[推薦]敘事的作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的敘事的作文4篇,歡迎大家分享。
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敘事的作文 篇1
快樂與煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂,以為沒有煩惱,快樂就會永遠伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂,命運時時都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣?晌覅s不這么認為,造物主創造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在,才能有一個無悔的成長經歷。
成長中的快樂,錯過了嗎?
匆匆忙忙地過了一年,當零點鐘聲敲響,我又長大了。數數過去一年開心的事,一開始還真想不起來。再仔細想想?有了!參加學校的軍訓,真有趣!學校組織去秋游,玩得好高興!還去看了演唱會,那場面真激動人心啊!還有我每次做作業,速度總是比其他同學快一倍,別人都還沒有做完,我已經在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節日收到禮物的時候……認真想想,就這么短短一年,我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學海無涯苦作舟”就能學到的文學知識,也不是在奧林匹克數學中能領悟出來的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸的倔強,還有調皮的叛逆,在成長中神采飛揚地追趕成長的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來,原來成長中的快樂并沒有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個目的地。
成長中的煩惱,是喜是憂?
每樣東西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。成長,就是告別過去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮,每一樣都讓我們開心,讓我們感動。洋娃娃、冰淇淋、旋木馬,這些美好的東西在成長中都會拋在我們的身后。突然從夢中醒來,我哭著要媽媽。媽媽說,我長大了,要獨立,不能再依靠別人了。身邊的'伙伴和我一起長大,我發現他們越來越不了解我,還經常說我的壞話;老師也不像以前那樣關心我,卻有了越來越多的不理解……我經歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對。我的煩惱數也數不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會了快樂不能給我的知識:堅強,理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時苦澀,可回味卻無窮。
成長的腳步還在繼續,它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長大,才能好好的去成長,不辜負這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱,都灌溉著我的成長,都是我需要的營養。
敘事的作文 篇2
還記得我剛轉入這所學校時,是那么膽小,那么不安,是那一陣陣熱烈的掌聲給了我勇氣……
開學第一天,媽媽領著我走進教室,眼前的一切是即陌生又吸引人,我只覺得五十七雙眼睛都盯著我看。我不敢抬起眼皮,只覺得心跳加速,快提到嗓子眼了,腳也軟綿綿的,不停地抖動。五十七雙眼睛也隨著我的身影轉動,我只想趕緊找個座位坐下來。
同學們七嘴八舌議論著。
“你叫什么名字?”我前面的`同學迫不及待地問,可是,膽小如鼠的我只是一個人默默地坐在位置上,那同學見我不回答,也就不再追問了。
上課了,班主任梅老師走了進來,笑瞇瞇地說:“今年,我們班上轉來一個新同學,我們請他來做一下自我介紹!
老師的話一說完,我的心就像被什么東西重重地敲了一下,都快蹦出來了。教室里鴉雀無聲,每一雙眼睛都看著我,每一只耳朵都準備聽我的發言。
我緊張極了,遲遲不肯走上講臺。突然,有人輕輕地鼓起掌來,掌聲從小到大,我看見一雙雙充滿友好和鼓勵的眼睛。我屏住呼吸,對自己說,要有膽量,加油!上去,這不正是一次鍛煉自己的機會嗎?我勇敢的走上了臺,這時,臺下不知誰帶的頭,全班又響起了雷鳴一般的掌聲。
這一陣陣的掌聲使我的心一下子神奇地放松了。
“我叫潘俊挺,今年12歲……”結束了,臺下又一陣熱烈的掌聲,我走下了臺。
掌聲確實有一種神奇的力量!那次以后,我迅速融入了新的班級生活……
敘事的作文 篇3
一次朋友的聊天,忽然問道了這個頗有新意的問題:“下輩子還想做人嗎?”周圍的很多人想了想都點了點頭,我沒有吱聲,聽他們的理由無非是說一些人活著所帶來的價值之類的,而我卻有一個有點自私的想法:我下輩子要做一只小老鼠,一只鄉下的小老鼠。
鄉下的小老鼠逃離了城市的喧鬧、煙塵、車鳴聲、以及一切一切不屬于大自然的.東西,我可以懶懶地曬著太陽,無憂無慮地享受著清閑的生活,這兒雖然沒有美味可口的食物,但同樣也不用擔心城市中惡貓的追殺。
鄉下的小老鼠可以偷偷的看著窗臺邊戴著老花鏡的奶奶,一邊用戴著頂針的粗糙的手為自己的小孫孫縫著肚兜,一邊想象著她的小孫孫長大的樣子;可以看見老爺爺騎著一大壺濃茶怡然自得地聽著京劇,呵——這難道不是一幅祥和農家圖么?
