(優秀)敘事的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的敘事的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
敘事的作文 篇1
“行人車輛請注意安全！”“車輛轉彎請注意！”“現在是乘車高峰，請相互照顧往里走！”多么熟悉的聲音，你一定以為這是在杭州城里吧。告訴你，這就在生我養我的大山里！自從余杭實行了公交一體化后，公交車就駛入了大山的懷抱。
這家伙龐大得很，外面穿著一件碧綠的.衣裳，讓人老遠就能瞧見它。它的身子里面有幾十個座位，是大巴車。
它的方便是出了名的，它總是按時出發。換了以前的車子，總要等人都坐滿了才開車，不等上兩三個小時，車子是不會開動的。現在，時間一到就出發，嘿，這感覺真棒！它還像我的“保姆車”，天天都能準時接我上下學呢！
爺爺奶奶就更高興了，因為70歲以上的老人乘車都不用錢。政府真是為老年人著想啊，這下子，他們沒事還可以去鎮上逛逛呢！別的人也可以買各類乘車卡，每次乘車不需要忙著掏零錢，只要把卡靠近，“嘟”的一聲響后就可以了。一句話，那叫一個方便！
大山里的公交車，是我們的新朋友，更是我們的好朋友�？粗刻齑┧笤谏介g的身影，聽著它那溫馨的提醒，一下子，我就喜歡上了它！
敘事的作文 篇2
春風微撫，陽光透過縫隙灑在我的臉上，我與綠葉一起貪婪地享受著這早春時節，上天帶給我們的恩賜。與風同舞，我們時而高呼時而輕語，在“颯颯”作響的音律中，充滿了我們的歡聲笑語。盡興到了極致，竟有些忘乎所以了。漸漸地，身邊伙伴的身影越來越模糊，直到一個孩童天真的聲音，才將我拉回了現實，“媽媽，你看這飄著的柳絮就像下雪一樣�！�
我生于一年中的五月，也終于一年中的五月。世間萬物，總遵循“規律”二字，就好比我永遠不可能看到寒冬臘月的鵝毛大雪一樣，上天賜給我的總是短暫的一刻，我能記住的也不過就是那短暫的一刻。
那是一個天色昏暗的下午，沉悶的空氣壓得我喘不過氣來。隨著大部隊的一路北上，我看到了一個人山人海的廣場。站在高空俯視，我大概看出了他們大多是年輕的學生和工人。雙手舉著木板揮動著，同時還大聲呼喊著口號，他們一個個臉上充滿了正氣。盡管就在自己不遠處的士兵已經鳴槍示警并喝令禁止，可在那一張張興奮激動的臉上，我卻看不出他們有半點遲疑和退縮。在好奇心的驅使下，我向廣場慢慢靠近。木板上的大字迫使我在空中停了下來�！皟葢蛧\，外爭主權”八個大字顯得那么堅定不移，每一次的揮動仿佛在下定決心完成一次光榮的使命一般�？谔柭曊鸲@，連槍聲、鳴笛聲、喝令聲都被掩蓋了。那是他們的咆哮，從內心深處發出的咆哮，我能感受到他們怒吼聲中滿滿的.不平和氣憤。到底是怎樣的屈辱才讓這些年輕的學生舉起手中的木板用如此勇敢的行為來反抗呢？我為之感到不解，也由心底發出一絲對他們的敬佩之情。
腦海中依然浮現出剛才的一幕，這使我想到不甘平凡的自己。從冬眠的結束到綠葉發芽的那一刻，我就知道了我的使命，不過是帶著一粒粒楊柳樹的種子，漂泊到其他地方，生根、發芽最后養成一棵參天大樹�？晌覐奈从羞^厭倦和退縮，依然心懷期待，等待著再次輪回的降臨。遇過了大風大雨的阻擋，有時可能會被一棵大樹擋住去路，可我依然不顧一切向前方沖去。因為我知道不畏艱難險阻的柳絮才能飛得更遠，去爭取到自己的一片樂土，成為那片土地的主人。
五月的中旬，春風更暖了。在春風的微撫下，我懷揣著希望向遠方飛去。
敘事的作文 篇3
一個蘋果兩個人分，是半個蘋果。一個微笑兩個人分，卻是兩個微笑。
忙于工作的人啊，在你努力工作時，你是否想過，你的父母在家里守著電視機孤獨度日，在你忙于應酬電話不斷時，你是否想過，此刻你的父母正守著家里的電話盼望你給家里打一個溫暖人心的電話；在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時，你是否想過，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜，等候你與它們共進晚餐。
