白楊樹的作文(集合9篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的白楊樹的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

白楊樹的作文 篇1
無論在田間、地頭、大街、小巷最常見的就是白楊樹的身影,它像一位剛強的戰士,風雨無阻地保護著小城子民,白楊樹更像一位換裝師,一年四季換著不同的服裝。
春天萬物復蘇,白楊樹剛剛睡醒,還沒來得及抽出新芽,毛毛蟲似的楊花就搶先占領了枝丫,也有的白楊樹結出了一串串像小辣板似的果實,到了春末小辣林就炸開了,蹦出了許許多多的楊絮,如鵝毛似飛雪,紛紛揚揚,飄飄灑酒,給人一種六月飄雪的感覺。
到了夏天,白楊樹猶如一把把枝繁葉茂,郁郁蔥蔥的大傘,碧綠的葉子層層疊疊,風吹來,發出“沙沙”的聲音。雨襲來了,葉子毫無畏懼昂首挺胸為人們擋雨,夏日為我遮陽,仿佛是我庇護所。烈日炎炎下,我們在白楊樹的樹蔭下乘涼,看書,蕩秋千……就像來到了仙境一般,無聲地呵護著人們。
秋天,是白楊樹一年最美的時候,一場寒霜過后,白楊樹隨著潮流換上了一件金黃的服裝。秋風,神采飛揚,此時,白楊樹仿佛是一個身穿黃金鎧甲的將軍,又好像一個驕傲的大富翁,穿著一件價值連成的`大龍袍,秋風一吹,白楊樹施舍下黃金般的葉子送給大地,在微風中猶如一只只翩翩起舞的金色蝴蝶,落在地上,踩上去,發出‘’沙沙"的聲音。
冬天,白楊樹落光了葉子,腰板更加筆直,面臨著狂風暴雪像一位戰士。冬爺爺讓風和雪給白楊樹送上一件白紗,仿佛是一位美麗的要嫁人的姑娘。
我愛家鄉,更愛家鄉的白楊樹。
白楊樹的作文 篇2
在我們學校小學部的教學樓前有一塊操場。在操場的兩邊各有一排白楊樹。
白楊樹的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長速度較快“現在已有三:四層樓那么高了。
到了春天’白楊樹長出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。
到了夏天"白楊樹的枝葉長得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽傘似的'為我們遮擋強烈的太陽光”。
到了秋天‘白楊樹的葉子都枯萎了“隨著秋風的陣陣吹過“心形的`黃葉落得滿地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風把地上的黃葉吹起來。好像一群黃色的小飛機飛起來了“非常壯觀”
到了冬天,黃葉落盡;白楊樹赤裸裸的,我真擔心它是否會被凍壞’來年春天是否還會長出綠葉,挺立在操場邊上的這些白楊樹、是我們校園生活的見證"它們伴隨著我們一起成長,我愛它們。
白楊樹的作文 篇3
我看見過四季常青的松樹,也看見過高大魁梧的法國梧桐樹,卻從未看見過像我們校園中這樣與眾不同的大楊樹。大楊樹真高哇:像一個撐天的巨人,挺直站立;大楊樹真粗哇:像巨人的手臂,蒼勁有力……
春天到了,萬物復蘇,鳥語花香。已經休息了一個冬天的大楊樹此時已經吐出了新綠,露出了燦爛的笑臉。瞧,大楊樹正在迎接著它的好伙伴——鳥兒。鳥兒不時地走出鳥巢,在樹上為它的好朋友大楊樹演唱著“春之歌”。不知不覺中,夏日帶著炎熱蹦蹦跳跳地來了。
現在的大楊樹已經枝繁葉茂,重重疊疊的枝丫,漏下斑斑點點細碎的日影。大楊樹還成了“綠陰傘”。中午,玩累的同學們只要到大楊樹下休息一會兒,就如同進了空調間一樣,涼爽舒服極了。時間過得真快,一眨眼就到了秋天。秋天把夏日的炎熱驅趕得一干二凈,陣陣涼風吹來,大楊樹的落葉聲仿佛在為我們演奏一首“秋天交響曲”。那一片片落葉在天空中飛來飛去,好像一只只彩蝶在翩翩起舞。樹葉落到地上,校園仿佛鋪上了一張金黃色的.地毯。它的好朋友鳥兒也在和它依依不舍地道別。秋天也悄無聲息地走了,冬天悄悄來臨。繁華了一年的大楊樹此時已變得光禿禿的,可是它依舊像哨兵一樣筆直站立……
我愛我的校園,更愛那棵高大挺拔的大楊樹。
