（必備）敘事的作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的敘事的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
在每個人的心里，都有一個小小的夢。每個人的夢，都是不一樣的，我的夢是什么樣的呢？
童年時的夢，是五彩斑斕的。今天我幻想著，我要成為一名老師，站在講臺上，一手拿著教鞭，一手拿著紅筆，“床前明月光，疑是地上霜……”教書育人，做一名辛勤的園丁。但第二天我又幻想著，我要成為一名醫生，一手拿著聽診器，一手拿著手術刀，奮斗在手術臺旁。“扁桃體發炎，回家多喝水……”行醫濟世，做一名白衣戰士�？墒堑谌煳揖突孟胫�，我要成為一名女兵，保衛著祖國，一手扛著槍，一手貼緊褲縫，“為人民服務……”
守衛邊疆，英姿颯爽。一朵朵夢想之花在我那幼小的心靈中生根，發芽。
少年時的夢，是灰色的。那時的夢想是當一名書法家，揮云潑墨，筆走龍蛇，每當我看到那些書法家寫字時享受的表情和瀟灑的動作，我總羨慕不已。為此，我求著媽媽，買來了“文房四寶”——筆、墨、紙、硯。剛買到材料時，我是愛不釋手，摸了一遍又一遍，看了一遍又一遍，想要立馬就在上面寫出我的“巨作”�；氐郊�，爸爸給我弄好墨和筆，教我拿筆的姿勢，爸爸的字，雖不是什么名家，但也是慷鏘有力。但當筆到我的手里時，卻不聽使喚，寫出的字不堪入目，我當時把筆一扔，“好難寫呀，我不學了！”聽到這話，爸爸頓時橫眉怒沖“遇到一點困難就放棄，這怎么行？”我顫巍巍地拿起毛筆，強忍住在眼眶里打轉的眼淚，寫起了別扭的字。日復一日，年復一年，我的字從原先的彎彎扭扭變成了俊秀挺拔，但手上也磨出了一層薄繭。
五彩的'夢，灰色的夢，都是我的夢。我的夢，伴隨著我的成長，讓我的成長更加豐富多彩。
敘事的作文 篇2
每當到每年的六月一日，我就會想起那次難忘的六·一表演。
那天，數不清的彩帶隨風飄動，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是4（2）班的表演，他們的一張張笑臉映入同學們的眼簾，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑……最讓我難忘的就是那場武術表演，兩個二年級的`小同學精神飽滿，神氣十足，
下面的人也摩拳擦掌，躍躍欲試。節目開始了，一個同學向另一個同學沖過去，接著拳打腳踢，攻擊著對方，對方也毫不示弱，來了個“高踢腿”，但那一個同學縱身一躍，躲開了對方的進攻，那個人又對對方進行反攻，先給他了幾拳，然后又左右伸腿，踢對方，但對方又左躲右閃，防過了那個人的拳擊，然后對方又伸出兩手，抓住了對方的腿，但那個人不服氣，又使出了絕招：“飛沙走石”—滑翔腳。但對方一步騰空，對付了那個人的絕招，可那個人不甘示弱，又再次發起攻擊，那個人左三拳，右三拳，馬上來了一個“環繞點心，”
這次是把對方往死角里推了，雖然對方沒有騰云駕霧的本事，可他眼疾手快，發出了防攻絕招，才抵過了那個人的攻擊，那個人并不甘心，又向對方發起了挑戰，那個人在忽上忽下進攻對方時，一不小心踩到一個石子，忽然從天空中摔下來，在那千鈞一發之時，對方接住了那個人，兩個人笑臉相對，下面的同學都不由自主的響起狂風暴雨般的掌聲。
今天既快樂，又難忘。
敘事的作文 篇3
我學會了，我學會了：孝禮愛強。
有一天，我知道了我們的班主任陳老師即將遠離我們一生一世。我的心如刀割般的疼痛，我不禁哭了起來，母親對我說："孩子，你要學會堅強，人生路上不止一次離別，我相信這是你人生中的第一次離別，但絕不會是最后一次�！甭犃藡寢尩脑捨业男暮孟窈檬芰艘恍�
—天我的好朋友也是因為這件事哭了起來，母親悄悄的對我說：“孩子，你要學會用愛溫暖他人。”就這樣，我又學會了用愛溫暖他人。
當老師走的時候，我的母親對我說：“孩子，你要學會禮儀，既然老師執意要走，你就不要讓老師為難�！蔽译m然有些猶豫，但我還是聽了母親的話。
老師走的那天夜晚，我在墻角邊默默的流淚。母親發現了，沒有打擾我，只是回到自己的房間默默的流淚，父親把我弄回房間之后對我說：“孩子，你的母親懷胎十月好不容易把你生下來，你應該好好感謝她，而不應該讓她流淚�！备赣H說完起身就走了，我看著父親那漆黑的.背影，我的嘴角輕輕的往下撇了一下。
第二天，我顯得異常的高興，當我跨出門檻的那一刻，我突然看見母親的嘴角浮起一絲微笑……
六年級:王睿勤
敘事的作文 篇4
“過年了！過年了！”我終于把年盼來了，過年是我們最開心的事情，不僅和家人團聚，還可以放煙花，可以一起貼春聯.......
