【熱門】敘事作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的敘事作文5篇，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
從小到大，我不知換了多少個書包。但至今我還清楚地記得，我的第一個書包是我六歲生日的時侯，爸爸親自帶我去挑選的――那是個非常漂亮的紅書包。爸爸當時溫柔地給我背上書包，笑呵呵地說：“小丫頭背上大花書包上學咯，考試能考個100分咯！”我心里也美滋滋的。卻年少無知，不知道爸爸對我寄托了多大的希望。
時光如梭，我漸漸地從一個什么都不懂的小丫頭變成了追求時尚的中學生。班里的同學有些同學上學從來不背書包，上什么課帶什么書。我覺得他們好酷啊，想想自己背著那個沉重的書包顯得特別笨重也不時尚。然后我也就學著他們的樣子，學著他們每天不帶書包去上學。第一次甩掉了“包袱”，感覺后背上特別輕巧。
幾天不背書包去上學，終有一天，爸爸發現了。便問我：“你上學怎么不背書包��？”
“不想背�！蔽逸p描淡寫地說道。
“去上學不背書包，哪有點學生的樣子……”爸爸又嘮叨著。
“那書包又丑又重誰愿意背啊！都什么年代了還天天背書包，俗不俗�。 蔽翼斪�。說完我抱著一本書就向學校跑去。留下爸爸在后面沉重的嘆息聲。
到了學校，上數學課。我才發現，早上匆匆跑出來，只帶了一本書，昨晚做的試卷丟在家里了，并且什么文具都沒帶。我不禁自責道：“以前可從沒像現在這樣丟三落四的`。”數學老師要講試卷，檢查同學們都寫了沒有。檢查到我時，老師問我：“試卷呢？”我說：“丟在家了�！薄皼]寫找什么借口？下午叫你家長來！罰你出去站！”我一向是老師眼中的乖乖女，此時此刻感到特別委屈。
就在我準備出去站著的時候，一個清瘦的身影慌慌忙忙的趕來。教室門被打開了，是爸爸！他懷中抱著我的書包，身上大汗淋漓。
爸爸來不及喘兩口氣，便說：“這位老師，實在不好意思，我家孩子把書包丟在家里了�！�
老師特別不客氣地說道：“作為學生，書包都能忘了，還上什么學！”
“不好意思，實在不好意思，是我們做家長的沒管好孩子，這位老師，孩子不懂事，你就再給她一次機會吧……”
我看著爸爸在那么多人面前那么懇求我的老師，我原本委屈的心情更加酸澀了。眼淚不爭氣的在眼眶里打轉。
老師見此狀，也不好再說什么。
中午回到家，我原本爸爸會劈頭蓋臉批評我一頓。然而并沒有。他做了好多的好吃的，沙發上放著一個特別漂亮的帶輪子的多功能書包。爸爸見我回來了，笑盈盈地招呼我吃飯了。然后不好意思地說：“乖女兒，早上是爸爸錯了，沒有考慮到你的感受，爸爸給你買了一個新書包，你會喜歡嗎？”我一下子大哭起來。爸爸嚇壞了，忙來安慰我。
我抱著爸爸說：“爸爸，我錯了。我的書包很好，我以后都背書包去上學。爸爸，我一定好好學習！”
爸爸欣慰地笑了。
那個書包我背了很久，直到壞了也沒舍得扔。因為在我心中，那不僅僅是一個簡單的書包，更是爸爸對我的期盼，對我的愛！
敘事作文 篇2
每日清晨，從暖和的不得了的被窩里很不情愿的爬將起來，用冷水使自己清醒。迷迷糊糊的再踉蹌地走出宿舍。
月亮還在熟睡，星星也沉在夢鄉里，而我卻在通往“某城”的路上。一陣陣寒風迎面撲來，我不得不裹緊并不厚實的衣服。突然，腳底一滑，一不小心“撲通”一聲四腳朝天了，今兒結冰了。一只手輕揉著屁股，一只手艱難的支撐著身體起來。眼中并沒有多少傷心的淚花，流出來就結成冰了，腦中也無痛苦的念想，涌出來也就凍住了。只隨便說了句：“啊，又是一年到尾了，20xx，就要和我說再見了��！”
