關于樹葉小學作文匯總10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的樹葉小學作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
樹葉小學作文 篇1
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。因為他們多姿多彩，把秋天裝點得絢爛迷人。
秋天到了，豐收的時候到了。秋風送爽，涼快的時候到了，秋天，沒有春天那樣的溫柔，也沒有夏天那樣的勁熱，更沒有冬天那樣的冷酷，但我只喜歡秋天。
我喜歡秋天的葉子，有楓葉，銀杏葉，紅葉石楠，櫻花葉等等，但我最喜歡的還是那默默無聞的銀杏葉。銀杏葉像一把小小的扇子，全身翠綠，只有邊緣時淡淡的黃色，漂亮極了。我把葉子輕輕地放在鼻子邊使勁一吸，啊，一股清新的`綠茶味撲鼻而來，我突然覺得現在我已經來到了綠茶園，漫步在綠茶的香味之中，直到旁邊的同學碰了我幾下，我才驚醒。
看著這片銀杏葉，我不由自主的想了起，春天時，這片葉子只是一片小小的嫩葉，靜靜的立在那里。到了夏天，它又長成一片翠綠的葉子，頑強的站在枝頭，直到秋天它又變成一片金黃的葉子，慢慢的從樹上落下。葉子的一生，只有短暫的一年，但是它在這一年里，保護過環境，給校園里一片生機勃勃的景象，所以，似乎沒有用的葉子，竟有如此大的威力，我們太小看葉子了。
我愛秋天，愛秋天任何的東西，但我最愛的還是秋天的樹葉！
樹葉小學作文 篇2
秋來了，天涼了，葉落了。傍晚時分，我閑來無事，便隨便走走。走累了，站在一棵槐樹下，靠著樹，思緒萬千。剛上初中，還有稍許的不適應，學習更累了，再沒有那么多的時間玩耍。因為一切早已和小學生活不一樣了。正想著，一陣風刮來了，好涼爽！盡管是初秋，但此時的傍晚已經十分涼爽了。我裹了裹衣服，理了理被吹亂的頭發，找回被吹亂的思緒。
忽然，一片樹葉從我的頭上滑了下來。撿起來，仔細地端詳著手中這片樹葉：葉的邊緣早已干枯，葉面變成了金黃色，只有微微的一點綠摻雜在其中，葉的紋理顯得更加清晰了。也許是剛才那陣風吧，把它吹落了。再抬頭看看這棵樹，遠沒有盛夏時節那般氣派，而是默默地低著頭，等待著自己樹葉的凋零。
此時，樹上的大部分樹葉已經微微泛黃，只等著再過些時日生命的結束。猛地，我想到了一個問題——秋天來得如此之快，樹葉會不會適應呢？陣陣秋風吹來，樹葉搖擺、搖擺，然后落下，結束了它短暫的'一生，它將轉化為新的養料，支持又一年嫩葉的新生。時間過得太快了，它還來不及適應就要落下。我呢？初中生活縱然來得快，可是時間不等人啊！我必須利用我最美好的年華抓緊時間努力學習，否則初中三年一眨眼就又過去了。 這片樹葉警醒著我，激勵著我：時間就是生命！
樹葉小學作文 篇3
今天，我和媽媽起做樹葉貼畫。我們先用紅色的樹葉剪成一個圓圓的太陽，然后再用其他樹葉剪成一個一個的小條，當做太陽的光芒。綠色的`樹葉做小鳥的頭，其他樹葉做身子和嘴巴。
兩朵菊黃色的小花貼在上面，淡紅色的樹葉當做小女孩的頭，尖尖的葉子當辮子，毛茸茸的葉子做身體，深紅色的樹葉做裙，最后用半片小葉做小女孩的腿，灑點花瓣在上面，一幅樹葉貼畫就做好了。
