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描寫爺爺的作文

時間:2026-04-25 00:25:04 爺爺

【必備】描寫爺爺的作文匯總10篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的描寫爺爺的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】描寫爺爺的作文匯總10篇

描寫爺爺的作文 篇1

  他雖然年邁七十三了,身體卻還十分的硬朗;他的手上雖然長滿了老繭,卻還是寬大溫暖;他的臉上雖然長滿了皺紋,笑容卻依舊那么燦爛。他高高的個子,頭發已經雪白;他小小的眼睛,放射著慈祥的光,顯得和藹可親,他像一臺不知疲倦的機器,一直操勞著這個家庭。他,就是描寫爺爺的學生作文夏俊德!

  爺爺是一名退休老教師,也是我知識的顧問,只要有什么不懂的問題只要一問爺爺,他就回詳詳細細得給我做答。爺爺做老師做的很成功,在床頭的抽屜里放著許許多多的榮譽證書,先后被評為“先進人事工作者”、“優秀黨員”、“先進個人”……一大堆一大堆的.證書見證著爺爺的榮譽。爺爺喜歡讀報紙看新聞,中國大小是沒有他不知道的,簡直就是一座移動新聞庫,每當看到有趣或重大的事情都會跟我們一起分享。爺爺真是我學習的好榜樣!

  爺爺很辛苦。每天早上6:00,爺爺就準時起床幫我燒早飯送我去上學,人后還要去菜市場買菜給全家燒午飯晚飯,吃完還要洗碗洗筷,有時間還要去天也看看澆澆水。還要曬被子、燒水。基本沒有空余的時間,日復一日,年復一年,平平淡淡才是真!

  每次老師布置實踐作業,爺爺都會耐心的陪我一步一步制作。種花種草,爺爺就拿來花盆泥土,栽下小巧玲瓏的小花,和我一起等待它微妙的變化。制作手工,爺爺就會根據他多年的經驗,剪刀在紙上飛舞,一會兒一只可愛的小兔子躍然紙上,一會兒一座高樓大廈變得雄偉壯麗。

  爺爺是我心中的一棵參天大樹,我愛這棵大樹。

描寫爺爺的作文 篇2

  我的爺爺,他已經70多歲了。他有一雙慈祥的眼睛,他說話很幽默,但他責任心也很高,別人讓他幫忙做的事情他都認真第一時間做到從來不拖延。

  爺爺也很愛我,有一次,我去超市買東西,我就想買一個削筆刀和兩只鉛筆,結果爺爺沒有給我買,爺爺和我逛累了,爺爺就拉著我的`手出去了,爺爺坐在外面因為他沒有給我買到東西很傷心。我回家發現我的外套掉了,爺爺腿不好還下去為我找,終于在保安亭找到了。我爺爺雖然愛批評我,但也是為我好,也是愛我,以后爭取少讓他批評,我也少被叨。

描寫爺爺的作文 篇3

  爺爺年輕的時候,家里很窮,那時,他唯一的夢想,就是讓一家人能吃飽飯。

  他的身份是一名石匠,他早上四五點就要出發,做到中午,回家草草吃了午飯,又出去了。

  爺爺弓著背,扛著一塊大紅石,堅定的腳板踏著樓梯上墻,然后還要在砌好的墻上行走。夏天炎熱的太陽,照在爺爺身上,汗水從爺爺臉上滾落下來。

  那時工錢不多,一次結賬時,老板給了一把瓜子給爺爺吃,爺爺舍不得吃,用手攥著,想留著回家給爸爸吃,到家后,那些瓜子已經被汗水浸濕了。

  現在,爺爺已經六十多歲了,他雖然不用在高墻上行走,但是依舊很忙,他奮斗著。為了讓我們姐弟五個過上好日子,他開了一個早餐店,早上一二點鐘就起床了,開始忙碌,做包子,有時我從夢境中醒來,總能看到爺爺忙碌的.身影。

  天亮了,爺爺便要開著他的三輪車,一個村子一個村子地走,用擴音器喊道:“油條包麻子,油條包麻子??”

  中午,爺爺總要睡覺,我們這些小孩子睡足了,就在那里吵,

描寫爺爺的作文 篇4

  我的爺爺今年57歲了,他很愛逗人開心,也愛說笑話,還喜歡說繞口令。

  今天爺爺給我說了一個他小時候的故事,很好笑。他說他小時候很喜歡玩炮,有一年過年的.時候,他拿火點炮的時,一不小心,火藥粉弄進了眼睛,說著,他還揪著自己的眼睫毛說:“我是妖怪,哈哈!”把旁邊的幾個小孩子都嚇跑了。

  我喜歡我的爺爺,過年了,我祝爺爺身體健康,萬事如意!

