續寫童話作文

時間：2026-03-31 04:36:13 續寫

（集合）續寫童話作文5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的續寫童話作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（集合）續寫童話作文5篇

續寫童話作文篇1

　　“你瞧，他們在這里啦。”桑娜拉開了帳子。漁夫一驚，說：“我就知道你不會棄他們于不顧的，可是……”兩人陷入了沉思：如今又增添了兩個孩子，今后這日子可怎么過呀？“對了！”這時，桑娜突然說道：“咱們的鄰居西蒙還在……”“對啊！”漁夫一拍后腦勺，說：“要不咱們把她海葬了吧！”“嗯！”兩人說完就向西蒙家走去，剛一進門，一股惡臭味撲鼻而來，他們用稻草鋪蓋住西蒙已經冰冷僵硬的身子。漁夫拿起放到了海邊。“就讓她隨海飄走吧，她可真可憐！”桑拿說完，還用手在胸前畫著十字。“但愿上帝保佑她吧！”漁夫說。

　　第二天，一輪紅日冉冉升起，“嗚嗚”孩子的哭聲吵醒了漁夫和桑娜，那是西蒙的`孩子，一個孩子哭的時候吵醒了其他的六個孩子，孩子們都“哇哇”地哭了起來，哭聲震耳欲聾。漁夫趕緊從廚房拿出了一塊拳頭大的黑面包，每人才分一小塊，就分完了，幸虧那幾個孩子都挺懂事的，雖然才剛能填飽肚子，但是他們不吵也不鬧，其中有個桑娜的大孩子疑惑地問道：“媽媽，為什么西蒙阿姨的孩子在我們家？”桑娜不忍將西蒙死的消息告訴孩子們，于是就跟孩子們說：“孩子，西蒙阿姨要出去幾天，你們以后就跟他們玩，好嗎？”“好！”孩子們齊聲回答，他們童真的臉上露出了笑容。這時，漁夫也該出海打漁了。一切似乎都和平常一樣，可是又有一點兒不同。

　　一晃幾年過去了，沙皇制度已經廢除，農民的生活逐漸富裕。桑娜的幾個孩子也都長大了，但是，漁夫和桑娜卻老了。幸好，他們的幾個孩子也都很勤快，西蒙的兩個孩子也是，整天幫桑娜打掃、縫補。逐漸，桑娜家變的日漸寬裕，每年除了必須的費用，還可以余下，從此，他們一家人幸福的生活在了一起。

續寫童話作文篇2

　　在夏季的最后一天，大多數玫瑰花已經枯萎了，但還有最后一朵玫瑰花仍然開放著。

　　她想，這是我最后一天開放，我一定要發揮出我更多的價值。

　　于是，她就去了公園看看有沒有人需要她的幫助。忽然，他聽到有一位小朋友在哭，“怎么了？”玫瑰花問。“我的水彩筆沒水了。”小朋友哭著說。玫瑰花說：“我來幫你補上吧。”說著，她就把身上最美的'一片花瓣給了小朋友并說：“就拿它當作彩筆，把你美麗的畫補上吧！”“好，謝謝你玫瑰花姐姐，再見了。”“再見。”玫瑰花接著往前走，走著走著，她看見一名左看右看、跑東跑西，臉上還帶著慌張表情的媽媽，玫瑰花連忙跑上前問：“怎么了？”“我的孩子走丟了。”那位媽媽著急地說。“先平靜一下，我們可以先報警呀！”“哦，對呀！”那位媽媽趕緊撥打了110，把事情的來龍去脈說得一清二楚，果然不到一小時孩子就找到了。玫瑰花還把許多安全知識教給了媽媽和孩子。“今天就說到這里吧，我先走了，再見！”“好，再見，真是太感謝了！”玫瑰花在這天還幫助了很多人，比如看不清路的老奶奶，走散的孩子和爸爸，發生爭執的小班同學……

