【實用】敘事的作文匯編10篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的敘事的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
那目光如流水般，平靜而溫柔，恍惚間，他好似感覺到一股淡淡的梔子花香，淡淡的，蔓延著……
——題記
無邊無垠的黑夜，破舊的收音機淺唱著悲傷的歌曲，目光呆滯的他抱著發黃的照片縮在墻角，暗自神傷。本以為他的生活將會如這空蕩蕩的房子般孤寂下去，但是，那道暖暖的目光，如同蝴蝶破繭時所見到的第一縷光線般，帶著滿滿的梔子花香，闖進了他的內心……
溫暖的陽光透過樹葉的間隙，洋洋灑灑地闖進教室里，灑下細碎的光芒，同學們在這陽光中追逐打鬧，灰塵也輕快地舞動起來，一派歡樂的景象。然而，在陽光照不到的墻角，籠罩著一片寂靜，如同趴在桌上的他的內心一般，黑暗而又死寂。同學們的歡聲笑語永遠也到達不了那個角落。在沒有陽光的角落里，一襲黑衣的他靜靜地趴在桌上，默默地呼吸著這濃稠的、仿佛令人窒息的空氣。
回憶過去，曾幾何時，他也是張牙舞爪地在地上奔跑；曾幾何時，他也是肆無忌憚地依偎在父母的懷里；曾幾何時，他也是擁有那樣歡樂稚嫩的面容。但是，當失控的汽車無情地碾向父母時，也連同著他的快樂，一起碾碎了。從那以后，他的生活只剩下無窮無盡的悲傷；從那以后，他便學會抱著父母的照片，任冰涼的淚水鋪滿整個臉龐。
這天，暖暖的陽光柔柔地灑下，微風拂過，愜意怡人。教室里，同學們唧唧喳喳地談論著即將到達的新老師。在這嘈雜的喧囂聲中，他一如既往旁若無人地趴在桌上，靜靜地趴著。新老師邁著輕快的步伐踏進教室，“大家好，我是你們的新老師！”柔柔的洋溢著溫暖的聲線飄揚著，一身大學生打扮的女老師站在臺上，撲面而來的是一股清新的大學校園氣息。同學們熱烈歡迎著新老師的到來，而他依舊趴在桌上，緊閉的雙眸微微顫了顫，卻絲毫沒有睜開的痕跡。新老師洋溢著滿滿笑意的雙眸轉了轉，瞥到角落里那個靜靜趴著的身影，柔柔的目光投向了他�；秀遍g，角落里的他仿佛覺得，淡淡的梔子花香悄悄地蔓延著……
接下來一連幾天，他都覺得有一道溫暖的.目光時不時注視著他，心中不由自主升起一絲好奇。終于這天，一覺醒來，發現那道暖暖的目光又再次飄到他身上，猛地抬起頭，四目相觸。老師那溫暖而又深邃的雙眸凝望著他，那雙眸宛若剔透的寶石，散發出璀璨的光芒，令他不由走了神，仿佛有一股淡淡的梔子花香包圍著他，徒然升起一絲溫暖�；剡^神來，他不自在地咳了咳，坐直了身子。
第二天，角落里的那張桌子上，他一反常態地沒有趴著睡覺，身子坐得筆直，雙眸卻緊緊盯著課桌，不敢抬頭迎接老師那洋溢著梔子花香的目光。緊握的雙手浸滿汗水，指尖微顫。終于，過了良久，他下定決心般緩緩地抬起頭，怯生生地對上老師那充滿鼓勵的雙眸。昨天老師那溫暖的話語仿佛還在耳畔回響：“你要記住，你不是一個人，大家都在關心著你……”在老師充滿鼓勵的眸光中，他那原本黯淡的雙眸褪去了自卑、悲傷，渲染上自信、堅定的色彩。
這天，他在日記中寫道：在一個濃稠得令人窒息的夜晚，我縮在墻角哭泣，生活絕望得令人心悸。驀然間，一道溫暖的目光劃破黑暗，帶給了我希望。老師那充滿鼓勵的眸光仿佛蝴蝶破繭時所觸到的那一縷光線般，給予我力量。于是，在淡淡的梔子花香的包圍中，我重拾這個世界……
