敘事作文(經(jīng)典8篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的敘事作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
秋天是收獲的季節(jié)，銀杏樹(shù)上的顆顆“寶石”閃耀著迷人的光芒，田野里的金黃“海浪，”唱響著豐收的歌謠，大自然的調(diào)色盤中又無(wú)不顯示出收獲的顏色，而我也在這個(gè)季節(jié)里收獲了一次。
那天，寒風(fēng)刺骨，同學(xué)們都凍得瑟瑟發(fā)抖，但仍然興致不減，當(dāng)響亮的上課鈴響起時(shí)，同學(xué)們依舊打打鬧鬧，暢所欲言，我和同桌也加入了他們的行列，在那里夸夸其談，有些“整盅專家”還在教室里實(shí)施一套整盅計(jì)劃，臉上滿是狡猾的奸笑，不知下一個(gè)會(huì)不會(huì)是整的你呢！
突然，“這里的黎明靜悄悄”同桌像賊鼠般的四而張望，老師已神不知，鬼不覺(jué)地站在教室門后，腳步聲發(fā)越來(lái)越近，平時(shí)不注意的“咯咯”聲現(xiàn)在卻陣陣敲擊著我的心，“上課鈴響后，是哪些同學(xué)在說(shuō)話的？”老師有威嚴(yán)的目光掃視著全班，看得人毛骨悚然，“請(qǐng)自覺(jué)站起來(lái)！”話音未落，教室里泛起了陣陣竊竊私語(yǔ)聲。
我忐忑不安，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)窗外下著秋雨，像扯不盡的銀絲，平日里盛開(kāi)的.菊花在秋雨中搖搖擺擺，仿佛一碰就會(huì)掉下去似的，沒(méi)了往日嬌嫩和端莊的模樣，卻從不離開(kāi)花枝，堅(jiān)強(qiáng)地和雨作斗爭(zhēng)，雨無(wú)情地落在花上，又蹦在地上，發(fā)出“劈劈”地響聲，眼前的一切似乎在告訴我什么，同桌心虛了，說(shuō)“你我剛才都講話的吧？”“對(duì)！”我有點(diǎn)羞愧地說(shuō)“那你站起來(lái)嗎？”我比他搶先問(wèn)道，“我……你站我也站。”他似乎找到理由，“男子漢大丈夫，不敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，枉為人也！”“你不也是？”NO，I’Magirl！“女士?jī)?yōu)先，我不相信你不懂！”“不，還是你先站。”“不，還是……”
話還沒(méi)說(shuō)完，就有一位巾幗英雄和三位男戰(zhàn)友，挺身而出，老師皺了皺眉頭，等了一會(huì)兒，見(jiàn)沒(méi)人站起來(lái)，開(kāi)口了：“我不相信這么熱鬧的茶話會(huì)，是由這幾位同學(xué)制造出來(lái)的。”老師的眼睛越來(lái)越“炯炯有神。”
我有一種想站起來(lái)的欲望，但看看那些站起來(lái)的只是一些“老將。”并且，如果我站起來(lái)了，搞不好會(huì)被老師臭罵一頓，更嚴(yán)重的是，日后還會(huì)成為眾人的笑柄……我不敢往下想，那種站起來(lái)的欲望又一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤。
面對(duì)老師仿佛能洞察一切的眼睛，我逃避似的故意向窗外看出，雨越下越狂，菊花仍作著斗爭(zhēng)，不愿就此熄滅生命之火，我的心猛然地一揪，那雨，那花不正暗示著我什么嗎？那些心虛的同學(xué)連大氣都不敢喘一口。“今天的事就算了，”老師說(shuō)著，擺擺手讓那些站著的同學(xué)坐下，“不過(guò)，我有一句話一定要告訴大家——遇事一定要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，不知道承認(rèn)錯(cuò)誤，又何況改正錯(cuò)誤呢？”這些話中的每一個(gè)字都刻入了我的心中，我默默地低下了頭，老師也再?zèng)]有說(shuō)話。
下課了，老師走出教室后，我坐在桌前，耳畔回想著老師的話，看著窗外，雨停了，經(jīng)歷雨水沖刷的菊花開(kāi)得更艷，校園里那棵銀杏也更加蓬勃，就那些不起的小草都挺直了腰桿，哲學(xué)家用自己的智慧明白人生的道理，而我明白了……抗日英雄們用自己的意志戰(zhàn)勝了敵人，而我戰(zhàn)勝了……農(nóng)民伯伯用自己的辛勤勞動(dòng)收獲了果實(shí)，而我收獲了……
走廊里傳來(lái)我向辦公室走去的腳步聲……
“……走廊里那個(gè)腳步聲如些清晰，那個(gè)邁向老師辦公室的身影如此堅(jiān)定。
敘事作文 篇2
上次國(guó)畫比賽得了一等獎(jiǎng)之后，媽媽便答應(yīng)送我一架樂(lè)高飛機(jī)。
這天下午，我興沖沖地沖進(jìn)媽媽的車?yán)铮@喜的發(fā)現(xiàn)我期待已經(jīng)的樂(lè)高飛機(jī)終于到了!一回家我便把包裝盒拆開(kāi)了，里面都是一些零碎的零件，大約有300多個(gè)。我小心翼翼地把它們倒進(jìn)了一個(gè)空餅干盒里，然后把一個(gè)個(gè)零件小心翼翼地拼裝上去。
誰(shuí)知就在快要拼好的時(shí)候，飛機(jī)“嘩啦”一聲散架了，我無(wú)奈，只好請(qǐng)來(lái)爸爸幫忙，經(jīng)過(guò)近幾個(gè)小時(shí)的拼裝。終于，一架帥氣的'飛機(jī)大功告成了!我輕輕地把它放在了一個(gè)木架子上。
拼好之后，我又將一些剩下的零件搭起一架小型飛機(jī)。這架飛機(jī)比我之前拼的飛機(jī)輕巧多了，而且，機(jī)翼還能自由折疊。
這次拼裝，讓我的動(dòng)手能力得到了鍛煉，以后如果有機(jī)會(huì)，我一定要自己獨(dú)立完成，這樣才能切身體會(huì)到成功的喜悅!