　　秋天到來，玫瑰花的花瓣一片片落下，她也枯萎了，但她那善良的心依舊盛放。

續寫童話作文篇3

　　烏鴉自從那次用石子放入水中喝水后他就一直挺得意到處宣傳他的聰明。

　　“大家看我本事多大你們知道嗎？傳說中《烏鴉喝水》中聰明的烏鴉就是我。”他正得意洋洋在森林里宣傳呢！小動物們都紛紛跑來看“哦你就是那只十分聰明的烏鴉！”“是就是我！”一說完動物們都圍了上去連“動物媒體‘也來了可是這到底是不是真的那只烏鴉呢？大家心里還是有疑問。

　　小動物們紛紛議論起來突然小熊站了起來大聲說：“大家都這么疑惑我們就測測它怎么樣！”“好！好！”其他小動物都大聲應和小兔拿來了最好的礦泉水“烏鴉喝吧！”烏鴉看了看這瓶礦泉水咦？這瓶水的口怎么這么小烏鴉有些心虛了因為自從它上次聰明地喝到水后再也沒有動過腦子只知道在那里炫耀“烏鴉快點！”小動物們都不耐煩了烏鴉有些手足無措了他只能先試著把尖嘴伸進瓶子可失敗了烏鴉嘴粗瓶口太小烏鴉喝了一小口嘴就伸不進去喝不到了怎么辦呢？烏鴉圍著瓶子不停地轉烏鴉想起了以前把石子扔進水里可現在地上的石子都比瓶口大根本不能放進瓶口“唉！”烏鴉有些喪失信心了烏鴉不停地轉著圈怎么辦怎么辦烏鴉腦子里一片空白。

　　“烏鴉是假冒的'！”“故事里的烏鴉可聰明啦！”烏鴉急啊它根本沒見過這種瓶子烏鴉滿臉通紅地說：“能給我用杯子嗎？”“你這么聰明用不著杯子啊！”“就是啊！”烏鴉哭了“就你們你們也不會喝呢要會根本也不希奇因為你們嘴小。”烏鴉氣憤地吼道。“你們烏鴉就是笨只會死搬硬套告訴你吧只要把瓶子傾斜一下就能喝了。”“啊！不會吧！”烏鴉嘗試了一下真的就這么方便“沒想到啊！”原來這么簡單烏鴉十分羞慚紅著臉低下了頭。

　　從此烏鴉再也不吹牛了他和其他動物一樣過著平常而快樂的生活遇到困難就多動動腦子成了一只最聰明的烏鴉。

續寫童話作文篇4

　　這天，小鳥和往常一樣，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上。它正要發聲，突然“啪”的一聲，一個重重的東西打在它羽毛還未豐滿的翅膀上，痛得它頓時失去了知覺。

　　不知過了多長時間，小鳥才慢慢醒來，當它睜開眼睛，發現自己躺在一個陌生的地方，爸爸和媽媽守在自己的身旁，就問媽媽：“這是哪兒？我們為什么要離開那些小朋友呢，我還要跟那些小朋成在一起。”媽媽難過的說：“那天，你已經失去了知覺，幾乎失去了生命，要不是爸爸給你請來了醫術高明的鳥爺爺，你早就活不過來了，我們為了你的`安全，就搬到這個遠離人類的大森林里來了。”小鳥說：“我還要回到以前的地方，我離不開那些小朋友，我們是好朋友。”媽媽就：“你把他們當成好朋友，他們并沒有把你當成好朋友。”小鳥說：“我相信肯定不是有意的，他們喜歡聽我唱歌。”

　　在小鳥的堅持下，它們一家又搬回了以前的生活地方。小朋友一見到小鳥，就對小鳥說：“真對不起，我們不應該傷害你，請你原諒我們。”小鳥說：“我知道你們不是故意的，我們會成為好朋友的，讓我們一起快樂的在這里生活吧。”

　　從此，小朋友們又聽到了枝頭上小鳥歡快的歌聲，他們和小鳥一起幸福的生活著。