令人絕望的黑夜終被黎明替代，古舊的收音機不再淺唱悲傷的歌曲，發黃的老照片被小心翼翼地擺在書桌上，桌前，是他埋頭于書山題海的身影。大片大片溫暖的陽光盡情地噴灑而下，也捎來淡淡的梔子花香。筆尖驟停，仰望天空，感謝你，老師，感謝你那洋溢著梔子花香的目光，將我帶離那片令人窒息的黑暗。
那抹洋溢著梔子花香的目光將會一直注視著他，鼓勵著他，支持著他，謝謝你，老師。
——后記
敘事的作文 篇2
秋天是豐收的季節。是石榴成熟的季節。
今天，秋高氣爽，我們一家高高興興地去臨潼摘石榴。一路上小鳥歡快的唱著歌，好像在說：“你們去哪里呀�！贝髽湟搽S風搖擺，好像在歡迎我們去臨潼摘石榴。
我們坐著農家的三輪車爬上了山，往山上一看，哇！滿山遍野的石榴樹，個個碩果累累。石榴樹不高，矮矮的，樹葉是深綠色的，樹干上還有很多的小刺，果子有艷紅的，有黃色的'，有黃白相加的，每個石榴套個塑料袋，我好奇的問農民伯伯：“為什么要套塑料袋？”農民伯伯說：“那是為了防止蟲子咬石榴。”“那塑料袋里為什么會有那么多的水呢？”我繼續問，伯伯說：“那是這幾天下雨，水漏進袋子里了�！辈�告訴我們摘果子要摘紅白相間的，這種果子最甜最好，太紅，太黃的都不是很好，
我們開始摘石榴，我用盡拔石榴，伯伯及時的制止了我，說不能拔石榴要用剪子剪，我拿起剪子專找個大，顏色是黃白相間的那種石榴，我一會爬上樹，一會跳下樹，累的滿頭大汗。但是看著滿筐的石榴心里樂滋滋的，也不覺得累了。
摘完石榴，我們扛著自己的豐收成果一路有說有笑的下山了。
敘事的作文 篇3
今天，我們美文班的同學，坐著大客車，高唱著歌，來到了浮煙山軍事培訓基地，搞了一次真真切切的軍事夏令營，與解放軍教官叔叔來了一次零距離接觸。
換上軍裝后，教官把我們分成兩個小隊，一個是由耿群荔為隊長的第一小隊，第二小隊則是由我——精干的王子健帶領。
整整一天的活動都很有趣，最爽的就要數真人CS對戰了。教官們先發給我們一頂頭盔和一件馬甲似的感應器服裝、一把激光的“龐然大槍”（至少在我的認知中已經算相當大的了），而后就帶我們進入了一座滿是樹木與荊棘的小山。在這里，我們即將上演一場“紅、藍”兩軍對抗戰。耿群荔的隊伍是紅軍，而我們則是藍軍。每個小隊又被分為兩個戰斗小組，每人“10條命”（可以犧牲10次）。第一戰斗小組先進行一場“防御戰”和一場“遭遇戰”，而后是第二小組。
我們兩隊的主力及隊長都巧合地集中在第一小組，所以戰斗進行的無比艱難。在第一場“防御戰”中，我們是進攻方，耿群荔小隊是防守方。我安排，第一小組9人平均分為3個戰斗組，分別從左、中、右三個方向進攻。可是，一開始還能按計劃進行，不一會兒所有的隊員就集中在一起了。我只能宣布，盡量是單兵作戰，因為單兵與團隊相遇時，只要隱蔽得當，就能以最小的代價，給敵人以致命的打擊�？善渌爢T進攻時還是很集中，大概他們覺得集體的力量大吧。所以我便獨自行動，充當狙擊手（雖然我的不是狙擊槍）。
我端起槍，躲進敵人陣地左翼一個掩體里，貓著腰前進，不斷逼近對方陣地。如果一旦被發現，我就趕緊重新躲起來。只要一發現目標，我就狠狠地射擊，哈哈，基本上是連發連中！不一會兒，我的單兵作戰很快就取得了成果，輔助大部隊成功狙殺了幾名敵軍主力。敵方戰士陣亡，耿群荔惱羞成怒，他組織隊員舍命還擊，想固守陣地。正在這緊張的時候，時間到了。我們的第一場戰果是：擊中敵人8次，我方中彈2次，戰果是第一戰斗小組第一名。這一局是我們藍方攻擊成功。
