白楊樹的作文常用[5篇]
在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的白楊樹的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
![白楊樹的作文常用[5篇]](/pic/00/b0d7d1ee2_5ee9e10ca36b5.jpg)
白楊樹的作文 篇1
有一段時間,我因為骨折,被迫住在醫院里治療。頭三天,我因骨傷的疼痛使我就像籠中的小鳥,非常渴望自由。這一天,我纏著紗布與媽媽一起來到六樓曬太陽。這是醫院的樓頂。在這里,從樓頂向下看,我看到了下面廣場周圍有許多樹,顏色不一,高低不齊。有的樹的樹葉是紅色的,有的是翠綠色的,還有的是墨綠色的。這些顏色讓我眼花繚亂。
可是在這許多樹中,放眼望去,最高的、最直的、最挺拔的、最穩固的`白楊樹脫穎而出。你看它,下面的樹干又粗又直,既光滑又干凈。它那茂密的墨綠色的葉片,整齊地掛在樹枝上,被陽光一照,油光發亮。微風吹來,樹冠上的樹葉微微動搖,像是在給我們招手。
在炎熱的夏天里,別的樹的枝葉都被曬得耷拉了下來,陽光把它們曬透了;只有白楊樹,用它厚實寬大的葉片為人們遮起了天然的遮陽傘。在一年四季里,不管風多大,雨多大,白楊樹都昂首挺胸,像守衛植物王國的士兵,幾年如一日地堅守著自己的崗位。
看到它們,我想起了自己身邊許多具有白楊樹品質的人。比如我們常見的交通警察。他們就是我們身邊的白楊樹。他們每天站在車水馬龍的十字路口,指揮交通,維持車輛秩序,讓我們有一個安全的出行道路。天還沒亮,他們就上班了。晚上放學時,他們仍舊站在那里,一動不動地執勤。
我喜愛白楊樹,因為它有像人一樣的品質,自強不息,堅韌不拔。這種精神值得我們每一個人學習,這種品質將會在人們之間世代相傳。
白楊樹的作文 篇2
秋意漸濃,坡上白楊樹的枯葉隨風而至。一場秋雨過后,更顯狼狽,而坡的另一邊,卻有大片大片的新綠映入眼簾,一棵棵小苗挺直了腰桿。我不禁想起了馬老師教給我們的那句詩:落紅不是無情物,化作春泥更護花。
馬老師是我小學四年級時的班主任,他詼諧風趣,經常于他的突發奇想中,我們收獲了許多課本上沒有的知識。那年植樹節,他帶領我們全班同學,在那片坡上空地栽下了一棵棵白楊樹苗,于是,我們知道了植樹節是為了紀念孫中山先生;知道了綠化對人類的重要性;知道了“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”……
“馬老師像極了父親”。同學們說。班里有幾個同學,父母長年在外,簡直成了沒人管沒人問的“野孩子”。他們生活上沒有規律,更談不上好的學習習慣了。馬老師可沒少為他們操心,先是走訪了每個人的.實際情況,再根據不同的情況,對癥下藥,還在班里組織成立了互助小組,動員每一位同學一起幫助他們。您瞧,我們班可不就像一個家,真別不信,端午節我們全班還一起包粽子,吃粽子呢。問家長是誰?當然馬老師啰。
其實,我覺得馬老師還像一位知己。不管是誰,都喜歡把心里的事對馬老師講,有時候,他靜靜地聽,一言不發,倒像是一位學生在聆聽老師的教誨;更多的時候,他會介入其中,詼諧的語言,加上豐富的表情,這時候,你會覺得他更像一位朋友,一位知己。
馬老師更是一位天使,這么好的老師,不是天使是什么?
后來,他走了,聽說他回了那偏遠的家鄉。我想,那里一定又多了一群如我們一般幸福的孩子。
深秋已至,落葉凋零,白楊樹下已鋪滿厚厚的一層,這大片大片的葉子,為來年的生長提供了養料。
久別而令人無法忘懷的馬老師,就如同一位天使,在白楊樹下指揮著落葉的歸去。最終,他將自己也融入其中,換取一大片,又一大片的新綠。
白楊樹的作文 篇3
在我出生的那一刻,一株小白楊在我家的門園前破土而出。從此,我與白楊樹的約會開始了。
陽光明媚的下午,一周歲的`我被媽媽攙扶著在小白楊底下蹣跚學步。“啪!”我一不留神,一腳踏空,摔了一個“嘴啃泥”,“哇——”我委屈地大哭起來。微風卷過小白楊的樹梢發出悅耳的“沙沙”聲,似乎是在鼓勵我,我扶著小白楊的樹干慢慢爬起來,一把抹去掛在臉上的淚珠,堅定無比地站起來,一步一步地向前走去……。
“媽——媽”。一歲半的我開始學習說話,可是嘴里發出的怪聲令在場所有人都忍俊大禁,小白楊也笑地全身發抖,“媽——媽”。我大叫一聲,所有人都呆住了,小白楊也不笑了,大家都鼓起掌來,我開心地笑了。
漸漸地,我七歲了,門口的白楊樹也從小白楊變成了大白楊,有四層樓那么高,最大的葉子有一只手那么大。每天背著書包去上學,總和白楊道一聲早安,白楊也點點頭,落下一片樹葉向我問好。
我一點點地在長大,白楊樹也越來越高。
如今,我12歲了,一米五的個子不算高,白楊樹也12歲了,七層樓的個子,直上云霄。我與白楊樹有個約會。
白楊樹的作文 篇4
我覺得在植物中,最值得贊揚的是白楊樹。
白楊樹是西北最普通的一種樹,只要有草的地方,就有白楊樹的影子。
她不追逐雨水,不貪戀陽光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點水分,白楊樹的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間,她就會把黃土地裝點,撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點寬松的'環境,讓她吸收自由的空氣,她就會挺拔向上,她從來不對生長的土地說不。
她白楊樹的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農具,和養育她成長的黃土地一樣,樸實無華,在一些人眼中,幾乎會忘記她的存在。可對于荒寒貧困的黃土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著,裝點著,給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動和美麗,因為,她的根已經和黃土地連為一個整體。
因此我喜歡它,喜歡白楊樹!