敘事作文 篇3
都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，可是對(duì)于我這個(gè)即將跨入初四門檻的學(xué)生來(lái)說(shuō)，時(shí)刻都在品嘗著憂愁的滋味。特別是前一階段，為了迎接地理生物的學(xué)業(yè)水平考試，我整日埋頭苦干：做練習(xí)、背知識(shí)點(diǎn)、翻課本、查資料……講義夾中厚厚的卷子，書桌上成摞的書本以及散落在床上的各種復(fù)習(xí)題，讓我倍感壓抑，覺(jué)得整個(gè)空氣中都彌漫著緊張的氣氛。尤其是在離會(huì)考還有半個(gè)月的時(shí)候，我的狀態(tài)非常不好：焦灼、不安、忐忑，面對(duì)課本、講義我茫然、煩躁、心神不定，甚至想干脆放棄。
可是就在那個(gè)晴朗的早晨，當(dāng)我打開(kāi)窗戶，看著窗外的藍(lán)天時(shí)，這一切都發(fā)生了改變。因?yàn)轭^天夜里的一場(chǎng)大雨，讓連日的悶熱一掃而光，經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，空氣潔凈，樹(shù)葉碧綠，鮮花綻放，鳥兒歡歌，我的心情莫名的舒暢。站在窗前，微閉雙眸，聽(tīng)到風(fēng)吹樹(shù)葉的“沙沙”聲，聞到月季花芬芳的氣味，呼吸著清新的空氣，突然發(fā)現(xiàn)：窗外依然有藍(lán)天，生活依舊很美麗。
帶著好心情來(lái)到學(xué)校，書本不再枯燥乏味，練習(xí)也不再令我頭痛，看著朝夕相處的同學(xué)，知道自己不再是孤軍奮戰(zhàn)；聽(tīng)著老師答疑解惑的'聲音，覺(jué)得自己的信心正在逐漸提升。大課間，來(lái)到操場(chǎng)上，在藍(lán)天下自由奔跑，在球場(chǎng)上盡情渲泄。
就這樣，時(shí)間走到了六月十三號(hào)。下午兩點(diǎn)半，我走進(jìn)考場(chǎng)，看著窗外的藍(lán)天，調(diào)整呼吸，平復(fù)心情。面對(duì)試卷，我將用手中的筆給自己往日的努力寫下滿意的答復(fù)。曾經(jīng)的付出在這一刻得到了回報(bào)。放下筆，邁出考場(chǎng)，抬眼望去，哦——窗外有藍(lán)天！
敘事作文 篇4
今天，雖然太陽(yáng)被云遮住了，可是我們還是決定去爬山。上山的路上，我們要走到大羅山天河水庫(kù)的一條新路。本來(lái)這條路還是有許多大石頭的，可是基本上沒(méi)有人走過(guò)，所以現(xiàn)在大石頭都被植物淹沒(méi)了。走到后來(lái)連大石頭都沒(méi)了!走到半山腰越來(lái)越陡峭了!連路都沒(méi)了!
我們本來(lái)想不往前走了，可是 爸爸媽媽說(shuō)繼續(xù)往前走，可是沒(méi)路，怎么辦呢?這時(shí)候，跟我們一起走的.一位伯伯，他拿出一把大砍刀開(kāi)路，我們才可以繼續(xù)往前走。
走到一個(gè)懸崖前，我們又不能往前走了，大人們就先上去，用繩子拉我們上去。有些懸崖我們只能爬上去。
只有最后一段路了，我們就一下子走過(guò)去了。
我想今天這段路真不好走呀!
