實用的生活需要挫折作文(通用)
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的生活需要挫折作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活需要挫折作文 篇1
在人生的路途中;在知識的海洋里;在浩瀚的天空中;和諧無處不在。
一一題記
和諧是創造事業的前提,和諧是社會交往的必要條件,和諧是語言溝通的基礎。
陽光明媚的早晨突然變得陰暗起來,四周刮起了讓人顫抖的風,天空越來越低,像是想要直壓在地面上。此時,四樓發生了一起師生打架事件。起因是由于個別學生在課堂上講話,經過是上課的老師叫講話的同學閉嘴,而講話的不聽,反而說了一句粗口。粗口過后,老師就打了學生一巴掌,學生也不服輸,老師也被踢了一腳。結果是雙方都到了校長室,進行了調節,同時也受到了批評。
如果當初雙方都能想到以和為善,或許這樣的事就不會發生了。在《教師法》里明確規定了老師不準打學生,同時《學生守則》里也規定了學生不準說粗口,上課要認真不準開小猜。這些規定都是為了防止暴力事件發生而定制的,讓不同階級的人能夠和諧相處而設立的。如果當初學生能講一句抱歉,下次不敢了,和老師能夠耐心教管學生的'話,這樣是否能夠使雙方都不受傷害呢?而增進師生之間的和諧呢?
事例說明了在生活中需要和諧,在矛盾發生時,雙方應該冷靜下來,想想怎樣解決才是最好的。退一步海闊天空。在你退一小步的此時,和諧的畫面一定會出現。
和諧是一種不能接觸的東西;和諧是一種能感受到的氣氛;和諧是一種人格的體現。
所以說和諧無處不在。
讓我們一起為構建和諧社會而不懈努力吧!
生活需要挫折作文 篇2
人生的道路,不可能是一帆風順。我們總會遇到一些坎坷,我們只要不退縮,勇敢地面對,總會獲得成功的。要知道成功需要挫折。
記得上二年級時,第一個學期總是考八十幾分。又一次考試,第六單元,我輕輕松松地做完,信心滿滿。試卷發下來,我大吃一驚,怎么會只有76分呢?下午放學后,我回到家,拿著試卷走到了書房。我分析了一下原因:漏做的,算錯了的,答句沒寫的`……我的心里十分難過,心想:總是考八十幾,看來我這個坎是躍不過去了。這時,我想到了一些名人:貝多芬雙耳失聰,但是他依然沒有退縮,最后他完成了舉世聞名的《命運》交響曲;愛迪生實驗室被炸,但是他沒有因挫折而趴下,在短短的三周里,他發明了“留聲機”;海倫·凱勒又聾又盲,在挫折下她完成了著作《假如給我三天光明》……這些名人遇到了那么大的挫折也沒有退縮,那么我又有什么理由打退堂鼓呢?
后來我下定決心記錄下做錯的原因,并在以后的作業和考試上不斷提高自己,努力克服這些這些壞毛病。每天晚上認真完成作業,其余時間用來預習和復習,而且我每個星期六、星期天我都背一些課文,看一些課外書。一個月下來,我努力有了回報,后來我的成績不斷地提高。
挫折讓我明白了:在哪里摔倒就要在哪兒爬起來。要相信自己,只有真正找出失敗的原因,并努力加以改正,才能戰勝挫折。就像一首歌唱的一樣:“不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功。”
生活需要挫折作文 篇3
每個人都追求快樂、幸福,而逃避災難、悲傷,我們總是會為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。設想,倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑,我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?不會。
小時候的我常常感冒發燒,正臨考試期間,我又一次倒下了,高燒不斷,達到40度。我簡直快要瘋了,仿佛腦子里有一樣東西在沒命地掙扎。當時只有昏沉與我做伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個令人顫抖的圈。
吃了藥,輸了液,病情并未有多大好轉。我氣憤,我埋怨,為什么這世上會有病這種東西,為什么它會叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會是我?一百個,一千個為什么在我心中打轉。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來,一站起來就是一陣天旋地轉,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著。一直到一個星期以后,我的病好了。
回到學校的時候,我置身于暖暖的.陽光之中,我多么渴望這燦爛美麗的世界,我發現我的世界又出現了那片久違放晴的天空,也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛,擁有生命,真好!我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悅之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗著從未有過的幸福。
這樣的生命才是多彩的,正因為有了挫折,才有了我對生活發自內心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂,煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現的,因為我們需要挫折。挫折是什么呢?
沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;
失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;
懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。
而我要說,挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。"不是嗎?挫折是一所最好的大學,它激發人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動力,是清醒劑,是催人奮進的力量!是的,生活需要挫折!
古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業!