這一年中，我沒有太多的感慨，也沒有難忘的經歷，只是平年中一點有一點的零碎小事罷了，但這又如何呢？總歸，我仍在這一年里留下了自己青春的腳印。
當我懵懂的踏入20xx這個門檻時，還是一顆玩世不恭的心，抱著龍一樣的夢想，想騰飛并跨越大海山川。夢想是美好的，但現實是殘酷的。新學期開學不久，我便頻繁的曠課、早退、上網、通宵等無惡不做。當時并沒想太多，只是圖一時快樂，要的只是那種半夜跳窗下樓的刺激，誰也不會想之后會怎樣。終于，日以繼日的涂黑觸犯了王主任那根神經：4月中旬將我和其他的幾個同學都開回家反省。這期間，父母不知是怎樣的心情，應該是傷心落寞吧。父親一遍又一遍的訓斥著，說道著……在家的幾日總是睡不好覺，12點多了仍睜著眼看這個漆黑的世界。5月回校，我被調離藝術班到普通班，也就是我將步入一個學習氛圍濃厚但也不失擁有調皮孩子的地方。
到了25班之后，看著別人那八百多分的成績時，我感覺我像在馬路上仰視高樓大廈的樓頂，仰望的脖子有點酸疼。那時我就下決心：我要找地打基礎，我也要建高樓與其平視而讓別人也來仰視仰視�？墒菦]幾天欲望就比愿望強了，再一次做惡……終于有一天班主任和我談了一次很長時間的話。其中我記得最清楚的一句是：“若你的青春是單調的，那么那是失敗的。但是，絢爛多姿的青春卻是建立在‘三好’的基礎上而迸發的�！�
還有半個月，高一就那么過去了�；叵朐洉r光，難免覺得這一年有點空虛，除了在金錢與時間上的揮霍及使老師、父母傷心外，我竟找不出任何一個值得開心當做留念的事兒。我的高一是多彩了，但到頭來，我卻一點兒沒感到快樂。坐在教室的椅子上想著，看著……期末考試后，成績終究讓我在臉上找到一絲的欣慰，我可以大聲向愛我的人說：“我改變了！”
高一暑假里我報了一英語輔導班。這個老師卻給我帶來無比的'驚喜與無價的寶藏。是他讓我第一次真正了解英語，第一次知道原來單詞也有‘偏旁部首’（詞根、詞綴）。經一個半月的輔導，我對英語竟產生了濃厚的興趣……
高二，我偏向了文科，因為我對文化知識的渴求勝過對任何東西的研究吧。再說，初中就有打好理的基礎。但是，真正步入文科學習軌道后竟越發頭疼起來，因為鋪天蓋地的需要背的知識壓得我喘不過氣來。我開始向往學理科的孩子們，不久這念頭就打消了。班主任說：“你們將來是要當領導的，學理的都將是你們的手下�！蔽议_始百分之盡一百的投入到文科學習當中……月考、周檢、期中考，月考等一次又一次的檢測，雖成績飄忽不定，但我很欣慰，因為我有奮斗目標、人生理想，那就是有朝一日作為總監站在臺上俯瞰底下清一色的理科生，那將是人生得意之處，意氣風發之時啊。
20xx年底臨近了，12月21日也快步走來了。如果那是一個事實：地球將毀滅。我多少有點遺憾，年華尚在，可時光不允。雖有一絲改變，但也不成氣候，只希望那是一個遙遠的夢，是一個美麗的傳說，并不是瑪雅人的真正目的。只希望多給我點時間，看看這個世界，為自己，為這個世界多一點改變。夢想還未達成，孩子我仍需努力。
20xx之末，我想和大家說一句：“我比以前改變了，你呢？”
敘事作文 篇3
“美德”這個詞，大家一定不陌生吧！大家一定想聽聽我是怎么和美德有約的吧。
