生活需要挫折作文匯編【9篇】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的生活需要挫折作文9篇，希望對大家有所幫助。
生活需要挫折作文 篇1
生活中到處都有挫折，它使人失敗，失去信心，甚至失去生命，因為人們都厭惡它。
挫折即為困難。你歡樂嗎如果答案是肯定的，那必須回答第二題：你要不要困難如果答案是否定的，情有可原，因為人人都厭惡挫折。但我還要說：假如沒有困難、挫折，要怎樣才能體現你的歡樂呢正因為有失敗后的沮喪，才有了你今日的歡樂。
挫折也有好的一面：激人奮進。
貝多芬雙耳失聰后，更加用心于創作。正是因為雙耳失聰后沮喪而摧他奮進，創作了一系列的世界名曲。
可能你會說：挫折小，打擊不大，沒有扼殺他的自信心。那么海倫·凱勒的事跡應當足以讓你信服發。海倫自幼雙目失明，兩耳失聰，可她不畏命運所屈服，依然奮斗著，努力著，最終成了著名的教育家、作家。
也許你還不能信服：這是外國的，并非中國人的.事跡。那么，請回顧過去，多少文人墨客在當上官被貶之后，寫出了多少千古傳唱的名句，例如蘇軾，柳宗元，李商隱。
古代有，現代依然有。聞名于世的《二泉映月》的作者阿炳，幼時雙目失明，終日坐在第二泉旁，拉著二胡，創作了《二泉映月》。
正因為挫折，他們才得以優秀。也正是他們理解挫折，認同挫折，笑納挫折，才有了當年之成就，以致流芳百世。
我們和他們一樣，需要挫折和鍛煉，需要挫折滋潤我們的心田。生活需要挫折。
生活需要挫折作文 篇2
以前，當我還是一個不懂事的小孩子時，我曾摔倒過，也曾哭過，每每父母要扶著我學走路的時候，我都努力掙脫他們的雙手。所以，我的身上無處沒有傷口。
那時候，我得到的是絆腳石給予我的挫折。
之后，我慢慢長成一個小學生，那是的我已不如小時了，我的自制力很差，學習落后。有一天，教師讓我們寫一片關于景色的作文，讓商務寫完后上交，我不但沒有寫，還在教師面前開起了玩笑：明天再做吧。教師自然勃然大怒，大聲吼著對我說：去寫!此刻就去寫!別的.同學都能寫完，你怎樣就寫不完，完不成呢?之后，同學們笑話我教師們批評我，我當時十分不樂意：那個教師真厭惡�；丶液螅堰@件事告訴了父母，沒想到，他們也來指責我，說是我的不對，并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當時立即大哭了一場，認為沒有一個人理解我。時候，我又仔細想了一番，從挫折的角度認為確實是我的不對，我的錯，我不應當頂撞教師，不完成作文。經過這事后，我變好了，變得愛學習了。
那時候，我得到的是那次作文和教師同學經過壓力給予我的挫折。
再之后，成為一個初中生，比小學時強了許多，可是在其他同學看來，我還是很差。在軍訓，評比分有23分數因為我而扣的。為此，同學們對我老大不樂意。同學們說我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后，在同學們的訓斥中覺醒了。在這一次下鄉活動中，我明顯比軍訓時好了許多，于是，同學們不在叫我是非生活委員了。
那時候，我得到的是同學所給予我的挫折。
我的三件事中，有兩件是從挫折走向自強的。同學們看了我的回想，必須選擇出來了，對吧?