樹葉小學作文 篇4
在暑假的一個星期天上午，我無意間發現了隱藏在樹葉上的小秘密，讓我匪夷所思，那先前焦黃的葉面，突然間變的綠而發亮，顯得神采奕奕。我百思不得其解，到底媽媽用了什么肥料，讓這課花的葉面面目全非了呢？
就這樣，我每天偷偷的觀察媽媽澆花時的舉動，然而每天都是一樣的，沒有什么不同的呀？
然而，就在某一天早上，我驚奇的發現，媽媽居然拿著一個喝剩了的啤酒倒進了灑水桶，然后細致的灑在這課花的葉面上，這是怎么回事呢?這啤酒和花有什么關系呢？我帶著種種疑問，閃到媽媽面前，指著水壺“你在這里放的是什么呀，和花有關系嗎?”媽媽搖了搖頭，湊到我耳邊：“自己想想看，動動腦。”我一下子氣歪了�！皠e以為不說，我就發現不了秘密！”
我繼續觀察著花和媽媽每天澆水的變化，原來過上一些日子，媽媽就用摻水的啤酒來澆花的葉面，而且啤酒的成份很少，在噴灑葉面時，媽媽總是不落下每一個地方，非常均勻。我還是忍不住：“這是對花施肥呢？還是其他作用？”媽媽戳了一下我的腦袋：“啤酒用什么做成的，啤酒花的營養成分是什么？”我知道啤酒是用大麥做成的，但其中的奧妙又是什么呢？
我帶著好奇和疑問坐到了電腦前，“噠噠噠”打下了我的疑問，原來啤酒是麥芽、大米、和啤酒花發酵制成，這主要是啤酒里的'有機成分，是經蒸發沉淀在了葉片表面所致。如果把剩下的啤酒稀釋倒入花盆，，這還是一種極好的肥料，因為啤酒里所含的酵素可以使花長得更茂盛，擦拭葉子可以使葉面上的灰塵去除，更加有利于植物的光合作用，使葉面油潤光澤。
原來，媽媽在葉面上定時地噴灑稀釋的啤酒，不但不會腐蝕花，而且能讓花的葉子更加有光澤，花更肥美。
樹葉小學作文 篇5
秋天到，秋風吹，樹葉落滿地。
我拾起秋風爺爺送給我們的落葉，從書包里拿出剪刀和彩紙，用圓圓的樹葉剪成金魚的`肚子，扇形的樹葉做金魚的尾巴，然后，我用彩筆幫小金魚畫上眼睛和嘴巴。不一會兒，我就做出了兩條大小不一的金魚。我把它們貼在我準備好的彩紙上。又用細長的樹葉做了各種各樣的水草，一幅樹葉貼畫就完成了。
看，我的這幅畫多漂亮啊！
樹葉小學作文 篇6
在一個陽光明媚的早上，小樹葉正在樹枝上悠閑地吃著蛋糕，忽然，一陣風吹來，小樹葉飛了起來，它飄呀飄，飄到了熱鬧的游樂場，它看到小朋友玩得正開心。它也跳到了旋轉木馬上，轉呀轉，心想：如果這是一匹真正的馬就好了。
正當小樹葉認真地想著，又一陣風吹來，小樹葉飄到了碧綠的`草原上，它發現自己騎著一匹真正的馬，馬兒在草原上歡快地奔跑，小樹葉騎在馬背上，看到了藍藍的天，綠油油的草，彎彎曲曲的小河，還有美麗的花朵，它心想：這個地方好美呀，下次我還要來這里。
風姐姐看到了也開心地跳起舞來，她揮了揮衣袖，小樹葉又被吹了起來，小樹葉飛呀飛，飛到了奧特曼的肩膀上。小樹葉看到奧特曼正在打怪物，忍不住為他加油：“奧特曼加油，打倒怪物!”不久，奧特曼成功打敗了怪物，小樹葉開心地跳了起來：“耶，勝利啦!”
“起床啦!起床啦!”小樹葉的媽媽大聲喊著。小樹葉揉了揉眼睛，驚奇地說道：“天啦!原來是一場夢!”