第二局的遭遇戰，我依然充分發揮單兵游擊的'戰術，不過由于距離較遠，擊中次數較少，只有4次擊中，我也3次中彈。
很快3個小時就過去了，我們玩得都是大汗淋漓，身心俱爽。共四場戰斗，藍方全部以勝利告終。耶——！我們第二小隊因此興奮不已。
這次軍事夏令營的“戰斗”好爽！它不僅鍛煉了我們的忍耐力，更讓我們明白了軍人的艱苦和頑強的毅力。
敘事的作文 篇4
過去的事永遠都只能成為回憶，但每當想起這些回憶。無論是悲還是喜，你都會為它留下最真摯的淚水。
清晨，在那羊腸小路上獨自行走。小朋友們在一起玩耍，看著他們臉上洋溢著純真的笑容。腦海中不禁回憶起童年的美好。
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課鈴聲打響了，同學們歡快的沖出教室，朝操場奔去。同學們在一起做游戲，一起打鬧。校園里充滿了童年的味道，他們的歡聲笑語為學校增添了春的氣息。
現在， 隨著年齡的增長，我們都踏上了高中的校門。自從那一天起，我們逐漸褪去了童年的天真，慢慢變得成熟。
每每想起童年的美好，腦海中常常浮現出一句話：如果回到童年時光該多好。我一定會珍惜那時的每一天，讓我的童年變得更加具有色彩。
過去的已經成為過去，它永遠都不可能再次呈現在你的眼前。雖然我們已經逝去了我們的童年，但每每回想起，嘴角仍然感到有一絲的甜美。
我們在一天天長大，但我們的父母卻一天天變老。每當看到父母們那一根根白頭發，那即將老去的容顏，我便會感到自責。
自從我上初中以來，父母就為我的學習操碎了心，他們的白發是因我而起�？吹礁改傅谋陈麓埂�
還記得小的時候，父親背著我去玩，那時，我在他背上使壞，父親一邊走，一邊說：“你這個調皮鬼”。那時聽見這句話，我笑的前俯后仰�，F在想起這句話，我的眼淚往下流。
時間在不停地流逝，我們在一天天成長，父母在一天天老去。曾經的回憶就讓它藏在我們每一個人的`內心深處吧！有時，你也可以回想一下那些美好的回憶，讓他們為我們曾經所流逝的時光而促使我們過好現在的每一天。不要在未來的某一天回想起現在的往事，我們又想著，如果時間能倒流，我一定要……這樣類似的話語。
曾經的回憶我們永遠不會忘記，我們會經常拾起它，看看我們逝去的時光；現在，我們要讓我們的每一天都充滿了意義，要在未來的某一天回想起現在，臉上充滿了笑容，感到不后悔。
請記住，當下的生活，在未來的某一天，也將成為曾經的回憶。請珍惜當下吧！
敘事的作文 篇5
在《柳林風聲》中有許多可愛的小動物：生活老練的獾、善良的河鼠、任勞任怨的鼴鼠，還有富有、自大的蛤蟆……我最喜歡的還是鼴鼠。
鼴鼠對人態度溫和，對朋友忠誠。他和獾、河鼠齊心協力幫助蛤蟆趕走壞蛋，奪回家產，所以朋友們都很喜歡他。
鼴鼠熱愛自己的家。它的家是個又窮又臟的小屋。它的家雖然沒有河鼠的住所那么舒適，沒有蛤蟆府那么漂亮，也沒有獾先生的'房子那么寬敞，但是它永遠都喜歡自己的家，那是鼴鼠重要的避風港。
鼴鼠十分勇敢，也很堅強。有一天，鼴鼠跟河鼠說要去拜訪獾先生，河鼠勸它別去，因為獾先生住在野樹林的正中央，有可能會有危險，路程也非常遙遠�？墒驱B鼠還是自己去了。野樹林中杳無人跡，晚上還十分恐怖，他摔傷了，還是堅持著，直到最后河鼠找到它，才一同回家。
看！多么可愛的鼴鼠，誰會不喜歡它呢?
