需要的作文優選(9篇)
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的需要的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
需要的作文 篇1
尊重是什么？尊重是待人真誠的話語，是別人發言時認真的聆聽，是與他人會面時流于心扉的微笑。尊重他人，也就是尊重你自己。
一家國際公司招聘一名高層職員，五名應聘者脫穎而出，其中博士一名、碩士三名、本科生一名，可最終結果卻出人意料，那家公司只錄用了那位學歷最低的本科生。原因何在？原來在面試呈遞個人簡歷時，那位博士和三名碩士都很隨意地，表情淡漠地用一只手將簡歷送給考官，惟有那位本科生，雙手捧著簡歷，微笑著，恭恭敬敬地將自己的簡歷呈送到考官的面前。
考官看中的并非學歷，而是看中了他為人處事的態度，那就是對別人的尊重。尊重他人的人，必然懂得尊重自己，而懂得尊重自己的人，又怎能不尊重自己所選擇的事業呢？這樣的人，必然會在事業上努力上進，也必然會打出一片屬于自己的天地，必將會有所作為。這才是那位本科生成功的真正原因，也是他個人魅力之所在。人說“成大事者不拘小節”，但我要說，“細節決定成敗”。
有時候，小節體現著一個人的品行與品性。而那家公司的招聘主考官正是從五名應聘者的小節中窺到了那位本科生的美德——懂得尊重，公司錄取的不是他這個人，看重的也就是本科生的品性與品行。尊重了他人，也在不經意中成就了自己。這不正是那位本科生給予我們的成功啟示嗎？
周恩來是一個極具風度的'外交官。一次接待一位比中國實力更強大的國外領導人，那位氣焰囂張的領導人竟戴著手套要與周握手，并未多言。當那位不可一世的領導人自以為狠狠地羞辱了中國領導人的時候，讓人取來一塊潔白的手帕，擦拭完那只手后，當著那位國外領導的面，將手帕扔進了垃圾桶。席勒曾說過，“一個國家如果不能勇于不惜一切代價去維護自己的尊嚴，那這個國家就一錢不值。”周恩來為維護國家的尊嚴，以其人之道還治其人之身。那位驕傲的外國領導人不就是因為不懂得尊重，才咎由自取，顏面掃地的嗎？
尊重是一種美德，它能加深友誼，增進了解，促進和諧。但我們身邊的有些人似乎并不懂得這一點，他們或話帶口痰，污言穢語；或妄自尊大，小視他人；或出爾反爾，不守誠信；或居高臨下，目中無人；或口無遮攔，出言不遜；或自以為是，自吹自擂，或諂媚奉承，討好巴結……我國先賢孟子早就說過，“人必自侮，然后人侮之”。意思是說，一個人對自己都不尊敬，那么，別人就不會尊敬他，也必定會羞辱他。那些不懂得尊重他人，不懂得尊重自己的人，又有誰會真正從內心去尊重他們呢？
總之，尊重與信賴是增進友誼，促進和諧的橋梁；懂得尊重，就能創造出美好的境界。我認為，尊重其實可以一個等式去詮釋，即：尊重=寬容+欣賞+信賴+真誠+。懂得寬容，懂得欣賞，加強信任，付出真誠，就能得到他人的尊重。尊重了他人，你也就尊重了自己。不是嗎？
需要的作文 篇2
對手不單單指敵人，也可以是你的朋友，對手可能在你眼中非常強大，也可能非常弱小，對手可能對你很不友好，但是，有時候對手也可能把你當朋友對待。
在剛進入初中門檻了的我，第一學期下來，我對學習這兩個字沒有興趣，看到學習就頭疼，但在第二學期時，我對學習的看法就不同了，是這樣一個對手激勵著我，鼓勵著我！
第二學期還沒有開始，就來了一場非常嚴重的病毒，全國人民需要宅在家里，禁止外出行，所以使我們無法正常開學上課！