白楊樹的作文 篇5
我家門前長著一棵笨楊樹,那是我五年前種下的,現在有三手扎粗了。在中學的時候,曾讀過茅盾先生的著名散文《白楊禮贊》,文中對白楊樹有一段生動的描寫:“那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內絕無旁枝。…… ” 茅盾先生以西北黃土高原上“參天聳立,不折不撓,對抗著西北風”的白楊樹,來象征堅韌、勤勞的北方農民,歌頌他們在民族解放斗爭中的樸實、堅強和力求上進的精神。從那時起,我對茅盾先生筆下的白楊樹多了幾分的敬佩,而我對我家門前的“笨楊”多的是喜愛。
我家門前的這棵楊樹,家鄉人說它是“笨楊”,是因為生長速度慢,木質好,是蓋房做家具的好木材。我對“笨楊”情有獨鐘,是因為春天它的葉子葉綠多汁,有一種淡淡的異香,嚼在嘴里爽口柔嫩,是農家人餐桌上好菜肴。夏日的時候,坐在家門口乘涼,享受著樹蔭的陰涼。
娘在我小的時候,就給我講述著娘小時候的故事。六十年代,國家正處于困難時期,全民忍饑挨餓,榆樹葉、榆樹皮、楊樹皮都成了人們的口中餐。每年四月份,正是楊樹長嫩葉的時候,田野里路邊一排排一片片的楊樹,長出嫩葉會被人們搶食光的。人們把這些嫩楊葉放在滾燙的開水里濾一遍,然后再用涼水泡一下,這樣就會消去楊葉的苦味,用玉米面做皮兒,嫩楊葉做餡兒,放上稍許的鹽,上籠屜蒸成菜團子。在那鬧饑荒的年代,楊葉團子比起草根、樹皮等來說,誰家能吃上菜團子,可稱得上等的“佳肴”了。聽著娘的故事,我對笨楊樹有了一種相思之情。如今,隨著人們生活水平的提高,嫩楊樹葉逐漸退出了人們的餐桌,好像被人們遺忘了。
近幾年,為了保護生態環境,家鄉人在河、湖和道路兩旁栽植了一片片速生楊。速生楊采用扦插育苗,也就是春天把帶有芽兒、有拇指粗細的楊樹枝截取一尺左右長,插入肥沃的土壤里,然后罩上塑料薄膜,補充上充足的水肥,樹苗當年就能長到一人高。速生楊生長速度快,造成了它的木質松脆,不適合做結實的家具,只適合遮陰當柴或者用來做成細木板。我對速生楊有偏見,主要是葉子太難吃。
也許是娘的菜團子的'誘惑吧。我就惦記著,搜尋著這種笨楊樹。那年,我去鄰村一個同學家,見他家房東邊種著一棵楊樹,這棵楊樹和其他楊樹有所不同,不像路邊的鉆天楊直沖云霄,我知道這就是娘說的“笨楊”。我發現在這棵楊樹的底下冒出了一棵小楊樹。我看到小楊樹,高興壞了。第二年的春天,小楊樹長到了一尺多高。
農村有一種說法 “房前不種柳,房后不種楊”。我為“小笨楊”挑選了一處風水寶地。經過同學的允許,我把它移栽到了我家門口右側。這樣,每天我上下班都能夠看到它。起先,我怕孩子們搞破壞,用棗圪針把小楊樹圍起來,然后用繩子攏起來,淘氣的孩子不能靠近我的小楊樹了。每天上下班的時候,我總要看一看我的小楊樹。春天,我看著小楊樹發芽,吐出了嫩芽,然后綻出嫩葉。
如今,笨楊樹已超過了我家房子了。每年的春天,我總是要爬上房子,捋下一些嫩楊葉做成佳肴。手巧的娘,發好玉米面、黃豆面和白面三樣合成的面,做成菜團子,餡兒是嫩楊葉加上五花肉,菜包子上籠一蒸,香味順著煙筒飄在空中。更有絕美的,是嫩楊葉切絲拌杏仁做成的小涼菜。早晨,就著小涼菜,吃上一饅頭,喝上一碗粥,那才叫精美絕倫。
又是一年春來到,不知不覺進入四月。我有空閑的時候,總是要關注這棵笨楊樹。這天,我抬頭張望,發現楊樹返青了,樹丫上長出了嫩芽,枯枝中抱著幼小的新芽,那么綠,那么嫩,那么柔弱,像是剛出生的娃娃從頭到腳都是新的。我盼著嫩楊葉的下鍋時,舌尖美味回味無窮,這可以吃的風景唯有農村才有如此鮮嫩的享受。
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