敘事的作文 篇6
我家有個淘氣包狗，它叫安樂，因為我們全家人都希望它平平安安、快快樂樂的。他是在我親戚家出生的，我很喜歡它，親戚家就送了一只�，F在它可成年了。
它全身是橙黃色和白色相間的，橢圓形的頭上有一張大嘴，兩只眼睛跟龍眼差不多，看起來水汪汪的'。身軀呈馬鞍狀，最下面有點凸起，腹部兩側長著四只又粗又壯又有力的腿，尾巴高高翹起，一見到我回去看它的時候，它都會用尾巴跟我打招呼。它有一雙大耳朵，幾乎什么聲音都能聽見。
它有一張小沙發，只有我拿好玩的或者好吃的，它都會放到它自己的小沙發上，自己趴在上面慢慢地玩或吃，它玩起來時，會跳來跳去，我拿出它最喜歡的玩具——一只老鼠，它會趴到我的身上或者咬我褲角，而我偏不給它，我躲在一個地方，它總會找到。睡覺時間到了，安樂就回到它自己的小沙發上，靜靜地趴在那兒，不一會兒，就睡著了。
有一次晚飯幾分鐘后，我就拿出安樂最喜歡的骨頭餅干。我最喜歡和它玩餅干捉迷藏的游戲，我會讓我的舅舅去陪安樂到外面玩，并給了安樂三個骨頭餅干，讓它嘗嘗味道。安樂吃完餅干就出去玩了，我要藏餅干了，我先把餅干放在了餐桌旁，另一塊放在了馬路邊的草叢里，我藏好了，就叫舅舅回來，突然，我發現安樂察覺到了餅干，它立馬來到草叢邊，東翻翻，西找找，終于它找到了我藏的一塊餅干，接著，它用鼻子聞了一下，安樂邊聞邊向前走，安樂來到了廚房，看見餐桌上有一塊餅干，就趴到桌上，并站了起來，它一咬，便吃到餅干了。我覺得它很棒，便給它了五塊餅干。
這就是我家的寵物——安樂。
敘事的作文 篇7
天，太藍了。晶瑩剔透的，就像那沉淀在玻璃球底永遠不會改變的那么純凈的藍。寒風料峭，吹得我的臉生疼。
下面，太黑了。就像宇宙中那素昧謀面的黑洞一般，不知為何，用這么肯定的語氣來比喻，只是心中那個強烈的聲音就是這么告訴我的。
但是，我這么告訴我自己。下面有溪澗，下面有百合，下面有我所向往的那種生活，只要跳下去，一切都好了。
于是我閉上眼，身體向前傾，腳只是微微一用力，我的身體便不受控制了�？諝馔兄�，慢慢慢慢地沉降，無限制地，害怕的.情緒就像一個裝滿水的氣球，被夢毫不留情地扎了一下，然后，汩汩流出，一滴不剩。大腦像被氣球里的水洗過一般，不留痕跡，干干凈凈，一片空白。
驚醒的我，一身冷汗。走進衛生間，擰亮鏡子上面的燈。蒼白的臉色，大大的黑眼圈，亂七八糟的頭發，我就像個鬼。匆忙地掃過鏡子，等等，浴缸前面那個女人是誰。頭發長得都蓋過臉了，烏黑烏黑的；衣服也那么長，雪白雪白的。她抬起了頭——
我的眼睛瞪得太大了似乎，驚慌失措，她她她，沒有臉！只有一副裸露在外的骨骼。到處都是血。我的眼底暈染開血色，我的鼻子里充斥著金屬味的血腥，有點甜。她咬住了我的脖子，我沒有反抗，我知道沒有用。
我努力地睜大眼睛，醒了過來。鬧鐘顯示六點半。我不知道我什么時候允許我這么慌張。“要死了么，叫那么響！你爸還睡覺呢”媽媽的聲音依舊那么不耐煩。一切仍然那么匆匆，我依舊什么都改變不了。
我的深度睡眠總是讓我害怕到窒息。
敘事的作文 篇8