描寫爺爺的作文 篇5

  時難得一見的好,陽光明媚燦爛得令人心生喜悅。可是到了老爺爺這里,卻成了負擔。有天我放學回來,看到有不少陽光,透過了寬松的樹蔭,向老爺爺射過來。老爺爺的嘴里叼著根土煙——這種黑褐色的玩意兒燃燒起來可熏了,但老爺爺總是很喜歡吸它,還說,便宜嘛……

  時難得一見的好,陽光明媚燦爛得令人心生喜悅。可是到了老爺爺這里,卻成了負擔。有天我放學回來,看到有不少陽光,透過了寬松的樹蔭,向老爺爺射過來。老爺爺的嘴里叼著根土煙——這種黑褐色的玩意兒燃燒起來可熏了,但老爺爺總是很喜歡吸它,還說,便宜嘛!

  那金色的陽光灑在老爺爺皺皺的臉上,分外好看。似乎暖暖的陽光可以把老爺爺的皺紋填平,擦去。我看著老爺爺,就像欣賞著一座出自名家之手的黃銅雕像。可是老爺爺似乎并不這么想,他狠狠地皺著眉頭,使得那一張皺皺的臉上的皺紋變得更深了。他抽出前一秒還在一堆鐵塊里摸索的手,在臉上胡亂地抹了一下,好像想要擦去所有炎熱。我的`目光再去看時,發現這張皺皺的臉已經變成了一張大花臉,頗有戲劇色彩呢。

  當我長到九歲,或者是更大的年紀,有一天,我放學回家,卻突然發現老爺爺的攤位空空的,沒有任何什么東西來過的痕跡。我在附近跑來跑去,想尋找老爺爺,最后終于在媽媽的勸說下放棄。而那以后的每天,老爺爺都再也沒有出現過。只有那一張皺皺的臉,還深深地,深深地,就像一條皺紋一般,刻在我的心里。

描寫爺爺的作文 篇6

  今天,爺爺來了。給我買了一部嶄新的筆記本電腦。爺爺只說了聲:“好好學習啊,別辜負了爺爺對你的期望。”然后出門和他那些老年朋友約會去了。

  我把電腦放在桌上,但并沒有立即打開。看著電腦,反而使我想起了很多很多的事情。我記得最清楚的,就是我三年級期末考試的那一次。我是給爺爺寫過保證考雙百分的。由于我的疏忽,沒能考雙百分,語文考了100,數學考了98。在整個年級,我的成績排列第一名。

  那天,爺爺來了。進門就問:“考了多少分?”我回答說:“語文考了100,數學考了98。”爺爺二話沒說,走過來就用手指狠狠地戳了一下,說:“你咋回事嘛,怎么老是在關鍵的時候掉鏈子,為啥其他同學都能考雙百分,你就不能爭口氣嗎?”爺爺氣的一屁股坐在沙發上,掏出一支煙,便抽了起來。他狠狠地抽了一口,然后向空中一吐,吐出了一個濃濃的.煙圈。煙圈在空中越滾越大,后來慢慢地消失了。我站在那里,低著頭,一動也不敢動,過了好半天,爺爺才問了一句:“你們班有幾個考雙百分的。你在班里排第幾名?”我沒敢大聲回答,低聲說:“沒人考雙百分,我在班里排第一名。”爺爺說:“胡說,我咋聽說,你們班有好幾個同學,都考得比你好。”我回答說:“本來我就是第一名嘛,不信你問崔老師去。”這時爺爺沒再說什么。臉上微微露出了一絲笑容,說:“你過來,爺爺獎勵你100塊錢,拿去買些書,再買些你自己喜歡的東西。”這時,我的眼淚,在眼眶里直打轉,我覺得我委屈的不得了,還差點哭了出來,那天夜里,我躺在床上,很久很久都睡不著,想著爺爺平日里那么疼我,有那么寵著我,在學習上,卻對我又那么嚴厲。

  爺爺走的時候,我看著爺爺的背影,嘴上喊著爺爺再見,可心里卻又是高興,又是難受,高興的是,我有電腦了;難受的是,爺爺一天比一天老了,人比以前憔悴了很多,很久都沒有見他抽煙喝酒了,我看著電腦,恨不得我趕快長大成人,用我所學的知識,回報社會,回報我的爺爺。

描寫爺爺的作文 篇7

  我的爺爺今年59歲了,他的身體很棒,每天騎自行車去上班。爺爺的手很大,而且很有力。每次我去爺爺家,爺爺都會用雙手把我高高的舉起來,我開心極了。現在我長大了,爺爺又開始背我玩耍。我的爺爺真好!

  今天我和爸爸媽媽一起去爺爺家,爺爺給我買了許多好吃的。我們倆一起玩撲克牌,一起吃零食。我給爺爺臉上貼了很多紙條。看著爺爺滑稽的樣子,我笑的'東倒西歪。今天我和爺爺玩得可真開心呀!

  爺爺愛我,我更愛爺爺!