樹葉小學作文 篇7
秋天到了許多葉寶寶都離開了大樹媽媽的懷抱落到了肥沃的土地上給大地換上了五彩的秋裝。
其中我最喜愛艷麗如花的楓葉它紅得發紫遠看楓樹猶如一團團烈火正在燃燒大地。楓葉的形狀像爪子一樣也像一個個胖胖的小手摸摸它你就會感覺到它是多么的柔軟多么的滑嫩。但它葉子的邊緣卻像鋸齒一樣有點磨手。
在雨后的陽光照耀下楓葉上的水珠散發出一道道耀眼的光芒。傍晚在夕陽下楓葉更顯得生機勃勃美麗動人。難怪詩人杜牧會寫“停車坐愛楓林晚霜葉紅于二月花�！痹瓉碓娙送乙粯酉矚g楓葉。
我不僅喜歡如火如錦、瑰麗無比的楓葉我還喜歡四季常青的雪松的'葉子。
雪松的葉子好象一根細常的針摸上去有點刺人但它一年四季都是綠的即使是冬天也不怕嚴寒為我們展現冬日中少有的綠意這種精神真值得我們學習�。�
啊秋天！許多人都說秋天是金色的可在我眼中秋天是豐富多彩、五顏六色的！
樹葉小學作文 篇8
我的這片葉子，它是紅中帶綠的，看上去有點像像香甜可口的紅棗。它小小的，身上的紋脈四分五裂，就好像有人隨心所欲地刻在上面似的。聞上去就像一個清香的梨子，它的邊沿凹凸不平，我猜它在樹上的時候肯定曾被冰雹刺過。它本來也和其它葉子一樣，但被冰雹打擊了幾回，身體的中間變細了，形成了一個少女的腰身。
就在剛才，我在那片樹葉鼓起來的地方發現了一個毛毛蟲，就在我用手撕開樹葉的一瞬間，里面突然冒出一條正在蠕動的毛毛蟲，我和正在上課的蒲公英老師都被嚇了一大跳。我一激動就順手把它扔進了垃圾桶里，因為這個小插曲，這次在章魚國觀察樹葉的經歷，我是永遠不會忘記的。它的正面是平滑的，摸上去的感覺就像睡在光滑的地板上一樣冰冷。
春天和小朋友一起玩耍的.時候，它的心里在想：“春天真好，既能和小伙伴們一起迎著微風玩耍，又能感受到陽光的溫暖。到了炎熱的夏天，它也不禁和我一起感嘆：”天氣太熱了，我都快喘不過來氣了。”時間過得很快，一轉眼到了秋天，樹葉也漸漸變老了，終于有一天，它像一只自由自在的蝴蝶一樣，從樹梢上慢慢悠悠地飛舞到了地面上。冬天來了，它的老朋友們也都撐不住了，紛紛揚揚地落了滿地。在那里，它終于又和它的小伙伴們團聚了。
樹葉小學作文 篇9
這星期，科學老師給我們布置了一項很特別的作業：撿樹葉，上課時要用。
吃完晚飯后，看天沒下雨，我和媽媽一起去撿樹葉，在撿樹葉的路上我享受著秋天的涼風，看著周圍的一景一物，心里十分快樂。
開始撿樹葉了，我們要注意的是：保護樹木，以撿為主。剛開始撿樹葉時，我仔仔細細地挑選著每一片樹葉，這一片好，那一片不好。我正撿得歡，忽然，一片深紅色的葉子吸引了我，我連忙把它 撿起來，像寶貝似的`，拿在手里。走著走著，我忽然看見了一棵特別的樹，葉子像扇子一樣，抬頭一看，原來是一棵銀杏樹，我撿起了幾片銀杏葉，并和它照了張相，留做紀念……
拿著自己撿回來的樹葉，也是一種勞動成果，我的心里格外高興。
樹葉小學作文 篇10
秋天到了！據說，葉子在秋天會變黃，也有的會變紅。但就是事實真的就是這樣嗎？那就實地考察一番吧！
古詩里有云：“霜葉紅于二月花”。不行不行，眼見為實！我還真要核實核實。前天，輪到我檢查衛生區。因為我們的衛生區在操場，所以會飄過柳樹旁邊，然后當時只就是覺得葉子有點黃，沒太在意。檢查完畢，我撿起一片柳葉，不禁啞然失笑——剛剛就是我的錯覺，柳葉根本沒有黃，再摸摸質感怎樣樣，咦！春天不就是早就過去了嗎，怎樣還就是軟軟的？我正想著，只聽眼保健操結束了。我拿著葉子，趕緊跑回了教室。
這天早上，我來到學校。進校門看到的第一樣事物就就是正對著校門，在校園中央的'校樹——塔松。我覺得眼前的塔松跟以往不太一樣，就是我不仔細觀察，還就是……我發現塔松的松梢變白了，于就是我給它取了個好聽的名字：“雪松”。走近些一看，又不一樣了。松梢上的松針有白有綠，所以看起來像下雪了一樣。至于為什么變白了？嗯，我也不太明白，今后要好好學學生物學啊！
這天的收獲還真不小，不但證實了秋黃，還領略了大自然的奧妙，真就是一舉兩得！
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