白楊樹的作文 篇4
我在回老家的路上引起我注意的是幾個小小的、不起眼的白楊樹。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來裝飾節目,來經營自己開的商店,他們不埋怨,默默地承受著,為人類做著貢獻;有的盎然的站在路的兩邊,為汽車擋風沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個個邊疆的戰士,屹立在路兩邊,為汽車擋風沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個一個邊疆的戰士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅強的活著。
看著這些白楊,我想到這樣 一個故事:一個媽媽抱著自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時光穿梭,她帶著她五歲的孩子來到了這里,男孩問:“白楊是什么?”媽媽說:“白楊像一個寶寶,一個好寶寶。”又五年的歲月過去了,十歲的男孩又和媽媽又來到這里,這次媽媽說:“像一只展翅欲飛的'翠,正在舒展自己的翅膀,準備向遠處飛翔。”二十歲的男孩摻著自己的母親又來到這里, 這次媽媽又說:“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個故事母親把白楊比作自己孩子成長的目標。
白楊也是我們成長的目標。
白楊樹的作文 篇5
沉重的腳步停了。
懷著一種悲痛的心情獨自走在馬路上,而在馬路的兩側就是高大挺拔的白楊樹,他看起來就像是矗立的`寶塔。再看,他擁有著挺直的身材,像是一個忠心耿耿一心為祖國作貢獻的士兵。它是那樣的高大挺拔、耿直忠厚。它的枝干幾乎就沒有彎曲的,他伸展手臂迎接美好的充滿陽光活力的明天。
在夏天,白楊樹非常非常的茂盛,并不像冬天那樣光禿禿的。白楊樹不畏炎熱,他頂著炎炎烈日依然挺直地站在那里,他真是為我們做出了偉大的貢獻。你往那邊一走就仿佛進入仙境里的秋天,白楊樹為我們遮風擋雨讓我們感到涼爽、舒適。它的這種精神不得不讓我對它產生敬仰之情,然而我們能像白楊樹那樣充滿勃勃生機,為他人做出偉大的貢獻,面對困難勇往直前、永不退縮,利用好每一天嗎?
我相信我們可以做到的,讓我們向白楊樹學習吧!為他人做出貢獻,利用好每一天;讓我們展開雙臂擁抱美好的明天;我不禁加快了腳步,追趕美好的明天!
白楊樹的作文 篇6
在我們的校園里有一棵高大的桂花樹。每到丹桂飄香的季節,校園里總是彌漫著一陣陣濃郁的清香味。桂花樹只有我們學校一層樓這么高,身高不超過三米。樹干也不是很粗,只有一個碗口那么粗。樹枝非長多,多得數不清。有的向上翹,有的筆直伸,有的向下垂,就像一個千手觀音,在校門口關注著我們。
春日,下了一場毛毛細雨后,樹木冒出了紅色的.嫩芽,就像一個個寶寶,躺在大樹媽媽的懷抱里。夏日,太陽火辣辣地照在大地上。桂花樹不僅不怕炎熱,而且長出了更多的枝葉,使樹葉更加茂盛,好給人們乘涼、玩耍。在涼爽的秋日里,桂花樹變成了最美麗的樹。樹上,桂花接連不斷地開放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黃、深黃等深淺不同的黃色;ò甏負碓谝黄,遠看像一團團黃色的小球。一陣微風吹過,桂花飄灑到地上。同學們撿起桂花,深深地吸口氣,微閉著眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不僅能帶個人們淳淳的香氣,還能做成桂花糕等好吃的食品。
!多么可愛的桂花,她帶給我們無窮的樂趣,這讓我想起了一首詩:細細香風淡淡煙,競收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂,花語繽紛入夢甜。冬日,天氣寒冷,大地一片蕭條,但惟獨校園里桂花樹依然翠綠、堅強,就像一個解放軍戰士一樣,守衛著校園。桂花樹,你真堅強,我贊美你!