描寫爺爺的作文 篇8

  我的爺爺今年七十多歲了。他中等身材,花白的頭發,走起路來非常快,顯得特別有精神。在我的眼里,爺爺是一位 “才能老人”,因為他有很多優點值得我學習,令我非常敬佩。

  首先爺爺寫得一手好字,不論鋼筆字還是毛筆字都寫得非常漂亮。爺爺每天早早起床都要練幾張字,這個習慣他堅持了幾十年。每到年底,村里就有許多人請爺爺寫春聯,爺爺很高興地為他們選一些祝福的詞語,認真地書寫。每當看到爺爺寫字的時候,我就不停地贊嘆:“哇!爺爺寫得真好啊!”等到爺爺寫完,我也學著爺爺的樣子拿起毛筆寫上一張,只是在爺爺手里漂漂亮亮的字到我這里就變得歪歪扭扭了。看來,寫好毛筆字還真的不容易呀!

  其次,爺爺的二胡也拉得不錯。每天早晨除練習毛筆字外,爺爺還要拉上幾段二胡,雖然不太專業,但看到爺爺悠閑自得的.樣子,我也被陶醉了。

  爺爺還是釣魚高手。每到春天來臨,河水解凍,爺爺就常常帶上漁具去小河邊釣魚,每次都是滿載而歸。每到節日回老家,爺爺都親自給我做紅燒小魚,香噴噴的,味道美極了。

  爺爺還特別喜歡看書、喝茶等等。總之,爺爺是一個多才多藝、令人敬佩的老人,我非常喜歡我的爺爺。

描寫爺爺的作文 篇9

  爺爺喜歡在秋天涼爽的季節出門郊游,我也總喜歡跟著他去。因為每次我都能從中學到一些書本上難以學到的知識。

  記得有一次我隨爺爺去郊游,我看見一種植物,結出密集像花一樣的紅色小果實,十分逗人喜愛。我隨手摘了一枝,這時突然聞到一種淡淡的臭氣。我捂著鼻子問爺爺,這是什么植物?怎么有臭氣?會不會有毒?爺爺說:“你不用怕,這是‘臭牡丹’,沒有毒,還可以入藥。”

  還有一次去郊游時,我在路邊捉蝴蝶,看見一只“豹斑蝶”停在一匹邊緣呈齒狀,約手掌大小的綠色葉片上,我用雙手一捧結果蝴蝶飛了,手掌卻把葉片給捧住了。“哎喲!我的媽呀好痛哦!” 爺爺聽見我的慘叫聲急忙走過來問怎么回事?我哭著說了經過。爺爺又好氣又好笑地說:“你知道這葉子是什么植物嗎?” 我搖了搖頭。“這是‘荷麻’!它的葉片和葉柄上長有許多細毛刺,而且含有生物毒,你剛才就是被它刺扎傷的,要記住教訓,這種植物是摸不得的。” 我恨恨地盯了它幾眼,心里想:我總算認識了你。

  還有一次,在路過一條田間小路時,一陣清風吹來,我聞到一股熟悉而叫不出名的氣味,我馬上問爺爺:“這是啥子氣味?還有點好聞呢!”爺爺說他也聞到了。“是薄荷味,這里一定長有薄荷。”我看著地面長有許多種草,問:“薄荷是啥樣子唷?”爺爺很快就發現前面路邊長著許多薄荷草。我摘了一枝,拿在鼻前嗅了嗅,這氣味真好聞。它葉片是綠色,呈橢園形,邊緣有齒。爺爺說:“有些糖果和飲料中,就是加的從薄荷草中提取的'薄荷晶。薄荷是常用的中藥材。”

  ……

  就這樣日積月累,我一次又一次地跟著爺爺,學到了不少有關大自然的知識,真是值得啊!

描寫爺爺的作文 篇10

  我的爺爺是一個非常普通的人,他生著一張地道的農村“爺爺臉”,可親切啦!他的頭上有著“黑灰相間的頭發稀稀疏疏的,就像一片荒的土地上長出來的幾根小草一樣。”

  我的爺爺有著一雙巧手,他能將竹子編成椅子、籃子、籠子等等,這些東西大小各異。小的`只有一個拳頭般大小,而大的與只有一米長的床差不多大小。可是爺爺的手具體是怎樣的,我一直都不知道,直到那一天……

  記得有一天,我玩具的一把椅子靠背不見了,我便叫爺爺幫我做一個。這個時候我才發現,原來我爺爺的那一雙手是那么粗糙!那雙靈活的雙手已布滿了厚厚的老繭,手上的血管已明顯的突了出來,那調皮的皺紋已悄悄地爬上了雙手……

  “已經做好了。”后來我爺爺的話打斷了我的思緒。我從爺爺的那一雙手中接過竹椅,這靠背做的如此精致,完全不像是這雙粗糙的雙手做的。我轉過身跑了,因為我不想讓爺爺看見我流淚了。

  我爺爺的那一雙手,曾經是多么的柔軟啊,就是爺爺的這一雙手給大家提供了方便,我一定會永遠記住這雙手的!

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