在他們依靠電視孤獨度日的時候，在他們坐在那里等電話的時候在他們在飯桌前等你的時候，忙于工作的人啊，你不想說些什么嗎？
小時候，父母是家中的主要經濟來源，每天都會努力辛苦地工作，可是每天都會做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛的笑臉是給他們最好的禮物，假日里，父母總是推掉那些應酬，一心一意的在家里陪著我們；在我們盡情玩耍時與我們一起分享這些美好快樂的瞬間，在我們不開心時，父母是我們的傾訴對象，并讓我們重燃希望的火苗，與我們一起分享雨過天晴的笑臉。
現在，我們長大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，漸漸疏遠了父母，對父母冷淡了，這是與中國孝的傳統相悖的。
百善孝為先，多陪父母拉拉家常，與他們一起分享你的快樂。常回家看看�；丶遥粌H是我們的道德義務，更是我們挽救孤獨老人心的方法。
舉手之勞，我們能做的還有許多。隔段時間給家里打個電話，每到這個時候他們都會快樂無比，與他們分享你的快樂節假日回家看看也是一種分享快樂的'方式。
一個懂得分享，孝敬父母的人才是一個真正成功的人，事業做得再大，不懂得分享，不孝敬父母，他終究還是一個失敗者。
與父母分享蘋果，是三分之一的蘋果，與父母分享微笑，卻是三個微笑。
分享？分享是什么？顧名思義，分享就是與他人共享精神或物質上的東西。
分享又會獲得很多東西：把五個蘋果分享后，得到的是一個蘋果和四份快樂。
所以我懂得分享才是真的快樂！
敘事的作文 篇4
那次，我真的明白了！
“�！�
隨著上課鈴的響起，我們沖出了教室。體育老師哨子一吹，我們馬上站成了一列整齊的隊伍，老師大喊：“下面跳大繩的同學，到旁邊去跳�！薄坝痔K，我們最多也才跳了十二個，這樣怎么去比賽，都怪有一個同學，老是跳不好�！蔽也唤÷暵裨沟馈Ｎ艺驹谝慌�，發霉的太陽還是那么刺眼，那么熱，那么猙獰�！霸趺床蝗ヌ对谶@兒干什么？”體育老師大聲地呵斥道。我怔了一下，連忙走到跳繩中間去，可是剛跳了不到十個，繩子又停住了�！坝质悄�，你會不會跳繩啊，怎么每次都要停下來，就這樣還怎么比賽，影響大家！”我不禁向那個同學呵斥了幾句“干脆，就不要他跳了，我們九個人還不是可以跳！”“對，對！”其他同學也表示贊同。那位同學聽了這些，低下了頭，好像有千斤重的石頭壓著他，邁著沉重的`步伐走到旁邊，蹲了下來，淚水盈滿了眼眶。我們不禁沾沾自喜起來“我們真是太有先見之明了，幸虧把他趕了起來�！蔽掖舐曊f道。這是，體育老師走來了，問明了情況后，語重心長的對我說：“你們怎么可以九個人跳，比賽必須十個人參加；九個人參加是沒有資格參賽的，他雖然跳的差，但也是要學的呀，你們生來就會跳的么？下次，別讓我再看見你們九個人跳，要一起跳，聽見沒？”我不禁慚愧地低下了頭，是啊，不管做什么，都不能拋棄同伴，只有同心協力才能成功，我望老師如湖水般的眼睛，堅定地點了點頭，我們十個人再次跳了起來，可還是被絆倒了，那同學說：“對不起，可能真的是我跳不好，我還是退出吧，不然，我們不會贏的�！薄安�，怎么能這么說�！彼自捳f：“眾心齊，泰山移。讓我們一起跳，我們一定會成功的，我們相信你。”
那位同學眼睛里煥發出激動的光芒，走到我們中間來。失敗了，沒事，我們繼續練習；摔倒了，沒事，我們爬起來訓練。這時，我也不再生氣，反而對勝利充滿了希望。終于，我們在下課前，一次跳出了三十一個。這次是最好的成績么？不，只有下一次才是最好的；這次是終點么？不，這次只是我們揚帆奮起的起點。只要團結，我們就一定會成功的。那次，我真的明白了！
敘事的作文 篇5
在科技飛速發展的今天，各行各業都有競爭對手，連我們中學生也不例外。
