴的流淌下來�？礃幼铀强熘惺盍�，她連水也沒帶，仍然穿著她那厚厚夾克。我實在看不下去了，真想把她送到大城堡，吹著上等的空調，享受仆人的伺候，可這是她想都不敢想的生活。這時，她真倒下了，我很想把她送到醫院，可我沒有錢，只能眼睜睜的看著，這時來了一個女孩，她跑過來，看到那位清潔工，扶起她，匆匆的走了。我想一定是她女兒。
這位可親，可近的清潔工，是個英雄！
敘事的作文 篇4
往往照片能讓我們回憶起小時候所發生、所經歷過的事，還能回憶起小時候那份童真，使我們難忘�，F在我就帶你們去看看我小時候一件難忘的事。
翻開相冊，看著我在雄偉的萬里長城一照的一張照片。就記憶猶新，因為我被這雄偉的萬里長城所迷住了。這里的山巍然屹立，高聳入云，長城就像一條巨龍，越沙漠，穿草原，盤旋在高山之上，黃河岸旁和渤海之濱。長城不但宏偉壯麗而且是世界上獨一無二的古代建筑，也可以說是世界奇觀，看見這長城就有古代的風味，可以用古色古香來形容了，長城造型美觀，結構奇特，風光如畫，一瞬間長城這宏偉壯麗的'景象映入眼簾。我還能聯想到這前不見頭，后不見尾的萬里長城，是凝結了多少古代勞動人民的血汗和智慧才建筑成的。不過他們的努力辛苦沒有白費，因為這樣氣魄雄偉而浩大的工程在歷史上算是一個偉大的奇跡。
這氣魄雄偉的萬里長城使我震撼，我永遠忘不了這件難忘的事，我永遠都會把這張照片保存著。
敘事的作文 篇5
每個人都會發生許多的事。有好事，有壞事，有開心的事，也有后悔的事。可在我的記憶里有一件事讓我最難忘。
我曾經是個調皮，會搞惡作劇的孩子。經常不聽大人的話，制造一些麻煩，跟大人對著干，不讓他們省心。因為我調皮的個性，媽媽總是訓斥我，教育我。我每次都很不服氣，總和媽媽頂嘴。媽媽雖然很生氣，但還是開導我，關心我。
記得有一次，我和小伙伴們在小河邊玩，互相打鬧，戲嬉。因為瘋的太猛，我一不小心滑了一下，重心不穩，向前一撲，掉進了小河里。小伙伴們飛快地去找我媽媽，媽媽上氣不接下氣地跑了過來，立即跳入水中把我抱了上來。而我一點事兒也沒有，只是身上濕了，可媽媽的腿受傷了，身上也全濕了�；氐郊�，媽媽先給我換下濕衣服，喝了一點預防感冒的'藥。把我處理好以后媽媽自己才去換衣服。晚上由于媽媽的傷口發炎，加上身上的濕衣服時間耽誤的太長，造成媽媽發炎。爸爸立刻把媽媽送往醫院，經過好長時間的檢查，媽媽終于掛上了水。我看見媽媽痛苦地躺在床上，心里像被人用刀割了一下，難受極了�？匆妺寢屔n白的臉，我慢慢地流下了眼淚。從那一刻起，我才知道因為我的調皮，媽媽付出了很大的代價。我擦干眼淚，心里默默地決定，我以后一定要做一個好孩子，認真地學習，摘掉調皮的帽子，不讓媽媽操心，不讓媽媽為了我而受到傷害。
這件事雖然過去很長時間，但是在以后的成長中，我會慢慢地朝著我的那個決定去努力的。
敘事的作文 篇6
我以前是個膽小、頑皮的孩子，但是通過一件事改變了我，從膽小的我變成了勇敢的孩子，那就是去外婆家的故事。