面對耳聾,貝多芬頑強拼搏,發出"我要扼住命運的咽喉"的吶喊,終成一代“樂圣”;
面對失敗,愛迪生堅持不懈,發出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明;
面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發出"大江東去,浪淘盡,千古風流人物"的昂揚曲調,在挫折中逐步走向成熟……
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
挫折是堅韌之石,擦出希望之火;
是希望之火,點燃理想之燈;
是理想之燈,照亮前進之路;
是前進之路,給人積極向上的力量!
朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
生活需要挫折作文 篇4
生活需要挫折每個人都追求快樂、幸福,而逃避災難、悲傷,我們總是會為挫折而難過,為自己得不到幸福而傷心。設想,倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑,我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎?不小時候的我常常感冒發燒,正臨考試期間,我又一次倒下了,高燒不斷,達到40度。我簡直快要瘋了,仿佛腦子里有一樣東西在沒命地掙扎。當時只有昏沉與我做伴,朦朧包圍著我,我始終逃不出這個令人顫抖的圈。吃了藥,掛了水,病情并未有多大好轉。我擔心,我氣憤,我埋怨,為什么這世上會有病這種東西,為什么它會叫人如此受折磨,為什么受折磨的人偏偏會是我?一百個,一千個為什么在我心中打轉。我所能做的,就只有躺在床上,睡不著,也笑不出來,一站起來就是一針天旋地轉,人仿佛失去了重心。我向往外面的世界,恨透了這纏著我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子,甚至靈魂都被燃燒著,我在大火中拼命掙扎,就這樣掙扎著。一直到一個星期以后,我的病好了。回到學校的時候,我置身于暖暖的陽光之中,我多么渴望這燦爛美麗的.世界,我發現我的世界又出現了那片久違放晴的天空,也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛,擁有生命,真好!我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悅之中,我又可以高聲地喊了,自由地跑了!我體驗著從未有過的幸福。這樣的生命才是多彩的,正因為有了挫折,才有了我對生活發自內心的熱愛,才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量,那種痛苦過后的快樂,煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現的,因為我們需要挫折。記住:沒有挫折的生活是殘缺的。只有經歷了人生的坎坷,才能領悟到生活的美好。
生活需要挫折作文 篇5
生活就是一個五味瓶,而挫折就是其中獨特的一味,缺少了它所帶來的痛苦,生活便會變得暗淡;生活是一張調色板,而挫折就是那深沉的底色,沒有了它的陪襯,所有明亮的色彩也顯不出美麗;生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了有了他們磨練,就少了一份歷練。
生活是如此的美好,可是這甜美中也需要一點點苦味——挫折。
初三期中考試前,我給自己立下了目標。我懂得,為了實現這目標,必須堅持不懈的奮。于是,我每天早上伴著星辰起床,每天晚上伴著月亮回宿舍,日夜不停,只為能實現自己心中的目標。每當我在題海里痛苦掙扎,想要放棄的'時候,我的腦海里邊浮現出了自己的目標,不,我要努力!我滿懷希望的努力著,希望在期中考試中取得好成績。可,事與愿違,天不隨我愿,我陰差陽錯得掉進了第十二名這個泥淖里。莫心里莫名的充斥著委屈,還有失敗的苦痛。
我還記得班主任在念成績單時,那副神情,當讀到我的成績是,他忘了我一眼,沒有言語。我的心里卻掀起了千層浪,不停的翻騰著。我趴在書桌上,哭了,第一次,我當著那么多人的面,我哭了。我在心里質問自己:“這難道就是所謂的‘書上有路勤為徑’嗎?可是,我的路在何方,今年就要中考了,要是按照這樣的成績考下去,那中考……”我哭了,哭得歇斯底里的,一塌糊涂,甚至想要放棄了,難道真的要放棄嗎?
“我知道你這次在期中考試是沒有,也許對于你來說是一次很大的打擊,但是要知道,每個人都會經歷挫折的,沒有哪個成功的人是一帆風順的,也沒有哪個人會隨隨便便的成功的。孩子,挫折對于強者來說只不過是個墊腳石罷了,但對于弱者,它是一個絆腳石,它可以一下子把一個人的信心擊碎。孩子,你想想,他仕途不順,可他還有‘長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海’的豪情,孩子,把心放寬些吧。挫折帶給你痛苦的同時也會給你意想不到的收獲的。”班主任拉著我的手語重心長的說下了這番話,心里頓時涌上一種莫名的感覺,是感動,是委屈?都不重要了,一切重新開始!
每天的清晨我不孤單,只因有星辰伴著我;每天的晚上我不孤單,只因有月亮陪伴我,漸漸地,我的成績有了提高在第三次月考試,考得了好成績。我飽嘗了艱辛,也收獲了學習帶給我的喜悅。
老師,也謝謝你,是你讓我知道,生活需要挫折,而我們所做的就是要戰勝挫折!
