敘事的作文5篇（推薦）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事的作文 篇1
今天，學(xué)校組織去“中國科學(xué)技術(shù)館”春游。大家懷著激動的心情來到了這里，下車后我一抬頭就看到了一個銀色的大圓球，丁思雨一看見那個大圓球就激動地說：“快看快看！那里是一會兒看電影的地方！”“什么？一會兒要在那里看電影嗎？可那是個圓球形啊！”我有些疑問，丁思雨告訴我，一會兒進(jìn)去就知道了，可我卻有點不太相信。
我們來到了科技館門前。走進(jìn)大門，映入眼簾的是一排會上升、會下降的氣球組，仔細(xì)一看，原來是無數(shù)根小繩吊在氣球上，小繩控制著氣球。然后，我們參觀了一層的“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳，里面有牛頓、錢學(xué)森等等科學(xué)家外貌相似的機(jī)器人，這些機(jī)器人會一邊做著動作一邊為你講述科學(xué)知識。我覺得最有趣的就是“感受黑暗”這個游戲了，我們女生三組排成一隊，抓著前一個同學(xué)的衣服慢慢往前走，屋子里一片黑暗，還有一些動物的叫聲，當(dāng)走到下坡的時侯，我突然被什么東西打了一下，雖然不疼，但卻把我嚇了一大跳，用手指燈照了一下，原來是一個被機(jī)器控制的拳擊手套。最后，我們還是在“手指燈”的幫助下走了出去。我覺得這個游戲不但很刺激，而且讓我們體驗到了盲人行走有多么不容易啊！
除了參觀了各種展廳，我們還在“球幕影院”看了一場電影。排隊進(jìn)去之后，我馬上發(fā)現(xiàn)，這個電影院是個球形。呀，還真像丁思雨說的，是在這個大圓球里看呢！我們看的是3D電影《阿爾卑斯》，因為是3D效果，所以很逼真。當(dāng)演到雪崩的時候我和很多同學(xué)都忍不住尖叫起來，因為好像讓我們身臨其境一樣，真的很有趣。
一天的參觀結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍的坐上車回學(xué)校了。這次春游，讓我感到的'不僅僅是有趣、高興，更讓我感到的是中國科技的發(fā)達(dá)。我相信，在不久的將來，中國一定會更加繁榮昌盛！
敘事的作文 篇2
今年的中秋節(jié)，最令我難忘。我們班開了一個“中秋聯(lián)歡會”。這個聯(lián)歡會，都是由同學(xué)們自編自演的節(jié)目，可精彩了!同學(xué)們從家里帶來月餅和水果，一邊吃著東西，一邊欣賞著自己編排的節(jié)目，有滋有味!
中秋聯(lián)歡會的第一個節(jié)目是我們小組編排的小品《可憐人》，這個小品像我們講述了一個可憐人的故事。這個人無依無靠，孤苦伶仃的四處漂泊，一個好心人見他可憐，就給了他一塊月餅，可他不舍得吃，就把月餅埋進(jìn)了土里，幾天后，他餓得不行了，就想挖出月餅來吃，誰知，月餅發(fā)霉了。這個可憐人很無奈。這個故事告訴我們;珍惜一個東西最好的方法就是使用它，不要是他從有用變無用。
接下來是相聲，一個同學(xué)在課堂上開小差，把什么東西都看成油條，記性也不好，剛學(xué)的'東西轉(zhuǎn)眼就忘了。這個相聲令同學(xué)們開懷大笑，真是精彩!
我們還欣賞到了許多詩歌;第四組朗誦的《中華少年》，鏗鏘有力，感情充沛，聽著是一種享受，第五組的《中秋賦》，第六組的《中秋誦》，語句優(yōu)美，讀聲動聽，如涓涓溪流叮咚作響。
最后，老師向我們介紹了中秋節(jié)的來歷，原來，中秋也稱仲秋節(jié)，團(tuán)圓節(jié)，我還學(xué)到與中秋節(jié)有關(guān)的故事，有《嫦娥奔月》《吳剛伐桂》《玉兔搗藥》等故事。我還學(xué)到與中秋節(jié)有關(guān)的詩句，收獲很大!
這真是個難忘的中秋節(jié)，難忘的中秋聯(lián)歡會!