敘事作文 篇5
我的兄弟陳杰，比我大一歲，也比我高很多，我們不是兄弟，卻勝似兄弟，關(guān)系相當(dāng)?shù)蔫F。
他，個(gè)子絕對(duì)上1米6，他的皮膚是黑人和黃人的結(jié)合——中國(guó)人的另類——因?yàn)槊刻煸谕饷嫦罐D(zhuǎn)悠。他一開(kāi)口，總是西方夜談，語(yǔ)無(wú)倫次。但是，這些都無(wú)關(guān)緊要。
現(xiàn)在，我也記不得什么時(shí)候認(rèn)識(shí)他了，只知道他夠義氣，夠哥們！
正因?yàn)橛羞@個(gè)哥們，他的同學(xué)對(duì)我很“熱情”，也不敢對(duì)我輕舉妄動(dòng)。
某天下午，我和陳杰還有幾個(gè)他的同學(xué)在玩滑梯，（雖說(shuō)幼稚，但玩起來(lái)，還是有幾分童趣）。玩得正起勁，但是，這兩位同志對(duì)我好像有點(diǎn)”企圖“。這不，馬上開(kāi)始對(duì)我行動(dòng)了，先一個(gè)和我糾纏，再一個(gè)把我摔在地，這種”熱情“啊！太狂熱了吧？招架不住了，于是我只能接受他們非人的虐待了……
啊！奧特曼，哦，NO！是陳杰。他像一位救星，在緊急關(guān)頭出現(xiàn)了，（只可惜差了一件貼身奧特曼服）。他伸出兩只成爪形的手，嘴里不知吼叫著什么，（那氣勢(shì)很嚇人，這足夠了）。他撲向那兩位兄弟，哈哈，對(duì)那兩位兄臺(tái)來(lái)說(shuō)，他們的”死期“又到了……該來(lái)的，還是來(lái)了。兩位兄臺(tái)被海扁了，看到他們踉蹌回去的樣子，我居然有了一絲憐憫。不對(duì)不對(duì)，不能對(duì)敵人有憐憫，恩，覺(jué)得我的兄弟太英雄了。
他，不僅僅是奧特曼，更是及時(shí)雨。
某天，我們約定去爬山。我們走到山前。我高高向上望，哇，那山頂怎么見(jiàn)不到頭呢？這時(shí)我有點(diǎn)膽怯，這么高，要爬到猴年馬月啊？陳杰似乎看出了我的心思：“這座山，我和同學(xué)爬過(guò)好幾次了，都能因此成為好朋友了，沒(méi)什么可怕的。”他一臉的.輕松。我聽(tīng)了，信心大增！
一路，我看見(jiàn)了很多蛇尸，嚇得魂飛魄散了……半路，我渴了，我想，沒(méi)事，不是能望梅止渴嘛，可是奇怪的是我越望越渴，（大概是沒(méi)能看見(jiàn)真正的梅的緣故吧！）正琢磨著，陳杰遞上了水，欣慰呀，他總是這么周到。
他，真不愧是我心中的奧特曼和及時(shí)雨啊！
敘事作文 篇6
在念想中每一條回家的路都是灑滿了陽(yáng)光的“康莊大道”。
——題記
“呼～”九月寒風(fēng)大作，蠻橫的撞擊著窗戶，使得它岌岌可危，已在崩潰的邊緣。我早早便從睡夢(mèng)中驚醒，此刻已然難以入睡，心思活絡(luò)之際便起身下了床，打開(kāi)了住房的燈，有些昏暗的燈光總算是讓房間里感受到些溫暖了。我懶散的走到了書桌前翻開(kāi)了一本書，本意打算看看書，可書中的一張插圖卻引起了我的注意:一名衣衫有些陳舊，像是洗過(guò)了無(wú)數(shù)遍的中年男人正佝僂著身軀在泥濘不堪的水稻田內(nèi)用心的插種著一株株幼苗。“算算也到了家里玉米成熟的季節(jié)了，不知道爸媽他們今年的收成好不好，真想回家看看。”我心里總喜歡這么盤算著，往年每一年的玉米收成都受天公眷顧，一到這幾天，便是整個(gè)家鄉(xiāng)五谷豐登的時(shí)候。想著母親臉上洋溢的笑容，我情不自禁的搖了搖頭，嘴角揚(yáng)起一道弧度……
第二日夜晚晚自習(xí)結(jié)束時(shí)，我正匆忙的收拾著課本準(zhǔn)備回出租房，班主任老師卻板著一張木訥的臉，開(kāi)口通知到我們明日至往后幾日因?yàn)閷W(xué)校被縣里選來(lái)舉行會(huì)考，所以特例放假四天。看到他臉上無(wú)奈的神色，我先是愣了愣，卻也開(kāi)心了起來(lái)。已有近一個(gè)月沒(méi)回過(guò)家了，正好有這個(gè)時(shí)間回去看望一下二老。
翌日，我緊緊攥著在學(xué)校寫文章發(fā)表所獲來(lái)的稿費(fèi)走進(jìn)了一家百貨商店。店內(nèi)商品五花八門，琳瑯滿目，看得我興奮難耐。最終，我為母親和父親挑選了兩件禮物:一條黑白相間的圍巾和一雙結(jié)實(shí)暖和的手套。母親老抱怨冬天寒冷，使得她的頸部摸上去總是僵直冰涼，沒(méi)有一絲溫度。
