需要寬容作文

時間：2026-03-26 12:25:40 需要

需要寬容作文9篇[熱]

　　在現實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的需要寬容作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

需要寬容作文9篇[熱]

需要寬容作文篇1

　　是誰悄悄地掀起夏的裙裾，又是誰將春掩在綠意中……

　　春夏秋冬之間，我向來更鐘情于夏，如果在選擇一個的話，那還是冬吧，夏和冬總是讓我覺得很純粹，他們都能夠找到適當的形容詞，或熱或冷，或綠色或白色，而春秋雖有播種和收獲的寓意，但卻總是透著離別的意味。內蒙的春秋則更有沙塵相伴…….

　　說的似乎有些傷感了，不過應著這初春的天也算恰到好處了。

　　前些天和同事一起走在公園的小道上，熱的反常的天氣不免讓我們開始搜尋腳下的青草，不負眾望的雜草中還真的露出了點點綠意，一直以來青草都是我相對比較執著的植物，青草香也是我最愛的味道，就像當初為了青草為了耶律隆緒所寫的那本《凝神香》——青草是這世上最凝神的香！

　　說起春天，我總會不由自主的想要寫些傷感的'字眼，既然這樣，那就不妨在傷心中找找堅強。

　　有些人會因為工作不順心而煩躁，有些人會因為健康而煩惱，但是不可否認的是多數人的難過總是和感情掛鉤。

　　席慕容曾經說：

　　好多的事，放下來才知道輕松，好多的人，走開了才明白單純。我們老是背著沉重前進，我們總是復雜著心情，生活中有一些事確實沉重，但并不是所有的需要我們背負。人生中，一些人確實并不單純，但我們不必跟著起哄。

　　最初的時候總覺的這句話中包含了很多自己不是很清楚的什么東西，可是現在卻開始慢慢懂了，事情的始末既然已經注定，就讓他慢慢的隨著時光淡去不是更好嗎？停留在那里越級越深，痛也越埋越深，等到哪天惦記起來，卻又傷的刻骨。

　　“單純”這個字眼或者這個形容詞，誰都知道不會像看起來那樣容易做到，我不知道對于現在的我們或者你們而言能不能想起最初的那個自己，最初的夢想。席慕容說我們老是背著沉重前進，總是復雜著心情，可不是嗎？時間在流逝，年齡在增長，就算年輪都會隨著時間長出不一樣的紋路，更何況是人呢？

　　最初的我們會被人際、知識、際遇、悲喜、傷懷……所填充，所以變得不一樣便會變成這道題的肯定答案了。可是又像他結束的時候所說的那樣，我們沒有辦法選擇這樣那樣的際遇，但是我們可以選擇記住或是忘記這樣那樣的結局，相伴隨我們一直走下去的那些是由我們自己說了算。

　　人生中確實是有一些人并不單純，但是我們不必跟著起哄這樣就對了，“單純”——形容詞①簡單純一；不復雜：思想單純|情節單純。現在看來定義應該更加廣泛一些，主觀性的以及客觀性的單純都是存在的。而經過時間、事件浸染過的我們有權利選擇單純的過活。

　　每個人都不可能風平浪靜地過一輩子，都會碰到坎坷和波折，過往的人和事的確會引得我們辛酸。寬容他們吧，寬容別人就是善待自己。

　　其實寬容自己才是善待自我，單純的人生需要寬容，寬容的了別人就更要放過自己！

需要寬容作文篇2

　　法國作家雨果說過：“世間最廣闊的，是大海；比大海更廣闊的，是天空；比天空更廣闊的，是人的胸懷。”即寬容。

　　在我們的日常生活中，經常會發生一些使人產生誤會、讓人相互拉扯的小事，但就是一些這樣的小事，卻也會釀成無法挽回的大事。這幾天，新聞在播的重慶大巴車掉江的事件中，女乘客因坐車過站去找大巴車司機理論，在大巴車司機解釋后仍然不依不饒、大打出手，導致大巴車掉入江中，車上十五人無一生還。就是因為一件微乎其微的小事，因為沒有容人之心，結果變成了無法挽回的慘事，車上其他無辜生命成了陪葬品。要是女乘客和司機能有寬容之心對待這件事情，那么這件慘事就不會發生，他們害了自己也害了無辜的`人。我們學校中，同學們相互之間也會發生一些磕碰。一但發生這樣的情況，有的同學立刻怒氣沖天，不管有理沒理便出口傷人，甚至大打出手，最后鬧到家長到學校處理。而有的同學卻能先說聲“對不起”表示歉意，于是雙方怒氣頓消，握手言和，最后還成了好朋友和相互學習的榜樣。