一大早，我們就早早地起了床，大家就準備開始忙活起來，我們先準備貼對聯，我拿出春聯將反面圖上一層厚厚的漿糊，媽媽則負責爬上梯子將春聯貼在墻上，媽媽拿著春聯，我則在下面指揮，“歪了，歪了，在往左來點，在往上來點，好了好了，這樣剛好，兩邊都對稱了�！蔽液蛬寢屜嗷ヅ浜现K于將所有的春聯都貼好了，媽媽笑著說，“呀，我家的小棉襖都可以幫著干活了，不錯不錯！”我不好意思地笑了。
貼好對聯，我們又幫著外婆洗菜，大家都忙得不亦樂乎，雖然都很累，但每個人臉上都洋溢出幸福的笑容，不知不覺就到了傍晚，外面傳來噼里啪啦的炮竹聲，我們的'年夜飯也出爐了，大家齊坐在飯桌前，端起酒杯并說著祝福的話，大家邊吃邊聊可開心了，吃好年夜飯，最開心的當然是我們小朋友的節目了“放煙花”，我們拿出煙花，有紅的、黃的、各種各樣奇形怪狀的，我們在家長的陪伴下點燃煙花，煙花在夜幕中綻放出五彩繽紛的圖案，我們在月光的照映下無盡的奔跑著，手拿煙花畫出各式各樣的圖案，有愛心、有太陽，還有月亮……大家在新年的快樂中放飛著自我。
這就是我家的年味兒，一份簡單而快樂幸福的年味兒！
敘事的作文 篇5
今天是3月8日，是三八婦女節，吃過早飯，媽媽說她有事出去一趟，讓我自己在家，我答應了，等媽媽出了門，我跑回我的房間，嘿嘿，我要為媽媽準備一件禮物，我想：等媽媽回來時給媽媽一個驚喜，我拿出卡紙、剪刀、折紙、雙面膠，開始給媽媽做賀卡：先把剪好的`卡紙和折紙用雙面膠粘一下，然后再在上面畫上漂亮的畫，寫上我最真心的祝福語：祝媽媽永遠健康快樂！最后再拿出我準備好的像花一樣漂亮的甜甜蜜蜜的糖，夾在賀卡中間，OK！
過了一會兒，媽媽回來了，我從門后跑出來，大聲喊：“祝媽媽節日快樂！”媽媽高興地笑了，說：“謝謝兒子！”
敘事的作文 篇6
農歷五月初五是我國傳統的端午節，在那天，所有人都沉浸在喜氣洋洋的氣氛里。
這不，今年的端午節又到了，在這一天，學生們放假，大人們也不用上班，全都在家休息，可以說端午節是讓所有人都開心的日子。街上處處飄著雞魚的`香味，讓孩子們大飽口福。
在端午節這天人們都吃粽子，聽說這其中有一個故事：在兩千多年前的戰國時代，楚國有一位著名的愛國大詩人，名叫屈原。當初因為國破家亡，悲憤不已，抱石怒投汨羅江里。人們知道了，怕江里的魚蝦把屈原的尸體吃掉，便包了許多美味的粽子扔進了江里，希望這樣魚就不會吃屈原的尸體了，正好那天是五月初五，善良的人們為了紀念屈原，把這天定為端午節，以示悼念。
在端午節除了吃粽子的習俗以外，家家還都在自己家的窗戶上掛五顏六色的葫蘆，那個喜慶，聽奶奶說，在端午節這掛葫蘆不僅喜氣，而且，還消災解毒，讓人們平平安安的生活。還有些大人會給自己的孩子買一個葫蘆，掛在孩子的脖子上。
朋友們，你們喜歡過端午節嗎？我們歡迎你們來到我的家鄉音德爾鎮來過端午節，你們一定會大飽口福，眼福的！
指導老師評語：
真是一個有意義的節日！那五彩的葫蘆真吸引人，那屈原的故事更是感人。(費艷春)
敘事的作文 篇7
中秋節終于到了，爸爸媽媽答應帶我去小姨家玩，這可是讓我期待已久的。
叮鈴鈴，叮鈴鈴，急促的鬧鐘聲把我從睡夢中拉起，美好的一天將會從這里開始！匆忙的換好衣服，完成了洗漱，吃了一頓美味的`早餐，我們就出發去小姨家了。倒了小姨家，我連忙換上了鞋子，走了進去。倒了小姨家，撲入眼簾的，是一座大鋼琴。小姨家有四層，一層是客廳，一層是廚房，兩層是臥室。走完了四層，我又重新回到了第一層。眼睛一直停留在那座鋼琴上，小姨似乎看出了我的心思，走了過來，笑瞇瞇的對我說“想彈就彈啊！我興奮的打開鋼琴，找出了起點，找了一篇最簡單的彈。叮咚，叮咚，我老是彈錯，就不彈了，看起了電視，時間過的很快轉眼間就到了中午，望著滿滿一桌子的菜我恨不得一口氣全吃光。吃過美味無比的午餐，我和媽媽又去了天虹，做餅干。美好的下午時光就在這里度過了。吃過自己做的餅干，我和媽媽就去了家里，到了家里，我和媽媽爸爸就在家里的陽臺上吃起了月餅，欣賞著天空中那美麗的月亮。