父親終日不辭辛勞的下田栽種，雙手猶如枯木一樣，皺起一層層失去光澤的老皮，虎口均已是龜裂，一到雨天便會(huì)發(fā)麻。這雙手套定能幫助他一定程度保護(hù)他的.雙手。想了想，我便高興的拿著這兩件禮物跑向收銀臺(tái)。收銀員記下了帳，便把賬單給我讓我付款，我從稿費(fèi)中數(shù)了幾張有些皺巴巴的錢幣遞給了收銀臺(tái)，便拿起禮物急不可耐的沖出了商店。走到車站買了一張票上了長(zhǎng)途客車，我的心情倒是有些忐忑了，但更多的卻是興奮，我的腦海里想能象著回到家中時(shí)父母驚訝的神情，還有那一片片玉米田的有些泛黃的秸稈和個(gè)大飽滿的玉米……
此刻我感覺(jué)血液在沸騰，在遙遙呼喚著遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)。帶著這些想象，我更加用力的緊抱著懷中送給爸媽的禮物，因?yàn)槲乙呀?jīng)依稀看到了那一條彎曲泥濘的山間小路，在向家的方向延伸……
敘事作文 篇7
釀雪的天氣，寒風(fēng)嗖嗖的吹，可我的心里卻涌動(dòng)著一股暖流。
雪中，我騎著自行車在滑滑的路上行走。突然，我一不留神摔了個(gè)狗啃泥。卷子、書本、尺子等撒了一地，而我的自行車也摔壞了。
時(shí)，一個(gè)大姐姐來(lái)到了我身邊，關(guān)心的'問(wèn)：“小妹妹，你沒(méi)事吧？來(lái)，我拉你起來(lái)。”一個(gè)大哥哥又幫我撿起撒在地上的東西。一位老爺爺走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，“小姑娘，我來(lái)幫你把自行車修好。”還有一個(gè)阿姨，溫和的拉著我去看醫(yī)生，她對(duì)我說(shuō)“小姑娘，你的腳受傷了，我?guī)闳タ瘁t(yī)生吧。”到了醫(yī)院，醫(yī)生幫我治療了傷口，我卻高興不起來(lái)-----因?yàn)槲椰F(xiàn)在身無(wú)分文。醫(yī)生仿佛看出來(lái)我的心思，對(duì)我說(shuō)“是不是沒(méi)帶錢？沒(méi)關(guān)系的，下次來(lái)?yè)Q藥的時(shí)候一塊交上就行了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)，看著他們離去的背影，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。這時(shí)，我想起了一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)是美好的人間！
什么，你不相信這是真的嗎？但你聽(tīng)，暖流真的在人們心底流動(dòng)呢。
敘事作文 篇8
在我豐富多彩的生活中，有許許多多的對(duì)手，但有一位對(duì)手，在我心中是最強(qiáng)悍的。
她是一位小姑娘，長(zhǎng)得不算太高，不算太胖，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬飬s名列前茅，她就是呂子儀。
以前在四班里，她學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，同學(xué)們都很羨慕，我也不例外。有一次，老師慢慢地走進(jìn)考場(chǎng)宣布要考試，同學(xué)們十分緊張，經(jīng)過(guò)了緊張的考試，同學(xué)們長(zhǎng)舒了一口氣，過(guò)了兩天，成績(jī)出來(lái)了，我的成績(jī)依然在中游，而呂子儀依然在上游。我不甘心就這樣輸給她，以后，我閱讀大量書籍，并做積累，上課認(rèn)真聽(tīng)講，我這樣努力勤奮地學(xué)習(xí)，終于，在一次語(yǔ)文測(cè)試中，我得到了豐厚的`報(bào)償。我的成績(jī)不斷提高，有一次，我竟得到了全班第二，聽(tīng)到這個(gè)成績(jī)，連我自己都目瞪口呆，為我自己的成績(jī)而震驚。
雖然她是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手，但我覺(jué)得她是我最好的朋友。
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