朋友，不用再揉那已被你揉得通紅的雙眼了，你的眼睛沒出毛病，也沒有看錯，對，就是貓貓。貓貓，本人在上初中以前稍微文雅一點的一個外號。小學同學取的，到現在也不知道為什么會叫“貓貓”，很奇怪的就這樣子被人叫了六年。
貓貓，現就讀于T市一所比上不足比下有余的中學，在那里過著并不怎么舒服的“兩點一線”的生活。愛搗蛋但絕對對得起黨和人民。一向積極向上，偶爾頹廢一下也不會想到要與這個世界作告別。
貓貓是一個極平凡的女孩，因為在家經常受到老爸老媽的壓迫，所以個子偏矮。比較瘦，為此老媽一直擔心哪天貓貓一不小心會被大風刮走，就再也見不到自己的寶貝女兒了。貓貓平時不善于說話，但那張很少講話的嘴卻蘊藏著豐富的表情：高興時，偷偷地賊笑；生氣時，會皺皺嘴上面那小巧的鼻子，然后噘起可以掛上一壺油瓶的嘴，讓人哭笑不得。一雙因為看書不注意而快要成為近視的眼睛不偏不歪的長在濃濃的眉毛下。整個給人的感覺雖不怎么漂亮，卻是超可愛的那種。
貓貓是網上的`一只“菜貓”（由“菜鳥”得來的）。喜歡上網沖浪；看網絡小說；有空時發幾張賀卡給網上的朋友；或是上QICQ找幾個網友東拉西扯聊上半天；有興致時會找個BBS猛貼搞笑的東東，然后靜靜等待著別人的回帖，當貼的帖子成為熱門帖時，會發現那種被關注的感覺真的很棒。
貓貓還是一個不折不扣的書迷。只要有書，可以讓貓貓吃飯時看，坐在車上看，在廁所中還看。不知道老爸老媽朋友，不用再揉那已被你揉得通紅的雙眼了，你的眼睛沒出毛病，也沒有看錯，對，就是貓貓。貓貓，本人在上初中以前稍微文雅一點的一個外號。小學同學取的，到現在也不知道為什么會叫“貓貓”，很奇怪的就這樣子被人叫了六年。
貓貓，現就讀于T市一所比上不足比下有余的中學，在那里過著并不怎么舒服的“兩點一線”的生活。愛搗蛋但絕對對得起黨和人民。一向積極向上，偶爾頹廢一下也不會想到要與這個世界作告別。
貓貓是一個極平凡的女孩，因為在家經常受到老爸老媽的壓迫，所以個子偏矮。比較瘦，為此老媽一直擔心哪天貓貓一不小心會被大風刮走，就再也見不到自己的寶貝女兒了。貓貓平時不善于說話，但那張很少講話的嘴卻蘊藏著豐富的表情：高興時，偷偷地賊笑；生氣時，會皺皺嘴上面那小巧的鼻子，然后噘起可以掛上一壺油瓶的嘴，讓人哭笑不得。一雙因為看書不注意而快要成為近視的眼睛不偏不歪的長在濃濃的眉毛下。整個給人的感覺雖不怎么漂亮，卻是超可愛的那種。
貓貓是網上的一只“菜貓”（由“菜鳥”得來的）。喜歡上網沖浪；看網絡小說；有空時發幾張賀卡給網上的朋友；或是上QICQ找幾個網友東拉西扯聊上半天；有興致時會找個BBS猛貼搞笑的東東，然后靜靜等待著別人的回帖，當貼的帖子成為熱門帖時，會發現那種被關注的感覺真的很棒。
貓貓還是一個不折不扣的書迷。只要有書，可以讓貓貓吃飯時看，坐在車上看，在廁所中還看。不知道老爸老媽。
敘事的作文 篇9
要說我親身經歷過的趣事，那可謂數不勝數。可有一件發生在山坡上的事我依舊記憶猶新。