記得那是星期六得下午，爸爸媽媽要去加班，臨走時媽媽鄭重地說：“兒子，我們要上班無法送你去外婆家。你拿好琴和作業，我們送你到車站，你乘936路公交車到定西路下來，再換127路公交車到芙蓉江路下車，知道嗎？”。我乍一聽很害怕：“要我一個人出門�。 �，但是看到媽媽那閃著信任的目光，我便鼓足勇氣肯定地點點頭。媽媽把我送上公交車后隨爸爸一塊兒離開了。我上了車買好票，找了個位子坐下。我很怕，感到很孤單�？刹痪秒S著車子的顛簸，我的眼睛忽睜忽眨想睡覺，因為早上我6點就起床了。我剛想閉上眼睛，似乎有個聲音在提醒我“不能睡，否則會過站的”，哦，原來是我的'腦子在下意識的活動。我便堅持著睜開眼睛，看看窗外，挺了過去。到了定西路我下了車又換上了另一輛車，這次我就不害怕了，也不困了。最后我順利到達外婆家，外婆瞪大眼睛驚訝地說：“你能一個人來這里啊，真棒！你長大了�！�
我覺得長大并不是長高長胖，而是要使自己變得更加成熟、更加懂事。
敘事的作文 篇7
野炊，以前也有過，但和同學們一起野炊，對我來說還是第一次。所以，昨天的野炊之旅令我感到新鮮而快樂。
早上8點，同學們拎著大包小包來到學校。瞧！大家有的帶著高壓鍋，有的帶著鐵鏟，還有的帶干柴禾。而我帶的則是炒菜鍋。8點50分左右，我們便把帶的東西放在了運東西的車上，然后排著長隊，浩浩蕩蕩地出發了。
經過大約1個小時的“長途跋涉”，我們終于到達了目的地—青通河上游。雖然走了這么久，大家都有些累了，但是都依然打起精神，取下自己的野炊用具，開始做飯啰！
我們按照事先分好的六個小組，各自選好了“領地”。我被分到第5小組。我們組的.成員先在長滿青草的地上鋪上了一次性桌布，再把東西放在了布上，就開始壘灶了。首先，幾位男生在地上挖坑，與此同時，另幾位成員則去小溪邊搬石頭，在兩位家長的協助下，灶很快就壘好了。接著我們在坑內放入了一些干柴，點上火，火苗一下子就竄了上來。這時，米早已經被組里的女生淘好并倒進了高壓鍋里，于是，我們將高壓鍋放在了灶上，開始煮飯。
很快，我們又以同樣的方法壘好了第二個灶。第一個灶用來煮飯，第二個當然是用來炒菜啰！同學們準備的菜可真豐盛，有土豆絲兒、西紅柿炒雞蛋、椒鹽蝦子等。首先要在鍋中“登場”的，是張心雨同學準備的土豆絲兒，只見她先往鍋里倒了點兒香油，然后放入切好的土豆絲兒，翻炒了幾下。接著，放入鹽、醋等調味品，香味就溢出來了呢！盛起來，偷俞嘗一口，真是美味。我準備的是——椒鹽蝦子。我首先往鍋里倒了些色拉油，接著放入炸好的蝦子，然后一邊炒一邊放入胡椒粉、大蒜和洋蔥，最后放蔥。盛好放在桌布上，金黃金黃的，很有看相，我心里十分欣喜。但并不是所有人都像我和張心雨一樣順利，比如洪燦燦同學，當她炒的小白菜第一次裝盤時，竟然發現沒有熟，還經過了”二次加熱”呢！
在家長的幫助下，大約12點，我們組的所有飯菜便都做好了！瞧瞧，同學做了“炒小白菜”、 “番茄炒蛋”、“椒鹽蝦子”、 “童子雞”、“烤肉”等七道佳肴，再加下一道“紫菜肉丸子蛋湯”，共七菜一湯，且有葷有素，搭配得當，甚是美味。大家品嘗著自已親手做的“大餐”，都覺得嘗在嘴里，甜在心里，比在家里吃到的美味得多！
雖然野炊活動只進行了短短的幾個小時，但這段快樂而有意義的成長經歷，將留在我心中很久，很久……
敘事的作文 篇8
當我咿呀學語時，是你堅持不懈給予我鼓勵；當我蹣跚學步時，是你寬厚的臂膀給予我力量；當我遭受挫折時，是你一直在我身后，做我最堅強的后盾……媽媽，感恩有你，我真的很幸福！