今天的一天是美好的，是快樂的，因為我和爸爸媽媽一起度過了一個令我難忘的中秋節！
敘事的作文 篇8
夢想 確定一個夢想，可我的夢想到底是什么呢？
我的夢想是當一名光榮的人民教師。我可以拿著一根粉筆譜寫自己有意義的人生。在我的諄諄教導下，可以培育出許多人才，他（她）們長大了也許有些是科學家、有些是律師、有些是醫生，可能還有一些是大官，一些是富豪，但是我會教育當官的學生要當一位真正的好官，全心全意為人民服務，我要囑咐成為富豪的學生要多回報社會，多關心幫助窮人；讓我所有的學生都成為道德高尚，對社會有用的人才，為祖國現代化建設貢獻自己的力量，共創一個和諧社會。
當老師需要具有豐富的學識和足夠的耐心，還需要有無私的愛心。我們的班主任就擁有這些。每當同學們的學習狀態出現異常，他會及時和我們談心。并且多次上門拜訪，了解學生家庭情況，與家長溝通。幫助學生度過一個個學習難關。我們的任課老師都具備足夠的學識。每當我們提出各種各樣的難題時，她們都能輕而易舉的回答出來。當我們還是迷惑不解時，她們十分耐心的根據自己的教學經驗，從我們的角度考慮，不厭其煩的講通講透為止。
為了實現夢想，我要在好好學習的同時，大量的'閱讀各類書籍，增加自己的知識面。另外我要多多參加各類公益活動，培養自己的耐心和愛心。為了這個夢想，我決定從現在開始我要加倍努力學習知識，改正自己的不良行為和習慣，多做好事，提高自己的道德修養，成為一名真正孰人敬重和愛戴的人民教師！
敘事的作文 篇9
在小學的時候，我在五年級轉到了另一所學校。那時的我非常內向，不喜歡說話，喜歡安安靜靜的一個人待著，每次都有朋友來和我說話，可是，每一次我都是笑一笑而已。突然有一天老師(班主任)說:“因為學校要組織體藝節活動，所以需要表演節目，這次的節目就由我們班的全部女生參加�！蹦且豢�，我整個人都不好了……
老師說往后的每一天，我們都在加強訓練，不知不覺的我變得愛說話了，喜歡和同學們交流了。可能是時間久了，所以有感情了吧。
后知后覺，大家才發現兩個月過去了。眼看就要表演了，我的心好像都交織在一起。我真的很緊張，我在舞臺的`那一刻，我看見了500多雙眼睛都在看著我，那時我真腿都軟了，因為我從來沒有上過舞臺。
音樂響了，我以最燦爛等項容載是給臺下的500多個觀眾，我的腿變得不麻了，手也擺放的自然了，用舞也跳的有活力。60多天的訓練，只為一次的表演。
體藝節的三天后，老師在班上突然點到我的名字，老師還特地表揚了我，從此之后，我不只是喜歡與同學們交流，而是改頭換面似的，變了一個人，變得外向了，愛笑了，活潑了。
人生不就是這樣的嗎？十幾年的努力，換來一次在舞臺的表演，而取得一生的成功。雖然沒有一生的成功，那么夸張。但對于我來說，那一次的表演，就是我生命中的動力之一。
那一次，我真的長大了。
【敘事的作文】相關文章：
敘事的作文01-08
(經典)敘事的作文03-05
敘事作文01-07
敘事的作文（經典）01-05
【精選】敘事作文02-02
敘事作文02-01
敘事的作文01-03
敘事作文【精選】03-19
那些燦爛的細節作文敘事-敘事作文01-12
歲月留痕敘事作文-敘事作文03-04