白楊樹的作文 篇7
我的家鄉是美麗的泗陽,她有一個“意楊之鄉”的美稱,就是因為我們家鄉有那么多的楊樹,所以中國才有了楊樹節。
寒冷的冬天過去了,陽光融化了積雪,萬物復蘇,侯鳥歸來,又是一個春暖花開的季節。小草從地底探出了腦袋,花兒向人們張開了笑臉,小鳥在空中盤旋飛舞,小蟲子也爬出了洞穴,一片生機盎然的景象。
這時楊樹發芽了,長成了一片片小小的葉子,它嫩嫩的、綠綠的,一點一點的裝飾在楊樹干上,一陣春雨過后葉子似乎長大了許多,不大不小,如果可以的話,還可以摘一片下來夾在書里當做書簽。到五月的時候,楊樹的葉子長到了小娃娃的手掌那么大了,一陣風吹過林!皣W啦啦,嘩啦啦”像波濤在翻滾,大海在呼嘯。
天空中莫名奇妙的飄下了像雪一樣的東西,毛絨絨的,輕飄飄的,我問媽媽,“這是什么呀?是不是蒲公英的種子呢?”媽媽笑著說:“這是楊樹的花!蔽野偎疾坏闷浣,因為我從來不知道像這種不長果實的樹還會開花,開的花和別的果樹開的.花不一樣,它像一團小毛球一樣,被風一吹,想飄到哪里就飄到哪里,飄到家鄉的每一個角落。
我想漫步林海,看楊樹花飄落的風景,一定很美吧!像下雪一樣,從空中飄落,快飄到地上的時候,又被一陣風盤旋著吹起,猶如一個翩翩起舞的少女。我愿變成樹林的一個小小的楊樹花,隨風飄揚,去遨游大自然,探索大自然的奧秘。
現在我的家鄉已搞起了旅游業,歡迎全國各地,乃至全球各地的人們到我的家鄉游玩,看楊樹花飄落的景象,感受大自然的魅力。
白楊樹的作文 篇8
非凡的白楊樹引領我們進入“精神”殿堂。
“我們家住在黃土高坡上,大風從高坡上刮過,無論是東南風,還是西北風,都是我的歌,我的歌·····”這首老歌想必大家都知道。這首深情的表達了北方人民對黃土高原的熱愛,無論是風還是雪都代表他們對黃土高原的的贊美和祝福。也正是這種風雪鑄就了白楊樹頑強的生命力與堅強不屈的精神——這就是白楊樹的啟示。
這是雖在北方風雪的壓迫下卻保持倔強挺立的一種樹。它的一根一桿,一枝一葉都給予了我們很大的啟示。
白楊樹具有樸質的“皮膚”,它的皮光滑而有銀色暈圈,微微泛出淡青色。這告誡我們:做人要樸素但不缺乏氣質。
白楊樹的枝葉非常獨特:所有的枝丫一律向上,并且僅僅靠攏,絕不旁逸斜出,它那寬大的葉子沉重,卻也片片向上,這可以說是普通數碼不具備的超凡本領。它們各具“團結”與“進取”的精神,這不由讓我想起《蟻國英雄》和《巖石上的小草》,就是這種精神才讓它們逃離火場,重展輝煌的。難道這種精神不是我們所需要的啟示嗎?
白楊樹只有唯一的一根樹干,一根筆直的干。它的干通常有丈把高,好似加過人工,一丈以內絕無旁枝。也許“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從!笔前讞顦鋰烙诼杉旱恼庇^。正是這種“正直觀”給予我們一個啟示:做人要正直,坦蕩。
根,毫無疑問是萬物之本,生命之母。從始至終,無論花草樹木,還是飛禽走獸都會有各自的根與歸宿,哪怕是人也不例外,更何況是一株白楊樹呢!案笔巧脑慈,猶如母親,是她給了你生命,也是她給予你營養,讓你茁壯成長。所以,不論你有怎樣的地位,怎樣的財富都不能忘記生你養你的母親。只有腳踏實地的學習,工作,不忘本,不忘自己的使命,才能活出最美的自己——這就是根的啟示。
它沒有柳樹的姿態,也沒有梅樹的虬枝,因為它相信“外貌美只能取悅一時,內心美方能經久不衰”。白楊樹雖算不得樹中的好女子,但它也擔任樹中的偉大的丈夫勢必當之無愧。
就這樣,我漫游在“小白楊精神殿堂”之中,注視著這些金色畫圖,仿佛身臨其境。突然,一道金光閃過,眼睛一片漆黑,我不由得閉上眼睛,在黑暗中重新摸索著······不知不覺中感覺自己身輕如燕,隨后,我便放眼環視,自己以在動漫隧道中穿行,我又看見了金色畫圖,還看見了北方人民的.風土人情更出乎人意料的是:我竟看到解放戰爭期間的精彩回放。這段精彩的演繹卻有個與眾不同的特點:每個解放軍頭上都帶著金色光圈,也許這就是精神所在。
白楊樹在西北極普遍,卻不平凡;不被人重視卻有極強的生命力,任憑風殘雪蝕,也磨折不了,壓迫不倒,這不正跟北方農民相似。它不但象征了北方農民,尤其象征了今天我們民族解放斗爭中所不可缺的樸質,堅強,力求上進的精神!