在還沒有線上開學上課的前幾天，我心里在想終于不用去學校了，于是跟我的朋友開始聊天，正當我和朋友說不用去學校上課時，她對我說：雖然不在學校，但是你可不要掉以輕心，線上學習是培養我們自覺性的一個好機會，不如我們倆來場PK吧，看每次測試分數誰高，敢嗎？聽她這么一說，我的氣勢就上來了：哼！誰怕誰，比就比，我同意！聊完后關掉了手機，平靜的想了一會兒，＂我一定打打敗這個＂對手＂于是，昔日最好的朋友成了我學習上的對手，同時也能時刻保持自覺性！
從那一天起，我每天非常認真的去對待學習，做好每天各科老師布置的課后習題、筆記。四周下來，每科的筆記至少有五頁了
第一次考試氣勢洶洶的來了，我準備好紙和筆開始答卷，答題過程中，我仔細審題，很認真的`對待每一題！考試結束后得知考了88分！非常開心，比上學期進步了，于是興奮的找我的這位對手，沒一會兒她就給我發消息了，問我考多少分，于是就告訴她了，她說：可以啊，這次我只考了76分，沒關系，我們后期一起加油，共同進步！
是這樣一位對手，使我明白學習需要對手，有了對手就等于給了你信心與鼓勵，是她讓我明白了，不管在做什么事情，不要一開始就否定了自己，只有自己有了信心才能克服重重困難，而對手只是讓你變成一個擁有信心的人，而不是讓你成功的人！
這位對手如今也是我的好朋友，他讓我明白，其實對手好似一面雙鏡，它既照出別人的長處，同時也能照出自己的短處！古人云：世上無難事，只怕有心人！讓我更加的堅信，只要努力，沒有什么不可超越的東西！
需要的作文 篇3
人生的短短幾十年，在這幾十年中最重要的是要快快樂樂的度過。在生活學習中，快樂無處不在。
魚兒是快樂的因為它可以自由自在的暢游在水中；鳥兒是快樂的因為它可以無矩無束翱翔在天空；我們是快樂的因為我們可以安靜的坐在教室聽老師講課。我的快樂是源于爬山。
記得一次爬山，到了興國寺，又到了亭子上，還是覺得不滿意，又爬上了山頂，從山頂上爬下去終于找到了一片綠陰之地，這里有好多個山頭第一次來到這個山頭，茂密的樹林在山腰間，樹木很大，樹上都有分叉，哥哥爬上樹頂去照相，我和姐姐要合影，啊，好漂亮呀！一聲驚叫從我口中傳出，這是第二個山頭：一條山溝把這片翠兒欲滴的`魚兒是快樂的因為它可以自由自在的暢游在水中；鳥兒是快樂的因為它可以無矩無束翱翔在天空；我們是快樂的因為我們可以安靜的坐在教室聽老師講課。
分成了兩半，山那邊還有夕陽的余暉那金光閃閃的夕陽照耀在草坪上，真是美麗至極！在第二片綠陰里還有幾個土堆我們坐在上面照相合影，山溝里還有一條清澈的小溪，我們紛紛跑下去喝那清澈甘甜的泉水。
在這么美麗的景色中讓我心中的欲望油然而生，這種情緒我不能控制，把它洋溢在臉上，那是一絲絲甜甜的微笑。
我喜歡那一座又一座山頭更喜歡青翠欲滴的山陰，人生需要快樂的生活才更有意義，更值得回味，更有價值！
需要的作文 篇4
辛勤的勞動，無論是農民鋤禾日當午，還是工人在機器旁穿梭忙碌，無論是醫生在手術臺上聚精會神，還是老師在講臺上娓娓而談，這都是勞動。俗話說得好，“一年之計在于春，一日之計在于晨”，我們在每一年和每一天，都有要對自己的學習有個很好的打算和計劃，才能有很好的學習和勞動的效率，更要養成愛勞動的`好習慣，勤奮學習，努力進取，為祖國作出奉獻。
可是總有人好逸惡勞。你瞧瞧：上學時，大人們幫小孩拎書包，小孩呢，一蹦一跳地走在前頭;放學了，家長替你搞衛生，弄得他們腰酸背痛，孩子們卻在外面狂瘋;東西忘帶了，爺爺奶奶還得來學校跑一趟。有個詞叫做“尊老愛幼”，你肯定知道。學校里，在老師面前擺樣子，口口聲聲說，“要尊老愛幼啊——”，“自己的事自己做啊”。回到家中，這些話拋到腦后，儼然成了家里的 “小皇帝”、“小公主”，時不時地朝父母發脾氣，耍性子，全部亂套了!
難道中華民族建設下來的事業就要毀在我們這一代的手里了!好可怕啊，好臉紅啊!“不，決不”。同學們讓我們行動起來，別做懶漢，別做逃兵，靠勤勞的雙手，建設好祖國，讓祖國繁榮昌盛，讓中國屹立在世界的東方!
