續(xù)寫小木偶的故事作文

時間：2026-04-09 09:30:48 續(xù)寫

續(xù)寫小木偶的故事作文3篇(精品)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的續(xù)寫小木偶的故事作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

續(xù)寫小木偶的故事作文3篇(精品)

續(xù)寫小木偶的故事作文篇1

　　小木偶經(jīng)過小女巫的幫助，終于學(xué)會了人類所有表情。他想起小紅狐搶走他的背包，他又傷心，又難過。邊騰云駕霧的跑回老木匠的房子，對老木匠說：“爺爺，小紅狐搶走了我的背包，您可以幫我把背包搶回來，并揍她一頓嗎？”“不可以。”老木匠搖搖頭說。“為什么呢？”小木偶追問。老木匠回答：“因為是她先搶走你的背包，是她不對，你又把背包搶回來，還揍人家，那就是你不對。所以咱們得告森林法庭。知道嗎？”“嗯。”小木偶若有所思的點點頭……

　　過了一會兒，他們來到了森林法院……又過了一會兒，警察把小紅狐帶進來了小紅狐卻拼命掙扎，說：“放開我，放開我，放開我。”“開庭，被告小紅狐，原告小木偶、老木匠。雙方因搶背包而被告上。小木偶你說說事情經(jīng)過吧。”獅子法官威嚴(yán)的說。小木偶便三言兩語、一五一十的`吧整個事情經(jīng)過講完。這時，小紅狐大叫：“不，那個背包是我的，我的。”“安靜。”獅子法官大聲說。“不，我有證人。”小木偶說。獅子法官半信半疑的問：“真的嗎？”小木偶回答說：“是真的，那個兒就是小女巫。”緊接著他們請來了小女巫，小女巫也說那天是小紅狐搶走的背包……小紅狐話都沒說完，獅子法官便莊重的宣布：小紅狐因搶劫罪，刑事拘留六個月。話音剛落，一聲“耶”刺破了他們的耳膜。原來是小木偶呀……

　　從此，小木偶和老木匠過上了幸福的生活。

續(xù)寫小木偶的故事作文篇2

　　自小女巫賜予小木偶所有的表情后，小木偶就告別老木匠，踏上了周游世界的旅程。

　　不久，小木偶來到了一個叫摩尼黑的小鎮(zhèn)，這個小鎮(zhèn)上的居民有些古怪：五顏六色的泡泡人，渾身透明的玻璃人，蹦蹦跳跳的皮球小人。

　　“看，小木頭人！”一個泡泡人大聲喊道。于是，小木偶就被泡泡人等圍住了。一個泡泡小人問：“小木頭，你有我們這么多顏色嗎？”

　　“沒有。”小木偶回答。

　　“我們有好多好多的顏色。”所有的泡泡小人一起喊道。

　　“你能像我們一樣發(fā)光嗎？”一個玻璃小人問道。

　　“不能。”小木偶回答。

　　“我們能！”所有的玻璃小人一起喊道。

　　“你能像我們一樣跳得比樹還高嗎？”一個皮球小人問道。

　　“不能。”

　　“我們能！”所有的皮球小人一起喊道。

　　問完話以后，泡泡小人就在陽光下展示起美麗的顏色來，展示著，展示著，一個泡泡小人被什么東西扎了一下變成了一張透明的塑料紙。皮球小人見了，哈哈大笑地蹦著走了。玻璃小人覺得他們顯露才華的時候到了，便使出渾身的解數(shù)發(fā)出耀眼的光。

　　“我要做玻璃小人。”小木偶說。

　　之后，小木偶來到河邊，看見小魚在快活地游泳，他也想游泳。就“噗通”一聲跳進了河中。可是，他卻不能像小魚一樣在水面暢游，而是不斷地下沉。這是他才知道，玻璃人有很多局限，原來的'自己才是最好的。于是，他對著天空大聲喊道：“我還是要我原來的樣子。”喊完這句話后，他感覺自己的身體在慢慢上浮，原來，他又變回來了。

　　回到岸上，小木偶自言自語地說：“最棒的還是我自己。”