這不正是白楊樹給予的啟示嗎?
隨著悠然的歌聲奏起,我們加速扇動翅膀,向“小白楊的精神殿堂”的更深處遨游。
白楊樹的作文 篇9
在茅盾先生的筆下,白楊樹是“不平凡的”,那么,聳立在全市這所最富盛名的初級中學校園里的這棵白楊樹,就更不平凡了。沒有人知道它的樹齡有多大,只知道它一米長的樹徑、比六層樓高的樹身,大概是這個小城里最高、最大也最具精神的白楊樹了。它獨自守候著這塊熱土,頗像一位歷盡滄桑的長者,長年累月地與這里的老師們為伍,默默的記載著他們教書育人的故事;它與苦讀寒窗的莘莘學子為伴,熱眼目送他們走向輝煌的明天,一年又一年。
每當早春的第一縷春風吹拂大地的時候,白楊樹就在其他樹木花草的沉睡中,舒展起身軀,膚色由灰暗逐漸變得陽光起來,枝頭上的花蕾由小變大,恣意膨脹,綻放出條狀的花朵,繼而洋洋灑灑飄落在校園里,盡情地放飛蟄伏了一個冬天的心情,用積蓄了一季的能量,抽出片片新綠,擔當起報春的使者,把希望的春天遍布校園,向師生們傳遞著“一年之計在于春”的信念,似乎在提醒著學子們珍惜這美好的時光,引來孩子們串串笑語在校園里回蕩。
夏季的白楊樹最是迷人。你看它頭頂熾熱的太陽,迎著從樓縫里涌來的一波一波的熱浪,挺直了強健的身軀,伸展開壯實的臂膀,向著更高、更寬的'方向拓展自己生存的空間,遮擋起濃濃密密的綠蔭,為師生們帶來絲絲的涼爽。風雨雷電是這個北方小城夏季氣候的主旋律,陰霾密布、黑云壓城的時候,白楊樹挺拔偉岸,直插天際,給人以視覺上的廣闊,消除壓抑;電閃雷鳴、狂風大作的時候,白楊樹傲然屹立,頑強抗爭,讓人感覺到力量之所在;下雨了,白楊樹敞開胸菲,洗去一身的浮沉,撐起一張碩大的傘,翠綠欲滴,頻頻點頭,在浮躁的季節里,給人以賞心悅目的享受。
酷暑退去,秋季就要來臨了,這是一個收獲的季節。白楊樹默默無語地歷數著早已儲存在心中的校園里的好收成,也盤點著自己的心路歷程,逐漸脫去一襲綠裝,把生命的綠色蘊藏在心的深處,展示自己金子般的情懷。每當寒潮襲來,金黃色的葉子總是輕輕地、輕輕地飄落在人們的身上,無聲地提醒著朝夕相伴的師生們,該加衣服了!而它自己也完成了落葉向根的皈依,殘落的枝葉歸于泥土,為腳下的土地增添一份養分和活力。這時,再抬眼向上望,藍天白云之下,白楊樹更顯得雄偉壯美,蒼遒有力的枝條始終保持昂揚向上的精神,直插云霄,竟無絲毫蕭瑟之感,給那些對秋空悲切之徒生生上了一課!
北風呼嘯,雪花飄飄,白楊樹更是顯示出了舍我其誰的王者風范,迎風冒雪,無所畏懼,挺拔的身姿傲然屹立在校園之中,苦寒中更顯坦蕩從容,逆境中猶見錚錚鐵骨,為了自己更高更大的目標,從不向困難彎腰低頭,勇敢地對風刀霜劍宣示自己的誓言,笑迎春天的到來。
這就是校園里的那棵白楊樹,一棵更不平凡的白楊樹!
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