生活需要挫折作文 篇6
今天,我帶了兩支好看的筆去學校,回來打開書包發現它們不見了,我非常傷心。那是我很努力才換來的獎品。 后來我又去學校找了一遍, 教室里面、操場,我都找過了,可是都沒有。回來以后,心里十分難過,哭著給媽媽打了電話,做作業也提不起精神。過了好一會兒,我才動筆寫作業。外公說:“不需要帶的東西,不要帶到學校去。”我也知道,確實不用把那兩支筆帶到學校去。我又在書包里找了一遍,可還是沒有。
我明白,這件事情的發生,主要是我的責任。以后我要養成把東西管理好的習慣,不要帶的東西就不用拿到學校去。避免以后再丟東西。自己覺得很有收藏的東西,也不能帶到學校去。因為學校比較大,人也比較多,自己的東西很有可能丟。家里比較小,也很容易找到自己丟的東西。而且,自己書包里的東西太亂,也容易造成東西找不到。另一方面,我也覺得,這件事情可以找老師求助,請老師幫我問一問同學是否看見我的兩只心愛的'筆。還可以自己去問問同學,是否撿到兩只很漂亮的筆。
這件事情,是我遇到的一個挫折,我覺得給我的教訓很深,從這件事上,我也覺得收獲很大,我以后會管好自己的物品。我會永遠記住它。
生活需要挫折作文 篇7
生活需要關愛,需要謙讓,需要寬容,但更需要挫折。
那一天,我看見窗外的幾個小朋友在一起騎自行車,我看了羨慕極了。于是,我決定今天必須學會騎自行車。
我拿著一輛自行車,往樓下搬,我先從平地開始練習,我一手握著旁邊的扶手,然后慢慢往前走,最后我覺得練得差不多了,然后就松開了扶手。突然,我一下子沒有掌握平衡,“呀!”我驚叫一聲,一下子就摔了個“狗啃泥”。我坐在地上哇哇大哭,有幾個小朋友看見了:“你看,這個大姐姐連自行車都學不會。”我聽了,心里很不甘心,于是又扶起自行車重新練習。我先慢慢騎,最后我覺得差不多了,便加了一點點速度,然后我越來越快,終于學會了在平地上騎。然后,我開始練習下坡,我自以為自己很好了,便一下子沖了下去,誰知我又摔了一跤。我練習了好幾次,都不行。“什么呀,怎么練不會呀?”拍拍身上的灰塵,“不行,我就不信學不會了,不能放棄,我一定要堅持下來。”就這樣,我慢慢學會了下坡。然后開始練習下坡,我照著一樣的方法,不一會兒就學會了。
雖然身上青一塊,紫一塊的`,但我終于學會了騎自行車,我心里默默地想:生活中如果沒有挫折是不可能的,但只要我們戰勝挫折,就不會不成功。
生活需要挫折作文 篇8
孟子曰:生于憂患,死于安樂。題記
人生不可能一帆風順,也不可能一路崎嶇不平。如果說人生就像一棵大樹,那么上面一定掛滿了苦難之果,要我們去品味它,去戰勝它。戰勝挫折,你會收獲前進的勇氣;戰勝挫折,你會收獲堅強的意志;戰勝挫折,你會獲得巨大的成功。
記得上學期一次數學考試,我大意失荊州,數學考得很不理想。當老師念成績時,我一直以為自己聽錯了,但當試卷發下來時,我被震住了。望著別人卷子上那鮮紅的對號,我的心跌到了谷底,感覺眼前漆黑一片,像是到了世界末日。走在路上,我垂頭喪氣,覺得今天的陽光格外刺眼,小鳥的叫聲也再動聽,變成了一聲聲的嘲笑。當我邁著像灌鉛的雙腿回家時,淚水長堤終于崩塌,一滴滴淚珠從我臉旁滑落。正在這時,我想起貝多芬,一個偉大的音樂家。勵志文章 但他在雙耳失聰后并沒有隨之沉浮而是向命運挑戰,發出了我要厄住命運的咽喉的.吶喊,用顫抖的雙手在黑白鍵上繼續行走。他沒有被挫折擊垮,而彈奏出了鏗鏘激昂的音樂。想到這兒,我突然認為,我這點小小的挫折與貝多芬相比,是多么微不足道。于是,我擦了擦眼淚,推開窗戶,迎面吹來一陣涼爽的風,我大口呼吸著新鮮空氣,心里歡暢了許多。
回望歷史星空,哪個成功的人沒有經歷過挫折。司馬遷遭受磨難,卻寫出了第一部紀傳體通史《史記》;屈原不受重用,卻留下了千古絕唱《離騷》;祖逖聞雞起舞,才有了大將軍的稱號。可見,生活需要挫折。
高爾基的《海燕》中說:讓暴風雨來得更猛烈些吧!可見,挫折可以使人有頑強的意志。沒有挫折的人生不是精彩的人生,有挫折才有奮斗。面對挫折,不要悲傷,不要氣餒;面對挫折,不要灰心,不要消沉;面對挫折,要奮勇爭先,勇往直前。挫折是成功的基石,人生的必須,生活需要挫折。
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