最后我送大家一句話：萬物土里生，全如果一個人天分很高，但他不艱苦、不勤勞，他絕不能做出偉大的事業，就是平凡的成績也得不到。
需要的作文 篇5
中華文化源遠流長，博大精深。那么，中國需要什么呢？
在極大地提升了經濟的同時，我們的文化正在走向混亂。中華民族需要不斷發展，也就需要更先進的文化來推動中華民族的進步。更要求我們面對外來文化的同時采取一系列措施，來維護、保留和吸收優秀文化。
我們在繼承傳統文化的同時，需要取其精華，去其糟粕，推陳出新，革故鼎新，面向世界，博采眾長。中華民族歷史悠久、源遠流長，出現了許許多多的優秀文化。孔子的儒家思想，曾經時代的經典之作，最終確立了儒學獨尊的地位，不同時代廣泛流傳。但是，我們也應該清楚地意識到，一切文化，既有其合理的優質基因，也一定會含有因時代制約所致的局限基因，既有其誕生之時的經濟政治基礎，也就一定會隨著經濟政治基礎的改變而產生變化。因此，我們在對待傳統文化的時候，應該保持清晰的頭腦，不能一味的繼承和保留傳統文化，要使傳統文化既能隨著時代的進步而進步，也能在不斷發展的現代化建設里看見歷史的史跡和創新的腳步。
當我們在吸收外來文化的同時，我們應該做到，以我為主，為我所用。雖然中華文化博大精深、源遠流長，但是，當我們在不斷發展進步的同時，也應該想西方學習西方文化中有精華，也有糟粕，所以，我們不能全盤吸收所有外來文化，應該加以剔除和創新，使優秀的外來文化最終能以我為主，為我所用。我們應該冷靜地看到，文化也一定會含有地域制約所致局限性基因和其合理的優質基因，任何文化都有其誕生的基礎，都有其合理與不盡合理的一面，任何試圖簡單地抓取某種文化藥方就希望能包治百病的想法都是不冷靜的。
當代中國需要什么樣的'文化？需要的是有利于中國社會的發展，能推動中國社會進步，能提高中國社會地位地位的優秀文化。
在日新月異地積累、更替中，各種文化在急速地交融、碰撞，新的經濟階層催生的新的政治要求下，我們需要找到合適的文化坐標，形成合適的文化體系。
需要的作文 篇6
許多學生的家長一致認為：我的孩子還太小，經不起大風大浪，應該把孩子放在溫室里，不讓他們遭受雷雨的打擊，健康成長。現如今，這個觀點已大眾化，被大多數的家長坦然接受了，其實家長們不知，這是藏匿殺機的愛！
我的`姑姑在北京一所大學讀研究生，她和我說了兩件事：她們學校有一位學生，因和同學發生口角，竟要跳樓自殺，多虧校方及時攔住才避免了一場自殺事件。一位學生因剛來到學校不適應，他不懂洗衣做飯，生活離不開保姆，他爸爸就關閉了自己生意興隆的大公司，跑來北京陪兒子讀書，照顧兒子，一邊再給人打工。聽了這兩件事難免讓人覺得可笑，可笑過之后是一片寂靜。人們在沉思，像這樣的事例我們每人都可以舉出兩三個。這些都是一些家長在孩子成長的階段只給孩子陽光，不讓孩子接受一丁點雷雨所釀成的苦果。溫室里生長的花兒固然美麗可愛，但一將它移至野外，它注定漠然死去。
成長不只是需要陽光，它也需要雷雨，因為雷雨可以讓它變得更堅強，雷雨可以磨練它的意志，讓它在雨過天晴后更加坦然地面對燦爛晴空！
需要的作文 篇7
生活中，哪些是我們需要的？學習中，哪些是我們需要的？做人中，哪些是我們需要的？答案就是良好品格與精神。 可是現在的今天，真正有幾個人做得到。沒有幾個，老師今天給我們講了該怎樣做人。 那是六年級的上午第二節課時候，只聽鈴聲“鈴！鈴！”的在空中叫喊著“上課了。上課了。”我如往常一樣坐在座位等老師到來，教室里夢幻般的靜好似一根針掉在地上都能聽見。這寂靜沒多久就被一聲“我干我的管你什么事給打破了！”李宏輝不知怎么了就和上官嵩南吵了起來，不一會就大打出手了，李宏輝握緊拳頭火冒三丈眼里只有憤怒，他向上官嵩南投去了一個又一個兇狠的'目光。但憤怒終于戰勝了鎮靜，李宏輝就如同我們六年級學過的《奴隸英雄》中的奴隸英雄打獅子一般打著上官嵩南。我們被眼前的一幕驚呆了。曾老師在門外佇立凝望，顯然是不知學生為什么會這樣瘋狂。