　　有一種境界，不計得失；有一種態度，化解干戈；有一種胸懷，包容大地，那就是寬容。

需要寬容作文篇3

　　倘若你的觀點遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發現朝夕相處的最親密的人在很多時候認識并不能和你趨于一致，倘若……你會怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應對，并能反身而誠，反求諸己？

　　做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質，那就是寬容。

　　——當我讀到肖川《我的教育夢想與信念》中關于對“寬容”章節的闡述，自身對“寬容”的理解也變得越來越寬，越來越深。

　　寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應當是家庭幸福，社會禮貌的重要因素。就拿家庭來說吧，當你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事，甚至是對社會某些現象看法不相一致的時候，是咄咄逼人，針鋒相對，非來個我對你錯，你上我下，這樣的結果只能是彼此疏遠。而寬容，寬厚，給對方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認為“寬容的重要含義就在于不僅僅對自我所認同所信賴的事物能夠抱以審慎的態度，更能夠對別人所信賴的實物能夠假設它確實有合理之處。”如果一個人真能夠這樣行事，其結果必定使原先有益的資源更為充分地發揮作用。

　　人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”這是值得每一個教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個體個性成長和發展的過程，它不可能像工廠加工零件，生產模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統一到達我們所期望中的要求和目標。教育的寬容，重要的是對于富于不一樣個性的孩子的寬容，以及在孩子成長過程中表現出來的'各種思想的寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見，尊重孩子的興趣，與此相對或者相反的就是，不遏制，不獨斷，不唯師，不唯書……站在發展的角度去認識孩子，本著發展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎，充分接納多樣的孩子個性，并能努力挖掘孩子個性中所包含的進取寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務。

需要寬容作文篇4

　　一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的，有挫折有失敗。就像小草需要經歷風雨的吹打才能長的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠，寶石經歷打磨才能發出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自己，因為不經歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折，我們這代‘祖國的花’大多數成長于溫室之中，經不起風雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會把我們打倒，我也有這樣的經歷

　　上了中學以后學習任務繁重了許多；特別是數學難了，在小學我的數學成績還不錯，當上中學時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎么告訴家長。

　　回家后，媽媽看了我的成績后，說：“一次成績并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的。”

　　對，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計劃，我上課時問老師不懂的問題，回到家里后多做練習。經過我的努力，我終于在第一學期期中考試時，我考了89.5的成績，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折！

　　愛迪生有很多發明，他不知道遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話。還有居里夫人經過千百次試驗發現了鐳。如果他們這些科學家都懼怕挫折和失敗，那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學物質，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經歷挫折和失敗的。

　　成長需要挫折，我們要勇于挑戰，面對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時，你就開時成長了。

　　挫折是良師，是益友，伴我們成長

　　繩索

　　書，是我們的良師諍友；書，是我們遨游知識王國的旅船；書，更是我們攀登成長高峰的繩索。在書海中，我歡樂了千萬次，在書海中，我陶醉了千萬次；在書海中，我感悟了千萬次。使我深深地明白到，《竊讀記》里所說：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的。”

　　如書蟲般的我讀書可是如饑似渴。幼時愛看圖畫書，童年愛看故事書，現在，又發現了散文這片“綠洲”，愛不釋手。讀書不僅激發了我對寫作的興趣，更幫我改掉了原本“江山易改，本性難移”的壞毛病。稚時，從來不懂得寬容。每當別人不小心對自己做了小至踩了腳的事時，我總會脫口而出：“看著點兒！”把別人嚇得不知所措。可那時我已經是一個升一年級的學生了，仍毫無改進。直至上學的前一天，我去書店看書，才恍然大悟。

　　在好奇心的驅使下，我拿起了那本《童年的你》。我越看越慚愧，心亂如麻。因為那本書對“兒童寬容”這一方面做了較大的研究。我記得那本《童年的你》是這樣寫的：“當你犯錯時，有人對無意的你寬容，你呢？”“試著心平氣和，學會寬容，把別人的過錯當作對自己的磨煉。”“在你使用寬容的時候，你將無比愉悅，并深深感嘆世界的妙不可言。”……那一個個平時看起來毫不起眼的`標點、字眼、詞語、句子，如螞蟻般鉆進了我的心，我的反思，我的腦海里。腦海中，一個個因不懂為他人著想，不懂寬容，年少無知而犯下傻事的情景如電影般不斷回放，思緒萬千。突然，我淺淺一笑，似乎明白了什么。

　　高爾基說得不錯：“書籍是人類進步的階梯。”此后，我下定決心，要講這個缺點“連根拔起”！

　　“原來寬容這么快樂啊！”一個星期后，我如同哥倫布發現了新大陸，高興極了。媽媽聽了，撫摸著我的頭：“那當然，長期小事化大，就會像掉進了無底的憤怒沼澤，不可自拔。倒不如不再執著，浪子回頭，寬恕笑對人生。”

