（薦）續寫丑小鴨作文4篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的續寫丑小鴨作文4篇，歡迎大家分享。
續寫丑小鴨作文 篇1
“丑小鴨”變成潔白美麗的白天鵝，他特別高興，因為再也沒有小鳥譏笑他，獵狗追趕他了。“丑小鴨”在外面流浪了很久，開始想家了。
在一個陽光明媚的早晨，“丑小鴨”正高高興興地走在回家的路上。忽然，飛來了一只小鳥，還蹦來了一只獵狗。可是，小鳥不譏笑他了，反而又驚奇又羨慕，獵狗也不追趕他了，還特別歡迎他，“丑小鴨”非常開心。
在回家的路上，“丑小鴨”還遇到了許多同伴，他們互相問候：你好！你好！“丑小鴨”這才知道，原來天鵝小時候就是鴨子的模樣啊！
終于有一天，“丑小鴨”回到了家，他對大家說：“我就是那一只又大又丑的‘丑小鴨’。”大家看看他那雪白的'羽毛、長長的脖子，羨慕得說不出話來，“丑小鴨”高興極了。
從此，再也沒有哥哥、姐姐咬李、公雞啄他，連養鴨的小姑娘也越來越喜歡他了。
續寫丑小鴨作文 篇2
丑小鴨變成白天鵝之后，決定回到家里去看望他自己親愛的鴨媽媽。
他一邊走一邊看，看見了路邊有一個很熟悉的身影出現在“丑小鴨”的面前，“丑小鴨”走前一看，原來是自己的`媽媽，于是，就叫了一聲“媽媽”。鴨媽媽奇怪地問道“你是誰是呀？”“我是丑小鴨呀！” 鴨媽媽仔細地打量著“丑小鴨”的身體，說：“怎么一點也不像了。”“丑小鴨”就將自己離開鴨媽媽之后的事情告訴了媽媽，媽媽這下了才知道站在自己面前的是自己的孩子。這時候，一群鴨媽媽的另外三個黃鴨回來了，看見面前站著一只美麗的白天鵝，就疑惑不解地問：“這是誰呀？”鴨媽媽就把白天鵝告訴他們的經過又說了一遍，這才明白。但要知道，這三只黃鴨嫉妒丑小鴨，就悄悄地在丑小鴨喝水的杯子里放的毒。在喝水的時候，黃鴨們圍在白鵝身邊，讓他喝水，白鵝覺得不對勁，他連再見也沒說就飛走了。
黃鴨們知道自己的想法暴露了，從此再也不敢光明正大的站在白鵝旁邊了。
續寫丑小鴨作文 篇3
丑小鴨成為了一個人人羨慕的美麗的天鵝后，這個消息一直在傳，知道傳到了原來那些排擠丑小鴨的雞鴨們的耳朵里，他們并不相信是丑小鴨變的，于是跑到街上來找他，聽到人們為他歡呼雀躍。他們覺得丑小鴨有什么了不起，他不是什么也不會做，就會吹牛。他們飛奔到了街上，對丑小鴨說：“請稍微停一下！”丑小鴨發現這些人他都認識，不是原來的敵人們嗎？難道他們刮目相看了。于是，停了下來說：“請問，找我有事嗎？”他們聽后，覺得他應該回答他們的問題了，他們提了葛嶺丑小鴨和人們覺得愚蠢的問題；“你是誰？是不是丑小鴨？”丑小鴨自信地說；“我就是丑小鴨。”雞鴨們想：丑小鴨應該是丑的呀！
怎么會這么漂亮！他們一個個不舒暢的問：“你是怎么變成了天鵝的`，為什么你會變得這么美！”小鴨說：“當我是丑小鴨時，經常被你們排擠，訕笑，我并不把它放在眼里，而是不斷地追求我的理想……丑小鴨心想：如果他們的心腸還是那么的壞，是不會體現在表面的，我要寬容，經常和他們一起玩，去感化他們，他們一樣會變好，我又會多了幾個朋友，這不是一箭雙雕嗎？丑小鴨被他們采訪一段時間后，突然笑著對他們說：“我們一起去玩吧！
從此以后，丑小鴨多了好幾個朋友，又多了一個自由、快樂、幸福的樂園！
續寫丑小鴨作文 篇4
一天，丑小鴨回到家，哥哥姐姐問：你是誰呀?丑小鴨說：我以前是丑小鴨，不過，我現在是美麗的白天鵝。丑小鴨跟大家講了自己的故事，大家的臉都紅了說：對不起，是我們錯了不應該欺負你。丑小鴨笑了。
從此，大家對她很好。可是，她變成了一只驕傲的天鵝了。吃飯時，她讓別人給她做好吃的.飯菜，喝水時，她讓別人給她找干凈的水 她只在意自己美麗的外表，她常說：上帝同情我，把我變成了一只美麗的白天鵝。看，我多漂亮啊!
一天，丑小鴨的爸爸媽 媽來看丑小鴨了，丑小鴨看見了，就過去打爸爸媽 媽，還說；我這么美麗，怎么能有這么丑的父母呢？太丟臉了。說完，她的父母不得不再次離開這個令他們傷心的地方。甚至有一天，一只可憐的小鴨子想在這里找點東西吃，都被丑小鴨無情地趕走了。
可丑小鴨不知道，這是上帝的考驗。這一刻她又變成了一只又大又丑的鴨子，大家一起把她趕了出去。丑小鴨再次來到沼澤邊， 看著這個曾經差點奪去自己生命的地方，她終于明白了：原來心靈美才是最美的。
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