生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自強。
生活需要挫折作文 篇3
“人生路上甜苦和苦憂，愿與你分擔所有……”這首歌想必大家都有所耳聞吧！這是一首激勵了無數人的勵志歌曲——《陽光總在風雨后》。
風雨過后總會有彩虹，苦盡甘來……說的不就是成長，需要挫折嗎？
假如生活一帆風順，那這樣你又會懂多少呢？假如生活萬事如意，那就這樣你會明白許多嗎？但是，如果生活的這條道路是坎坷不平的，有崎嶇險阻，那不正好為我們將來能在社會上立足做前提嗎？
有了挫折，你就會有一股猛勁，一定要打破砂鍋——問到底，不要輕易向困難低頭，勇于與困難做斗爭，形成一種不服輸的好性格，有了挫折，你就不會把得意洋洋的尾巴翹上天，他會阻止你這樣做，告訴你應該做什么，不應該做什么；有了挫折，你會體驗到人生中的.酸甜苦辣咸，并且在這過程中，你將成長不少。
勇于與困難做斗爭的例子在我們身邊有很多，比如說偉大的音樂家貝多芬就是一個典型的例子。他在雙耳失聰的情況下，仍不放棄堅持創作。他嘔心瀝血創造的《命運交響曲》轟動了音樂界，并使人類在音樂上向前跨了很大的一步。
爸爸曾經對我說：“困難就像彈簧一樣，你需要不斷吸取教訓，經驗，努力地鉆。你弱它強，你強它弱。女兒，這就需要你鼓起勇氣，不怕困難，并且迎難而上。相信，你戰勝了它，你就會不斷進步�！�
在生活中，挫折總是陪伴著我們，我們需要戰勝它，我們的生活才會多姿多彩。
生活需要挫折作文 篇4
生活需要挫折每個人都追求快樂、幸福，而逃避災難、悲傷，我們總是會為挫折而難過，為自己得不到幸福而傷心。設想，倘若我們的生活沒有挫折、沒有壓抑，我們會去珍惜我們所擁有的幸福、會有感動以及得到解脫之后那種久違的喜悅嗎？不小時候的我常常感冒發燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達到40度。我簡直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣東西在沒命地掙扎。當時只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個令人顫抖的圈。吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉。我擔心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會有病這種東西，為什么它會叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會是我？一百個，一千個為什么在我心中打轉。我所能做的.，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是一針天旋地轉，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。此時此刻的我似乎整個身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個星期以后，我的病好了�；氐綄W校的時候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發現我的世界又出現了那片久違放晴的天空，也出現了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見到同學的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗著從未有過的幸福。這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠無法實現的，因為我們需要挫折。記住：沒有挫折的生活是殘缺的。只有經歷了人生的坎坷，才能領悟到生活的美好。
生活需要挫折作文 篇5
不經歷風雨怎能見彩虹，只有經過暴雨、狂風、閃電的搏擊后，真正的彩虹才會出現�！}記
成功是經歷了無數挫折后才擁有的。一位名人說過：失敗乃成功之母，是啊，只有經歷了暴雨、狂風、閃電，彩虹才會出現。在經歷挫折的同時，我們的生活也會因此而精彩。
生活經歷挫折才美滿，挫折也充滿于生活中，但面對挫折，我們不能逃避，而應該學會坦然面對，去破解它，當你經歷了無數挫折后的成功才是真正的成功，一位名人說過：真正的喜悅不是獲得成功的那一瞬間，而是完成夢想的過程。完成夢想的路，固然是挫折滿布的路，但在那條路上的挫折，也會成為美好的回憶，學習如此，生活如此。
換言之，每個人的生活不可能是一帆風順的，每條路都必定有它的挫折，但如果是沒有挫折的路，沒有挫折的'生活，沒有經歷挫折的成功，又有什么意義呢?沒有挫折，人人都是成功人士，又有什么競爭可言呢?假如是這樣，那又有誰愿意去拼搏呢?人們的競爭就是看誰在面對挫折時不逃避，反而從容面對。
舉個例子，魯濱遜都是大家熟悉的人吧，魯濱遜之所以去航海，就是因為他有一顆追求挫折的心，只為他知道生活會因挫折而美麗，28年來，他對生的渴求，讓他懂得了堅強、懂得了去面對挫折，28年后，他當然獲救，因為他一戰勝了挫折。
那種成功的意義才是非凡的，那種成功，是源于一個人28年來對挫折的坦然與從容。我想當魯濱遜回憶這一段段往事時，他一定會認為他走過的路雖然挫折不斷，但卻十分精彩，耐人尋味的……
所以，生活因挫折而美麗，生活因有挫折而精彩，挫折就是生活中的一部分，沒有挫折，就沒有精彩的生活。
生活需要挫折作文 篇6
生活需要挫折。在我們的人生道路上，不可能事事順利，生活需要挫折，人生更需要挫折，我們這一代的生活是優越的，可我們以后的路上同樣也會有這樣或那樣的不如意，希望我們能在挫折中走向自強。
可挫折到底是什么呢？書告訴我挫折擔任了很多角色。沮喪說：“挫折是無窮無盡的煩惱�！笔≌f：“挫折是被擊退后的眩暈。”懦弱說：“挫折是充滿坎坷的道路。”而我要說：“挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折�！�
孟子曰：“天將大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能�！彼哉f挫折是我們生活中的一部分，它能激發人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干，挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量。生活需要挫折。
是挫折，使我們平靜的理想之湖激蕩出壯美的浪花；是挫折，使我們和緩的心靈奏鳴出雄壯的'旋律！不是嗎？挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折。
挫折是堅韌之石，擦出理想之火；是希望之火，點燃理想之燈；是理想之燈，照亮前進之路；是前進之路，給你積極向上的力量！
我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂是那樣的暢快淋漓，那種盡致的快樂是那樣的稀少。所以我們在以后的生活中遇到挫折千萬不要氣餒，因為沒有挫折的生活是殘缺的。
生活需要挫折作文 篇7
在人生的路途中；在知識的海洋里；在浩瀚的天空中；和諧無處不在。
一一題記
和諧是創造事業的前提，和諧是社會交往的必要條件，和諧是語言溝通的基礎。
陽光明媚的早晨突然變得陰暗起來，四周刮起了讓人顫抖的.風，天空越來越低，像是想要直壓在地面上。此時，四樓發生了一起師生打架事件。起因是由于個別學生在課堂上講話，經過是上課的老師叫講話的同學閉嘴，而講話的不聽，反而說了一句粗口。粗口過后，老師就打了學生一巴掌，學生也不服輸，老師也被踢了一腳。結果是雙方都到了校長室，進行了調節，同時也受到了批評。
如果當初雙方都能想到以和為善，或許這樣的事就不會發生了。在《教師法》里明確規定了老師不準打學生，同時《學生守則》里也規定了學生不準說粗口，上課要認真不準開小猜。這些規定都是為了防止暴力事件發生而定制的，讓不同階級的人能夠和諧相處而設立的。如果當初學生能講一句抱歉，下次不敢了，和老師能夠耐心教管學生的話，這樣是否能夠使雙方都不受傷害呢？而增進師生之間的和諧呢？
事例說明了在生活中需要和諧，在矛盾發生時，雙方應該冷靜下來，想想怎樣解決才是最好的。退一步海闊天空。在你退一小步的此時，和諧的畫面一定會出現。
和諧是一種不能接觸的東西；和諧是一種能感受到的氣氛；和諧是一種人格的體現。
所以說和諧無處不在。
讓我們一起為構建和諧社會而不懈努力吧！
生活需要挫折作文 篇8
生活需要關愛，需要謙讓，需要寬容，但更需要挫折。
那一天，我看見窗外的幾個小朋友在一起騎自行車，我看了羨慕極了。于是，我決定今天必須學會騎自行車。
我拿著一輛自行車，往樓下搬，我先從平地開始練習，我一手握著旁邊的`扶手，然后慢慢往前走，最后我覺得練得差不多了，然后就松開了扶手。突然，我一下子沒有掌握平衡，“呀！”我驚叫一聲，一下子就摔了個“狗啃泥”。我坐在地上哇哇大哭，有幾個小朋友看見了：“你看，這個大姐姐連自行車都學不會。”我聽了，心里很不甘心，于是又扶起自行車重新練習。我先慢慢騎，最后我覺得差不多了，便加了一點點速度，然后我越來越快，終于學會了在平地上騎。然后，我開始練習下坡，我自以為自己很好了，便一下子沖了下去，誰知我又摔了一跤。我練習了好幾次，都不行�！笆裁囱剑趺淳毑粫�？”拍拍身上的灰塵，“不行，我就不信學不會了，不能放棄，我一定要堅持下來�！本瓦@樣，我慢慢學會了下坡。然后開始練習下坡，我照著一樣的方法，不一會兒就學會了。
雖然身上青一塊，紫一塊的，但我終于學會了騎自行車，我心里默默地想：生活中如果沒有挫折是不可能的，但只要我們戰勝挫折，就不會不成功。
生活需要挫折作文 篇9
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”不是嗎挫折是一所最好的學校，它激發人的斗志，磨礪人的意念，增長人的才干。挫折是壓力，是動力，是清醒劑，是催人奮進的力量!是的，生活需要挫折。
柏拉圖有句話說的好：“在短暫的時光中尋找永恒。”，而挫折就是對永恒的最好詮釋。挫折，生活是一條奔跑的`小溪，而挫折就是其中的顆顆小石子，沒有了它們的磨練，就少了一份歷煉。
小學時代的我，是同學眼中的佼佼者，教師眼中的好學生，然而進入蛟川書院這個高手云集的地方，我一下子迷失了方向，一個個望而生畏的學霸，學神，一切都與周圍大不相同，那么突然搞得我措手不及，我便如群星中的一顆暗淡無光的星星，整日渴望有那么一天能金光閃耀。
失敗的痛苦接連不斷，期中考一次又一次考驗著我，我也多次努力，而成功卻總是離我遠去，但我卻從不放棄。因為我堅信“風雨”之后才會見到“彩虹”，人生僅有經歷過挫折與失敗的較量后才會顯露出耀眼的一面。
于是，我繼續在一次次失敗中不斷地調整狀態，總結經驗，分析一次次失敗的原因，在成功與我總是擦肩而過的時候，我也曾想過放棄。但那些名人不也都是曾走過坎坷不平的人生道路嗎輪椅上的霍金、微笑應對人生的桑蘭和勇敢堅強的張海迪，他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何應對挫折和坎坷，激勵我一次又一次從失敗中重新爬起來的嗎
經過不懈的努力，我的成績最終能穩定在前兩百了，我的信念不斷燃燒，是一次次的挫折磨礪了我，提高了我，經過千百年風雨的古樹，僅有結痂的傷口最堅硬，挫折不僅僅能夠使我堅強，還讓我體會到了來之不易的成功的喜悅。
是的，生活需要挫折。挫折，使我體會到“不經歷風雨怎能見彩虹”這句話的真諦；挫折，使我認識到“失敗是成功之母”的真正意義；挫折，使我不斷成長，經歷人生的冬季，不如人生最美麗的季節。
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