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”的確，在我的身體慢慢成長的時候，我的心靈，我的智慧，我的思想也在隨著“營養”逐漸成長。在讀書的過程中咀嚼著精神的盛宴，品味并收獲著，讓人回味不已。同樣，在攀登知識與道德的高峰時，需要的，也恰恰正是書，這一條“繩索”。

需要寬容作文篇5

　　阿薩吉奧利說;如果沒有寬恕之心，生命會被無休止的仇恨和報復所支配。是啊，在生活中擁有一顆寬恕之心是非常重要的。擁有寬容，就擁有了一份理解和支持；擁有寬容，就擁有了一份快樂和溫馨；擁有寬容，就擁有了一份燦爛和輝煌。所以，生活需要寬容。

　　寬容能化解矛盾。人要是能擁有寬容，便能將矛盾慢慢化解。清代宰相張英和侍郎毗鄰而居。葉家修墻院占了張家三尺地面，張老夫人為此修書送給京城張英處。張英以詩回復老夫人;千里修書只為墻，再讓三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。張老夫人接到信后，立即令家丁將墻院讓出三尺。其實，在生活中，我們也應該互相寬容，互相理解。退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，寬容一點，也許很多事情都能從不可能變為可能。

　　寬容能化敵為友。人要是能擁有寬容，便能將敵人慢慢化成朋友。林肯總統對政敵素以寬容著稱，后來終于引起一議員的不滿，議員說;你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。林肯微笑著回答:;當他們變成我的朋友難道我不正是在消滅我的敵人嗎？一語中的`，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。正因為如此，林肯總統成為了美國歷史上的一名優秀的領導人。所以，對敵人寬容一點，試圖與他們交朋友，或許會有不一樣的收獲.

　　寬容能磨礪意志。人要是能擁有寬容，便能漸漸磨礪你的意志。三峽工程大江截流成功，當記者問道，誰對三峽工程的貢獻最大時，著名的水利工程學家潘家錚這樣回答外國的記者的提問:那些反對三峽工程的人的貢獻最大。反對者的存在，可讓你保持清醒理智的頭腦，做事更周全，可激發你接受挑戰的勇氣，迸發出生命的潛能。這不是簡單的寬容，這寬容如磨刀石，磨礪著你的意志，磨亮了你生命的鋒芒。所以，凡事都需要寬容，在寬容的同時也能磨礪你的意志。

　　生活如海，寬容作舟，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，寬容是曲，和曲而歌，方知歌之動聽。所以，生活離不開寬容，生活需要寬容。

需要寬容作文篇6

　　我認為成長的過程中，最需要的就是寬容、理解。在我們不小心得罪了別人或者做錯了一件什么事，都需要大家去寬容我們、理解我們。

　　打個比方吧！如果一個人表面上做的事讓你的氣氛不已，但這個故事的背后又隱藏著另一個故事。等你明白時你去請他原諒自己的時候，如果他說：“有這回事嗎？我記不得了算了。”這是一種理解，可能他當時就理解你了。如果他說：“是嗎？不過我已經不在乎了！”這是一種寬容。在這兩種情況之下你會感到很溫暖，但你還會感到十分的內疚。不論在什么時候寬容理解都是溫暖的。你會對個人心存感激，如果你沒有經歷像這樣的生活，你是不會知道寬容理解別人是什么樣感受，也不知道別人寬容你、理解你是什么樣的感受。

　　其實我是一個經常寬容理解別人的人，在有人遇到困難的時候，我總是熱心的幫助他們，在被人誤解的時候，指著我鼻子罵的`時候，我并不生氣。我很理解，他肯定不愿意當著這么多人的面罵我，肯定是我有做的不對的地方惹他生氣了。所謂：“人不知而不慍，不亦君子乎。”同學之間本就應該相互寬容理解。

　　要知道，如果每個人對他人多一些寬容、理解、關愛、幫助，這個世界將會更加美好。美好的明天，其實是有人們的寬容理解等美好的品行創造的。

需要寬容作文篇7

　　法國作家雨果曾經說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”在生活中，有一種美麗叫寬容，它可以與人為善，可以化干戈為玉帛，它是一道最亮麗的風景。

　　生活中總是處處充滿著美，充滿著寬容。剛上初中時，有一次課間我去打開水。打開水的地方有些擠，我好不容易擠進去裝滿了一瓶溫開水。正巧在我右邊打開水的是一位漂亮的女老師，她也在小心翼翼地裝水。我剛裝滿了杯子，正要往后退出去。

　　突然，在人群中不知誰撞了我一下，我的身體猛地向前一晃，胳膊肘剛好碰到那位女老師的'手臂，于是她杯子中大半的水都灑了出來，將那位老師的半只袖子全灑濕了。人群“哄”一下地散開了。我拿著杯子，呆呆地站在那里，我感到十分丟人，面紅耳赤，不知所措地該說什么好，只是輕聲念著：“對不起，老師對不起，我實在不是故意的”我恨不得找個地縫鉆進去。