鄉下的小老鼠可以呼吸著清新的氧氣,看著澄明的天空,凝望,盡情地向往,沒有城市里催人心煩的城市腳步。我可以放心地躺在金黃的草垛上,身上沾滿草屑也無所謂,不用受婆婆媽媽的責怪,躺著看黃昏的彩霞,一朵一朵,一種暖暖的感覺使我感到鄉下一切事物的寧靜、溫馨,偶爾會有趕羊人的一聲吆喝和羊兒的叫聲,看他們滲和著濃濃的暮色一起走向回家的路,我覺得這是世界上最自然的音樂了。在夜里,看天上的星星,閃爍著,幾乎要從天上掉下來,小星星依在月亮媽媽身旁,似乎要甜甜地睡去,不知不覺中,我和小星星一起進入夢鄉。
如果有下輩子,我想做一只快樂的鄉下小老鼠,有一雙精靈的小眼睛,隨著一片藍天而跳動;有一身灰色的外套,讓所有的人都不會注意我,可以走自己的路;有一條小尾巴,成為調皮是最特殊得表達方式;揣著一顆快樂善良的心,永遠不會變老!
敘事的作文 篇4
澄澈的月光揮灑著,灑落一地的冷冷清清,潑灑滿樹的銀裝素裹,便是這月光下樹木的挺拔的身姿或是曲曲折折蔓延競上的翹首,一一在這月影中顯得真切。想這月光該是能夠映出那已流逝在漫漫長途的點點滴滴可堪回首的趣事兒。或是尋尋覓覓,凄凄涼涼戚戚;或是熙熙攘攘、零零落落苓苓;這回憶,月光下,沉淀在悄然的漫步中;腳步徘徊間,歡樂聲、嬉玩的俏皮躍然在這一片素裹上,遠望去似有輕紗籠罩著。還是近些,月光腳步下的回憶。
抬頭仰望著星空,只見這兒顆顆,那兒點點,是開在黑夜的花,是飛舞的螢火蟲,是深藍天空的撒花點綴,都隱隱透著些光亮。晴朗的天,不見得疏疏的淡云的遮蔽,月亮也不得不顯耀出光芒。教那星星的閃耀只有在水中去尋找。河里的水卻漸漸消褪了它的姿影,覆上了時光的梭。不見其蹤跡,怯生生的藏匿在那深溝壑間,躲去陽光,免得蒸騰了去,又該要經歷別離之痛了。而在這夜晚,又有幾分淘氣,恰欲待“更深黃月落,夜久靨星稀”的呢?