“呀！血。”不知誰叫了一聲。曾老師馬上前來帶他去上藥，而我們卻在那幸災樂禍，在哪比劃著是怎樣打的。老師在門外氣憤的看著我們，怒氣充滿了老師的臉。說到：“同學之間大家是很正常的，而你們卻當成笑料而幸災樂禍。”我們這個班級因該是團結友愛努力學習，而不應該發生這種事的，我們都要有良好的品質，如果做人都不會，成績再好也沒用。”從今天開始不能再發生這種事了哦，這只會影響友誼而沒好處的。
啊！生活中，哪些是我們需要的？學習中，哪些是我們需要的？做人中，哪些是我們需要的？不管在哪都是要有良好品質。
需要的作文 篇8
“團結就是力量”，團結就像是一根筷子，你輕輕一掰，它就斷了，而一堆筷子卻不容易折斷。生活處處都要團結，我們就像一盤沙子，如果你不團結，風一吹就散了。
我們星期四的音樂課，因為音樂老師有事，所以是學校主任來給我們上課。主任領我們學的是心理游戲課，課的內容和團結有關。老師讓我們自己選組，但必須是兩名女生四名男生，幾分鐘過后，我們都選好組了，又選了組長。我們組的組長是李思彤，因為這個項目是“搭高塔”，我們需要用準備的材料搭一個塔，塔在沒有東西幫助下站立30秒即為勝利。游戲開始了，因為李思彤做過塔，所以她飛快地告訴我們該干什么事?如果換成我的話，我應該早就亂成一鍋粥了。在我們的組長指揮下，我們幾個終于在僅剩幾分鐘的'時候，把我們的塔給搭好了。雖然我們的塔不算太高，也不算太堅固，但因為有組長的帶領和大家的團結，我們的塔搭成功了，大家很開心。
只有團結一致才能勝利，一個人的力量是有限的，而團隊的力量能讓我們披荊斬棘，取得成功!
需要的作文 篇9
今天當我看到這條作文題目——“人生需要——”時，我就毫不猶豫地填寫了“挫折”這個詞。因為不是有一首歌里面的歌詞是：“不經歷風雨，怎么見彩虹……”嗎，這也讓我感覺到人生的確是需要挫折；所以我才會毫不猶豫地填寫了“挫折”這個詞。
其實挫折究竟是什么呢？我想還有很多人是不知道的，現在讓我來告訴你們吧！沮喪者說，挫折是無窮無盡的煩惱；失敗者說，挫折是被擊倒后的眩暈；懦弱者說，挫折是充滿坎坷的`道路。而我要說，挫折是一筆寶貴的財富，人生需要挫折！
為什么我會這么肯定人生需要挫折呢？因為在我們的人生道路上，不可能事事順利，也更不可能一帆風順，只會是遭受風風雨雨。是的，人生必然要遭受挫折，這是難免的，但是，一旦遭遇后，你會怎么辦？是退縮？還是勇往直前？那么，讓我們自己來會想自己的人生，再給自己一個正確的答案。
我想你們的想法應該是和我一樣的。為什么這么說呢？那是因為我們都希望自己將來是國家棟梁，是社會的有用人才。而希望自己將來就是這樣的人就需要挫折來幫助我們，成為我們人生中的“墊腳石”；舉個例子來說我們現在的新中國為什么會這么強大呢，那因為經過了當年的八國聯軍侵略我們中國的事件后，我們的中國人民不再希望故事再過上演，于是我們全中國人民團結在一起，自力更生，推動全國的經濟發展，走向繁榮昌盛的人生。才有我們現在這樣美好的人生條件。所以，人生需要挫折！
還是俗話說得好：“玉不琢，不成器。”不經歷挫折，怎么能成材呢？只有經歷了“山重水復疑無路”的困惑，才有“柳暗花明又一村”的開闊；只有經歷了“會當臨絕頂”的艱辛，才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經歷了挫折，人生能才更加富有意義。所以，人生需要挫折！
【需要的作文】相關文章：
【精選】需要的作文02-22
【經典】需要的作文04-15
需要的作文【精選】03-27
[精選]需要的作文03-28
被需要作文04-08
需要的作文12-30
需要的作文(精選)12-01
被需要的作文12-11
需要的作文[精選]03-14
(精選)需要的作文05-03