那件事發生在去年夏天，正值暑假，大家都很無聊，于是我請了許多朋友一起商量怎么玩�！霸谟斡境乩锿嬖趺礃�？”“不，在家里玩電腦才叫爽呢！”“不！還不如去書店逛逛呢！”大家你一言，我一語，吵起來，“去山坡上打‘仗’如何？”我一言驚醒夢中人，大家都極力贊同。大伙兒來到了山坡上，由手心手背分出了“猛虎對”和“神龍隊”，我自然登上了“神龍隊”總司令的寶座。子彈自然是小石頭，被砸中的人就離開游戲，哪一隊的人全離開游戲，就算失敗。
戰斗開始了，我們隊一開始就發起了凌厲的攻勢，猛虎們只有幾個人守在“前線”，我想：這是我們取勝的好時機！于是，我帶著大批人馬向敵陣沖去。突然，猛虎隊“前線”的人多了起來，大把大把的彈x飛來，原來我中計了！不在的人去造彈x去了！唉！第一回合以慘敗告終。
第二回合開始了，可經過第一回合的`挫敗，戰士們全無斗志。突然，我摔了一跤，掉進了干了的水渠，水渠一直通往猛虎隊的“彈x庫”。我眼前一亮，��！有辦法了！我讓守“前線”的少數人裝出全無斗志的樣子，其余人迅速制造彈x。猛虎們按耐不住了，帶著大批人馬沖了上來，我馬上命令其余人沖向猛虎老巢。突然，猛虎隊“彈x庫”傳來一聲聲慘叫，猛虎們這才意識到中計了，馬上回撤，可來不及了，我們的戰士早以迅雷不及掩耳之勢把猛虎老巢里的人剿滅。我們順勢而下，利用他們自己的彈x把其余的“敵人”消滅了。第二回合我們用智慧消滅了敵人取得了光輝的勝利。
這件事，雖然已過去很久了，可它一直印在我腦海最深處。
敘事的作文 篇10
每一小我都有本身引覺得傲的人或物，有人以本身優良的成績感到高傲，有人以本身高貴的物件感到高傲，而我卻以我的母親為傲。
我的母親只是一個普淺顯通的家庭婦女，她沒有林妹妹那樣的面貌，沒有冰心那樣才當曹斗，但是她有著一雙工致的手。
客歲夏季，俄然來臨的雪災，使氣候變得非�？岷�。一天，母親對我說：氣候冷了，我幫你織件毛衣吧!我笑著說：織毛衣那么費事，現在到商店里買一件就好了。母親卻搖點頭說：買來的衣服你都找不到合適的尺碼，還是本身織得比較好。母親起家回本身房間去了。我剛開端以為母親只是說著開玩笑的呢。
但是，第二天我放學回家，看到母親坐在沙發上繞這線球。半夜，我睡意昏黃地展開眼睛，模糊瞥見母親的房間燈還亮著，我獵奇地從床上爬起來，走到母親的房間門口。母親還在織毛衣!我非常驚奇!臺燈下，母親低著頭，雙手矯捷地高低擺動著，毛衣已經完成一大半了。借著微小的燈光，我模糊瞥見母親那玄色發絲中，多了幾絲銀線，本來平整的.眼角上也好似多了一絲皺紋。媽媽 ，感謝!不知不覺中，淚水充滿了我的眼眶。媽媽我喚了一聲，您早點歇息吧!母親抬開端，笑著說：嗯，頓時就好了，你快去睡吧!等會就要著涼了，快歸去。我回到被窩里，閉上眼，呈現了母親慈愛的臉龐，就如許，我進入了夢境。
凌晨，一縷陽光 灑入我的房間，我展開眼，第一眼就瞥見了放在我床邊的那件藍色毛衣。母親一夜沒睡，為我織的毛衣!我穿上它，恰好稱身，不大也不小。我穿戴它歡暢地上學去，我想要環球的人都曉得，我母親的手有多么巧。
母親，您那工致的手!為我編織了一個個斑斕的夢，我以您為傲!
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