在學習上，我的競爭對手是——王書林，別看他五大三粗，人高馬大，一看就像頭腦簡單，四肢發達，但在學習上，可真謂“一夫把關，萬夫莫開”。
這次考試，我的總成績七百六十三分，他七百七十分，只相差七分，看著王樹林那囂張的臉色，驕傲的聲音，狂傲的氣焰，我暗暗握緊拳頭，心想：我一定要超過王書林。
這次考試，他最大的優勢，是四門副科全部都上了90分，而我的副科成績……慘不忍睹。我最大的優勢是三大主課都上了135分以上，而他，除了數學成績還可以，另外兩門課像我的副科成績一樣。
此外，還有一位不容小視的對手，逯彥杰，這次考試，他的總成績足足和我相差了五十分，讓我和王樹林兩個大男人佩服而又羞愧的五體投地，恨不得找個地縫鉆進去，畢竟她光歷史成績就是九十八分，讓我和宋俊飛兩位歷史課代表嘆為觀止，所以，他成為我們全班前十共同的'敵人，而他，已經連續三次居全班之冠，但我堅信，只要我努力學習，背好副科，縮短我們的差距，就一定能夠超過他的。
成長需要對手！是對手，讓我們迸發學習動力，是對手，使我們頑強進取，是對手，讓我們變得更充實。
敘事的作文 篇6
朋友，不知你是否來過這座美麗而又安靜的小城——肇慶市封開縣，不知你是否聽說過嶺南狀元故里小鎮？這里有一支古老而神秘的舞蹈，每年的正月初一會出現在封開縣河兒口鎮“小桂林”風景區內。
踏著新年的鞭炮聲，踩著輕快樂曲所跳出的舞蹈叫“麒麟白馬舞”，是廣東省封開縣獨具特色的民間舞蹈，取材自唐代封開人莫宣卿赴京趕考榮登榜首、高中狀元、衣錦還鄉的故事。麒麟白馬舞由一男一女分別扮成狀元、狀元夫人，分別騎著白馬、麒麟，前面各有童子引路，后有兩人撐羅傘、兩人提花燈，隨鑼鼓節奏穿插起舞，表現了狀元省親的歡樂熱鬧和狀元郎堅如磐石的愛情。舞蹈動作多變，氣氛熱烈，即增添了節日氣氛，也表達了勞動人民對美好生活的祈求。1988年曾代表肇慶市參加廣東省民間藝術歡樂節的演出。
大年初一，在聲聲爆竹與夾雜著煙味的風中，狀元故里小鎮蘇醒了，一反平常的安靜，“她”在喬裝打扮，坡上了一身的“紅紙毯”，她歡笑著，伴著爆竹的'聲音。她戴上了一排的紅燈籠，她在向所有人展示她的美。小桂林風景區里那兩潭湖水，便好似她那汪汪的雙眸，以全新的姿態，迎接著全國各地游客來過年，春節期間更是車水馬龍，萬人空巷，節目活動精彩紛呈。
最具特色的民俗舞蹈《麒麟白馬舞》在原創的輕快曲調下邀人共舞，臺下聚集了許多父老鄉親，一群孩子擠在前面，不停踮起腳尖去看。忽的，從后臺轉出了幾朵大白花，定睛一看，才發現是幾位如花兒般清純可愛的女孩，正在新年陽光下綻放最動人的笑容，白色的長裙隨著輕快的曲調不停的飛舞旋轉，一朵朵新開的白花點綴在鋪著紅毯的臺上，女孩細長的腰枝在舞動著，踏著白色舞鞋的腳整齊地在紅毯上滑動，跳躍，讓人目不轉睛。白色的花兒拉開了舞蹈的幕布，兩邊響起了震耳欲聾的鞭炮聲，在火光與濃煙交閃之處，十幾個手持羅傘，花燈的人閃了出來，像變魔術一樣，孩子們伸長脖子眨著眼睛。人們喝彩稱好，“麒麟”“白馬”應聲而出。孩子們哇哇大聲喝彩，一邊追著去看。四個鑼鼓手隨在尾后�！斑诉诉�！”一隊人馬便在景區內里走動，一邊放爆竹以迎新年，一邊以歡歌來趕走上一年的惡運，以輕快的舞蹈來迎接好運。孩子們嘻嘻哈哈地跟來后面跑，裝模作樣地學著跳舞，這是熱鬧急了。
在這青青的湖水旁，在藍藍的天空下，加入《麒麟白馬舞》的隊伍越來越多，這支迎新年的隊伍走在翠綠的龍山大佛下，繞過大大的蓮花池，紅艷艷爆竹給一切都蒙上了一層紅衣，十分喜氣，活躍。這支舞仿佛使滿地小草也跟著跳起來。
朋友們，你想來這里看看《麒麟白馬舞》這支游行的隊伍嗎？你想來感受一下狀元故里的年味嗎？你想來看看這座依山傍水、人杰地靈的小鎮嗎？歡迎你到我家鄉來過年，這支廣東省第三批省級非物質文化遺產舞曲，一定會給你眼前一亮的。狀元故里一定會讓你感受不一樣的年味，來吧，朋友們，美麗的封開，靈秀的河兒口歡迎你的到來。
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