敘事的作文 篇3
印度詩人泰戈爾說：“花兒是泥土的微笑。”在大千世界中，每一個生命，每一種體悟，每一段時光，每一次破繭而出，都值得我們以微笑迎接。如果說，有一種力量可以讓人自信滿滿，將早已絕望的想法再點起希望的火焰，那就是微笑！
清晨，我睜開朦朧的雙眼，陽光透過若有若無的白紗簾射穿這房間的黑暗。新的一天開始了——我舞蹈培訓(xùn)的第三天。拉丁舞的曲子富有動感而有快感，初來的`我總是跟不上節(jié)奏，劈叉、壓腿、倒立等等，一系列的練習(xí)讓我筋疲力盡，一日接著一日練著舞步，我身上的傷痕、淤血塊越來越多，常是青一塊紫一塊。
隨著時間的推移，我從當(dāng)初的陌生與跟不上節(jié)奏，成了現(xiàn)在的領(lǐng)隊。快要出賽了，距離比賽時間還有一個月，這天，我穿著5厘米高的高跟鞋在空寂的舞房里練舞。“咔嚓”，清脆的響聲在略大的室里格外響亮——我的腿骨折了。
骨折，這相當(dāng)于我不能出賽了，我的眸子灰暗了。不能出賽？那我兩個月來的汗水、辛勞此不是白費？付出了這么多，在關(guān)鍵的時候我卻受傷了，難道我就這樣輕易放棄嗎？濃烈的消炎水病房里，我抱著膝卷縮在被子里，埋頭流淚，晶瑩的淚珠終于忍不住，溢出了眼眶，滑落在床單上，不一會兒，淚水就在我的腮邊放肆地流淌。
哭累了，我扶著墻單腳跳到洗手間，用水洗洗臉，冰涼的感覺刺激我的神經(jīng)，讓我清醒。不，我不能放棄，不能讓這十二個月的辛苦白費。若我現(xiàn)在放棄，就只能再等多365天了。水聲嘎然而止，水珠順著臉頰滑落，灰暗的眸子有了明亮。我在心中暗暗許諾“微笑著面對挫折”，于是，我唇角微微上揚，勾勒自信的弧度，沒有一點矯情，從容安然而恬靜，透著淺淺的自信，沒有一絲一毫的煩躁，也沒有任何的喪氣，像一朵潔白的茉莉花，露出八顆牙齒，鏡子里出現(xiàn)了一個自信的微笑。
微笑，恰如淌過的溪流，柔和恬靜；微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮；微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬般力量。那一個自信的微笑，給我?guī)砹藷o限的力量。
敘事的作文 篇4
“世上只有媽媽好……”要說平凡的人、偉大的愛，那就是我的媽媽！
記得有一天，大雨淅淅瀝瀝地下著，馬路上的人們行色匆匆地快步去上班。我撐著傘站在馬路邊等紅燈，車多人多雨水多，旁邊一叢叢粉紅的薔薇花已經(jīng)被滂沱大雨沖掉了好幾片花瓣，花兒低垂著頭，因為它嬌嫩纖弱，毫無抵抗能力。
我快步走到學(xué)校，剛坐到座位上，才發(fā)現(xiàn)自己的鞋已經(jīng)被大雨“洗”了一遍又一遍，旁邊的錢麗潔同學(xué)看見了說：“姚豫寧，你難道不知道你的'鞋子濕了嗎？”“沒關(guān)系。”然而，我嘴上雖漫不經(jīng)心，心里難過得在“下雨”了。唉，早上出門太著急了，忘記穿上雨鞋了，這下完蛋了，可憐了我這雙腳呀！幸好，殷老師發(fā)現(xiàn)我的鞋子濕了，連忙給我媽媽打電話。我心里暗暗想：媽媽什么時候會給我送鞋子來呢？早讀課一下課，保安叔叔就把雨鞋送到了我的教室，我的眼睛濕潤了，眼前不由浮現(xiàn)出這樣一幕：媽媽知道后，連忙放下手中的工作，開車回家給我拿雨鞋，然后飛快地開車到學(xué)校，到校門口，保安不讓進(jìn)，媽媽只好讓保安叔叔把雨鞋送到我教室里……
下雨天感人的故事還有許多許多，但是這份平凡的母愛，會一直一直地記在我心里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘記！
敘事的作文 篇5
往年的端午節(jié)，我都是稀里糊涂地過了。今天，又是端午節(jié)，早上，媽媽激動地說：“周昱，你先別寫作業(yè)了，我們趕緊去市場看看吧。”我一聽，心想：市場有什么好看的？我懷著好奇的心情和媽媽一起去市場看個究竟。
走出家門，我就聞到的一股淡淡的艾香。方才想起今天是端午節(jié)，家家戶戶的門上都要插艾來避邪。
我和媽媽來到市場，那兒的人真多呀。不過，與往常不一樣的是：有許多人的車上、手里都有一把“草”。一問媽媽，才知道那是艾。我立刻興奮起來，央求媽媽給我買一些艾，媽媽同意了，我十分高興。
走進(jìn)市場大棚，一股濃濃的艾香撲面而來，我和媽媽順著氣味往前走，找到了一家賣艾的。我問媽媽：“這是艾嗎？”“是。”媽媽回答到。我又問賣艾的人：“這些艾是在什么時候挖的？”“早上太陽還沒有出來的時候去挖的，只有在端午節(jié)這個時候去挖的艾才有藥效。”“這艾是在哪里挖的？”“嶺上。”賣艾的人答道。緊接著，買艾的人還給我講了艾的'作用和特征，如：把艾葉曬干以后可以泡腳、把艾插到門上還可以避邪……聽完賣艾人的講解，我對艾有了新的認(rèn)識。媽媽也實現(xiàn)了她的諾言，給我買了一把艾葉。
咦，這不是貓貓眼嗎？它可是有毒的呀，怎么跑到菜市場里來“害人”呢？后來，聽賣貓貓眼的人講，貓貓眼只有在五月端午這天太陽還沒有出來的時候挖，才是沒毒的。而且他還能消炎、解毒、治嗓子疼……聽到這里，我才知道我錯怪了貓貓眼，也感受到了大自然的神奇。
走出大棚，我看見了一輛“紅車子”，這是賣香包的車子。只見有的香包上有“一生平安”四個字，有的香包上繡有各種各樣的屬相……在端午節(jié)這天，大人們要給孩子佩戴上香包，保佑平安。
奇怪，今天賣菜角和糖糕的生意怎么變得格外紅火？我連忙去咨詢媽媽，媽媽告訴我：當(dāng)?shù)赜卸宋绻?jié)吃菜角和糖糕的習(xí)俗。我這才明白了。
回家的路上，媽媽又買了幾個粽子。 回到家，我把艾葉插門上，掛上媽媽送給我的小香包，吃了一個香甜的粽子。今年，我過了一個真正的端午節(jié)！
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