記得還當我是個話都不怎么傳說的小孩時，你總會捧著一本《三字經》，搖頭晃腦地教我念：“人之初，性本善。性相近，習相遠。茍不教，性乃遷。教之道，貴以專�！比岷偷奈L拂過田野，風中還帶著泥土夾雜著花香的味道，沁人心脾。你停下來，指著遠處一片綠油油的田野，低聲輕呤：“開街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！闭Z畢，轉過頭對我說：“寶貝，你看，多么美的景色呀！是不是？嗯？”我什么都不懂，看見房檐上那精美的風鈴被風吹的吱吱作響，開心地笑了。母親看了看我，也會心地笑了！
聽你說的：當時你正在田里干活，我的一陣哭聲驚擾了你置身于大自然中的寧靜。你心慌了。一路小跑回家，見我從床上翻滾到了地上，一點兒一點兒爬著向前挪移著。你明白了，你知道那是小孩想走路的沖動。從那天起，你總會牽著我的手一步一步向前蹣跚著，當我累了，你那溫暖的臂膀總會把我舉得老高亦或讓我安和地熟睡在你的臂彎之中。過了好久，你發現我離開你的.“保護”也能“獨立”了！你高興了好久，也難過了好久……
現在了，我已經不再是那個只會吟《三字經》的小女孩了。你也不再用五言律詩來“引導”我了。現在，你會用“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！眮砑钗�；你會用“棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂�！眮砀嬲]我；你也會用“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！眮砭疚�。
也許你的十五歲也曾像我的十五歲一般，如此討厭過媽媽的叮嚀與囑托；但在遇挫時，也曾渴望過媽媽一句曖心的話。
青春路邊的兩旁開滿了鮮花，我知道，那是媽媽的……
媽媽，有你，真的很幸福！
敘事的作文 篇9
每當我在電視或書上看到NBA球星灌籃時，我對他們的敬佩之情就會油然而生，灌籃多帥��！簡直是酷斃了。我為了能親自嘗試一下灌籃的滋味，日復一日地絞盡腦汁、挖空心思，終于有一天，我想出了個好辦法。
那天晚上，我一改往日呼朋喚友、三五成群的作風，只叫了一位朋友A來打球，因為人多了不便于“夢想成真”。
首先，A與我把原先擺放在球場外的破桌子搬到籃板下，A對我為什么這樣做感到納悶兒，當我說明意圖后，A驚叫起來，他贊嘆我果然不簡單，竟會想到踩在桌子上來實現灌籃夢！我得意地笑笑，迫不及待地躥上了桌子，灌籃夢想，我來啦！
當我在桌子上站起來時，看到籃圈就在咫尺之間，似乎觸手可及，一種莫名其妙的興奮讓我感到有些眩暈，美夢成真就在片刻！我拿好球，模仿電視中球星的樣子，猛地一跳，用手有力地抓住籃圈，隨后憋足勁兒大喝一聲，另一只托著球的手一個翻轉，往籃圈里狠狠地砸下去。我仿佛在往籃圈里擲一枚原子彈。那一刻，我體驗到一種前所未有的傲氣與霸道，我似乎與籃球已融為—體，完全忘了“道具”的存在，似乎真的躍到那么高，我享受到了平生最興奮與激動的時刻。
只可惜運動場的`門衛就要毫不留情地關門了，無奈之下我只好戀戀不舍地離開球場�；厝サ穆飞�，我和朋友A約定，明日帶相機來，我要用相機來定格灌籃時我那居高臨下、不可一世的精彩瞬間。
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