走著,小徑一旁幼時嬉玩樂處的一棵倒了的柳樹,如今已長了新枝。待到來春,又該增添簇簇新綠,引得蝴蝶的歡舞、蜜蜂的親睞。沿著這滿是泥濘的路,雖是凝結了成冰,踩上去還發出些清脆聲鳴。走著,為這寂靜的夜平添了生氣,畢竟是有聲的,不至于感到怕人。前方,怎是這般喧鬧,嬉笑聲、歡語聲、追逐的打鬧聲連成一片,又是怎樣的情景,幼時的點滴便在這小徑盡頭的一片麥田中顯現得出。
“這兒,快來。”聽得這聲,沒片刻停頓,腳跟一提,腳尖一擰,轉眼間彼此聚成一團。循著這聲,聽著、看著——幻化新時趣。“哦,原來只是不大常見的鳥而已,大驚小怪的!闭f著他向那覓食的鳥兒看了看,便又喃喃細語道:“啊,這鳥真是沒見過的,我一定捉了來!痹挍]說完就躡手躡腳地向前,雙手張的很大,露出爪樣,好似螳螂捕食般,只是他少了那分耐心,更少了那分思考。我們輕聲叫了他幾聲,他卻依舊展出那媚態,“別飛走呀,呆在那別動!睙o奈,只得把他拉著回來,免得擾了本真的計劃。
“我們是要順著這索引,尋鳥兒巢去的。”一人說著,還略微詭異的笑了笑。他聽了如夢初醒似的,卻還有些疑惑,撓了撓頭,心想‘大的鳥兒不易捉,巢中嗷嗷待哺的雛鳥該是好捉些!胫胫,遠處的鳥走了走,抖了抖、展開翅膀縱然一躍飛上高空去。飛的不高,卻沒回巢去,引了我們許久便不見其蹤跡了!罢媸橇钊税没诘'呢,本是可以捉住的,如今飛走了,白忙活了一場。”有人說著。殊不知“勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸。”的深刻含義。而我想這鳥兒該是不大易見的了。果不其然,至今依是未見得的。伙伴們呢,則是咬牙咬得切齒、跺腳跺得嬌恨,向那無際的天邊遙望,各有各的姿態。
沉寂了會,偶然見峭楞楞的樹叢中,一棵樹的樹冠處有著團深色,循著這樹行去,果真是鳥巢。想是那大鳥飛去覓食了但又或者不是,便又計劃著摘了它去。可惜樹太高,互相軒邈,恰又不見旁逸斜出的枝杈,終究沒能摘了去。一旁的伙伴頑皮的向上扔著些土塊,嘴角還不時地念叨著“要打中,要打中。。。。。!币慌缘奈乙仓皇庆o靜地仰望著這巢兒,希望它能夠不被打中,好好地在哪兒,來年再見飛來的鳥兒在這安居。扔了許久,他們累了,都坐在那田塍上休息。
沒打中,他們個個垂著頭沉默著,似那敗了陣的將軍,若是有把利刃,該是要尋了將士們去了吧。還是想辦法把他們逗得開心些,我不愿這沉默。我蹲下身來抓了把田里的土向他們扔去,弄得滿身是。扔著扔著,互相扔了去,你扔著我,我扔著你,歡樂地在這田地中追逐著。全不顧那惱人的一切,便覺這片天地間只是這歡愉。玩得累了,躺在麥苗上,仰望著天空,沐浴著月光,交談著未來的憧憬。不見幾多豪情,卻多了幾分希望,而如今便是無足的希望也成了那焦渴的奢望了。
走去,近些,田塍上的身影不見了去,多了道深勾勒,這田地的卷軸,是誰無情地抹去滿是的新綠——那幼苗。長長的一筆,卻不見了那幼時的點滴,不見了那仰天暢談的豪情,不見了那幾絲希望。月光下,起伏的土堆的影,月的移動,無情地吞噬著圍著的田地里幼小的麥苗。不知何時,這河水要似墨池般,只是墨散出的是濃濃的古韻幽香,而這水,該是不忍去嗅的吧。
遠處的鳥巢,曾經的溫暖的家,眺望的好地方,如今已成惘然。只有在記憶中尋去,尋那一絲的希望?催@樹下在這野火燒不盡的枯草殘骸中,不知何時會多了我這孤獨的鳥兒漂零的身軀,又該是怎樣的凄冷、凄楚、凄涼,又有誰聞、有誰憐?
還是看看這水,這尚在的碧水、月光下沉寂的水。微風漫過:遠處,只見水波浮動,薄紗迷蒙;近處,便覺生命的跳動,一波波簇擁著向前進;既連那皎月也歡樂起來,跳動著,歡笑著,露出醉人的笑靨。凝視的久了,再視這腳下,卻是黑魆魆的土地向那風吹處緩緩挪動了。倏忽間,不見了波漾,月兒也在這平靜的水中呆呆地凝視,少了些靈動的。聽聽這水,是誰奏起那星的變奏曲,閃閃爍爍從遠處飄來。
佇足在這滿是月光的的小徑,聽著這悠揚的旋律,不愿去走了。腳步下、輕輕地,無聲的灑落、那久違的回憶。
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