記得，我上幼兒園的時候，有一天周末，我和爸爸、媽媽一起去中山陵游玩。上了公交車，哇！公交車上人山人海，連站的地方都快沒有了，我感覺自己幾乎快被擠扁了。但是，就在這時，有位阿姨向我招招手說：“小朋友到阿姨的位子上來坐�！蔽腋袆訕O了，立刻說了聲：“謝謝！阿姨。”阿姨夸我真是個懂事的.好孩子。我高興極了！這一天我感覺玩的特別開心。
雖然這只是一件小事，但它教會了我如何尊老愛幼�；氐郊乙院�，我想：“我一定要向阿姨學習，做一個尊老愛幼的有美德的好孩子”。從此以后，我也會在公交車上主動向年紀大的老人讓座。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，原來做一個有美德的人也不是那么困難，只要我們堅持從身邊的每一件小事做起，我們都可以成為一個有美德的人，我們的世界也會因此變得更加美好。
敘事作文 篇4
當我聽說學校又要舉行跳長繩比賽，我想：我可是每屆比賽的首選人物，這長繩隊隊長我當定了。 果然不出我所料，老師第二天選人時，我在同學的擁戴中，沒有異議一下子就成了隊長，心里像吃了蜜一樣甜。 為了萬無一失老師選了二名身強力壯的同學做了搖繩運動員；十一名擅長跳長繩的.同學當跳繩運動員，其實學校的規定是十名運動員，老師怕那天有人不能參加，多選了一名，大家紛紛贊同。 老師是一個各方面都很要強的人，把我們像國寶大熊貓一樣看待，我們隊員的飲食、訓練、休息樣樣過問。我們也沒辜負老師對我們的期望，成績從最初的147個逐步升到185、198。
以前我們像熊一樣笨重，漸漸都像小燕子一樣輕盈、敏捷，動作越來越熟練。每天刻苦訓練，沒選上的同學都當拉拉隊員，為我們加油，我們也越來越自信，后來成績竟飛越到了247個，老師臉上都笑開了花，沾沾自喜，大家也越跳越起勁，老師攔都攔不住。 我們天天都盼著比賽到來，終于來了。那天所以運動員都來了，竟沒人缺席，還得刷下去一個隊員，刷下去誰呢？只聽老師說：“大家準備好，溜下繩，看看狀態�！蓖瑢W們都一個接一個跳了過去，到我了，我自然地沖過去，啊！我的腳！我倒在了地上，腳脖子扭傷了。老師無奈刷下了我。 比賽開始了，看到同學們一個個生龍活虎、躍躍欲試的樣子，眼里不由嵌著淚花，心里久久不能平靜，我無奈的搖搖頭走開了，遺憾在我腦海中不停地徘徊著。
敘事作文 篇5
昨天，我們家為了一盆日本海棠花而展開了一場有趣的爭吵。
我是特別愛護這盆日本海棠花，所以我不時地看一看它是怎么樣。昨天，爸爸一本正經地對我說：“我看這盆海棠花要放在家里，家里保曖些。你看外面特別冷。把花瓣給焉得不成樣子，端到家里來好�！蔽衣犃�，疑惑地問爸爸：“你對花知道得多嗎？”“有一些�！�
于是我說：“那好吧，你把它端進屋里。“爸爸就把日本海棠花放進屋里，擺在桌子的左側�！�
吃過晚飯，我仔細地看了看，發現日本海棠花的“小綠碗”有些紅。于是，我站起來對爸爸說：“把日本海棠花端到外面，它的.‘小綠碗’有些紅！”爸爸聽了，反駁我：“你看看……放在外面本來就不行，還畫蛇添足！”而媽媽卻說：“放外面也好！”爸爸又說：“真是的，花死了別怪我！”于是就又端了出去。
第二天早上，我連睡衣還沒換就迫不及待地去看日本海棠花。哇，長得太好了！好美麗！
通過這件事，我想：知識多的人說得不一定都是對的，應該動手做看來試驗一下是不是正確的。
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