　　那位老師急急忙忙放下水杯，去擦衣服上的水。我想她肯定會在大家面前責怪我的，說不定還會到班主任那里告我一狀，讓班主任訓斥我一頓。沒想到她什么也沒做，反而給困囧的我拍了拍肩膀，溫和的說：“沒事的，衣服很快就會干的，不要緊。

　　”說完，她給我一個真誠的微笑，她寬容了我。那個真誠的微笑也使我不再難堪。它像一捧清泉，滋潤了我的心田，讓我有勇氣去面對新的初中生活，發現身邊老師同學的友善。那個美麗的微笑，是最亮麗的風景，在那一瞬間被定格。

　　其實，自古以來寬容就是一種美麗。在《史記》中記載著這樣一段佳話：大將廉頗曾看不起憑借一張嘴就比他厲害的文官藺相如，還暗地里譏諷他，但藺相如沒有生氣，反而以寬容的心態避讓，最終感化廉頗負荊請罪，文武聯合，竟使小小的趙國無人敢冒犯。這寬容的美麗，它能帶來無窮的神力!

　　泰山不讓土壤，故能成其大;海水不折細流，故能成其深。有一種美麗叫寬容，也許是一個微笑或是一句貼心的話語。讓我們尋找美，發現美，將這種美麗實踐到自己生活當中來，我們的人生就會變得更精彩!

需要寬容作文篇8

　　小時候，爸爸常說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”得到寬容是每個人所向往的。“生活需要寬容，寬容是什么？”我望著天空自言自語地說。

　　有人說：“寬容是理解的橋梁，真誠和信賴是它的基石。”有人說：“寬容是芬芳的花朵，友誼是它的果實。”還有人說：“寬容是清涼的甘露，澆灌了干涸的心靈。”我一天天地長大，所以，漸漸地明白寬容是理解的表現，僅有理解別人才能寬容別人。當父母不分青紅皂白就錯怪你的時候，要明白他們最終的目標是為了你好；當朋友無意中觸犯你的時候，要明白他們不是心懷惡意的；當弟妹在爸媽面前說你壞話的.時候，要當作他們是鬧著玩的。總之，在人的一生中，總會有坎坷不平，那么就離不開寬容。

　　寬容是友誼的開端，金錢買不到友誼；利劍逼不來友誼；權勢造不成友誼。永遠擁有友誼是人生的歡樂，得到寬容的人是知足的。

　　朋友，讓我們試著去學會寬容他人吧！寬容他人既體現了你的君子氣質，又是對他人過錯的一種體諒，更是一種美德，讓我們一起學會寬容吧！

需要寬容作文篇9

　　老師們，請您們寬容我們吧！

　　家長們，請您們寬容我們吧！

　　大人們，請您們寬容我們吧！

　　您們總是把我們當作犯人來看待，無論何時、何地，您總會緊緊地看著我們，只要稍微犯了一點兒錯，您們就會批評我們，嚴厲的不給我們一點解釋的機會。

　　我們還只是孩子，剛踏入社會的孩子！我們的心并不能隨著時間的飛逝而飛快地長大。心的成長，需要一定的壓力，一定的關懷和一定的空間才能夠健康地成長，而您們只會給我們過多的壓力，些許的關懷和沒有自由的空間……這些，您們有認真地想過嗎？

　　是的，我們也會犯下很大的錯，讓您們既勞心，又費心，但是，這些您們有教過我們嗎？您們在乎的只是我們的成績，我們是否聽話，可您們從未在乎過我們的感受！我們需要自由，我們渴望自由！也許您們會覺得我們叛逆，難以教導，可我們并不想這樣，我們也想要好成績，我們也想要聽話，但這些都缺少不了您們的'鼓勵，并不是聽不完的訓誡啊！

　　在我們的心中，犯了錯都是可以彌補的；而在您們心中，犯錯就等于犯罪，無論是多長的時間也是不能抹去的，尤其是成績差的，不聽話的人。可您們又何曾想過，這一切都是您們造成的！我們在犯了錯以后，心里多少也會有些懊悔，但您們卻只會一味地批評我們，更或者是以拳腳相對，難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎？

　　如果您們在我們犯了錯以后，寬容一些，諒解一點，也許我們就會心存內疚，甚至是不會再有下一次的錯……

　　在不了解的狀況下，您們會責罵我們，說那是我們的錯；在清楚了解的情況之后，您們不會有一句道歉的話，甚至連一個道歉的眼神都沒有，這是您們教的，不會歉疚，即便是做錯了事以后，也沒有道歉！

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