實用的樹葉的作文600字(實用4篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的樹葉的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
樹葉的作文600字 篇1
秋天是葉子聚會的季節，十月中旬，葉子們就紛紛飄落下來，投入大地的懷抱。于是，地上的葉子，也成了一道亮麗的風景。
瞧，那片楊樹葉多么像心形啊！墨綠色的葉片上鑲嵌著清晰的脈絡：一條主葉脈筆直地伸向葉子的頂端，中間又分出彎彎曲曲的側脈，側脈又延伸出一些更小的脈絡，真像一棵枝干格外清晰的參天大樹。楊樹葉的邊緣呈鋸齒狀，摸一摸，帶來的不是刺痛，而是一種麻麻的感覺，舒服極了。禁不住聞一聞，有一股淡淡的清香，沁人心脾。葉片的背面，也是一種極淡的綠色，看起來也讓人心曠神怡。突然，起了一陣風，楊樹葉便像跳舞似的，輕輕地在風中飄動；風停了，楊樹葉又緩緩地垂了下來，變成了原來的樣子。
離這棵楊樹不遠，還有一顆枇杷樹。
我湊過去，扯下一篇枇杷葉。哇，沒想到表面既光環又翠綠的枇杷葉，背面竟然是毛茸茸的。反過來一看，是淡淡的綠色。再回到正面，它的脈絡可比楊樹葉復雜多了，光分支就有好幾個，更別說小葉脈了。到了現在，枇杷葉還綠意盎然，沒有一點想掉落的跡象。呵呵，真不知道它什么時候才會落下來。
我正在尋找其它有趣的葉子，可一陣風吹過，一片柳葉“啪”地打在了我的臉上。
我拿起柳葉，細細端詳著：它的`顏色不比楊樹葉漂亮，脈絡不如枇杷葉清晰，可她卻那么柔軟，程度勝過所有樹葉。風停時，有一片片柳葉組成的柳條靜靜地呆在那里好像柳姑娘的頭發；風起了，柳條就翩翩起舞，仿佛是柳姑娘的頭發飄起。站在樹下，柳葉拂過你的臉，舒服極了。
啊，多么美的樹葉啊！五彩繽紛、絢麗多彩、亮麗多姿，我喜歡秋天的樹葉！
樹葉的作文600字 篇2
昨天，外公騎電動車帶我去玩的時候，我突然發現路旁有一棵特別大的梧桐樹，上面都長著特別大的葉子。此時此刻，我突然想到，何不摘一片葉子當扇子呢？于是我想摘一片。
停了車，來到樹下，望著滿樹的葉子，我竟不知該摘哪片好，看看這片——小了，看看那片——不夠厚，看看下面這片——不夠好看……終于，我的目光落在了現在在我手中的這片葉子身上：呀！可真夠大的！看來還”上了點年紀“，夠厚，對，就選它！于是，這片葉子就來到了我手中。
我想起《童趣》里的.一句話：”見藐小之物必細察其紋理，故時有物外之趣。“我會不會得到”物外之趣“呢？我便仔細端詳它、摸它。果真，它的紋理相互交織，就像一張大網，我們人際關系的大網，這張網只有結實了，才能使我們團結一致。再用手去摸他，竟發現它”全身是毛“，這毛大概是減緩水分蒸發用的吧。
我還聞了聞它。心想，中間的莖肯定氣味最香，而分莖氣味就會越來越淡。抱著這種態度，我就先聞了它中間——竟然一點氣味都沒有！我便再往旁邊聞去，竟然越來越香！我詫異了，但我也悟出了兩個道理：一是不能亂下結論，得親身體驗；二是要像梧桐葉中間的莖一樣，舍己為人，把香氣、養分傳給他人。
梧桐葉雖形狀不好看，但能為人扇風，遮擋陽光，那綠色還能使眼睛方式，得到休息……
梧桐葉的貢獻可不小，并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實證明一切、團結一致……連梧桐樹葉都”懂得“的道理，我們還會不懂得嗎？懂得就讓我們做到吧！
樹葉的作文600字 篇3
秋天是豐收的季節，田野里滿是沉甸甸的收獲；秋天是迷人的季節，到處是色彩斑斕的樹葉兒……
你瞧，楓樹像一團火紅的祥云從地上冉冉升起。枝頭，一片片楓葉像孩子拍紅的小手，熱烈歡迎秋的到來。楓葉邊緣已被紅色鑲了一層邊，只剩下葉子中間那么一塊還是綠的，懷著對夏天的'留戀。葉片上的經絡清晰可見，像煙花一樣往四面散開。清晨，楓葉飲著朝露，迎著晨風，在枝頭盡情地綻放著最美麗的形態。露水輕輕地順著葉子滑到了葉尖，如一顆晶瑩透亮的小水晶。有了露水的洗禮，楓葉似乎更加嬌艷了，難怪大詩人杜牧也曾發出這樣的感慨：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”
我最喜歡的還是銀杏葉。在陽光的照耀下，銀杏樹似乎被灑了一樹碎金，亮得耀眼。銀杏葉們有的三五成群，聚在一起竊竊私語；有點獨占一枝，如華麗的舞裙，又如一只通體金黃的蝴蝶停在枝頭休息。突然，一陣微風吹過，樹葉兒沙沙作響，宛如奏著一支秋天的頌歌。幾片樹葉隨著風兒已悄然落下，它們有的像跳傘員，在空中上下翻飛，表演著高難度的動作，有的如一位輕盈的舞者跳著歡快的華爾茲，悠悠落地。這時，一片調皮的銀杏葉落在我肩頭。我撿起來聞了聞，一股淡淡的清香沁人心脾。
梧桐葉是秋天郵給大地的信。它如一張張泛起卷兒的牛皮紙，把秋的問候送到每一個人心中；又若一葉葉輕舟，靜靜地躺在秋天的小路上。踏上去，“嘩嘩”作響，聽得讓人心生歡喜。一個個小音符，輕輕奏響了秋的絮語。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花。
樹葉的作文600字 篇4
風，輕輕緩緩吹過。雨，淅淅瀝瀝下著。葉，慢慢悠悠下落。暮然回首，落葉滿地，走在林間的我恍如走入新的世界。
秋風吹過小路，兩旁的梧桐樹簌簌發抖。草叢里一片金黃。一片蕭瑟中卻有那么一抹綠意。給這蕭條的秋帶來些許生機。漫步公園，古色古香的道路上點綴了或黃或綠的星點。我停下腳步，拾起那片獨特的樹葉，品味那種獨特的平凡。
我伸出手掌，手心里躺著的葉片如此滄桑，時間在它的臉上刻下了起起伏伏的皺紋。我不禁想到：它是怎樣度過了它的'青春年華呢？細數它的紋路，根莖交錯縱橫，雖已枯黃，但葉柄依然挺立，它雖沒有那些綠得發亮的葉子那么生氣，也沒有火紅的楓葉那般的燦爛。它就是這樣不浮華，不張揚，似乎像一位矜持的女子，平凡中綻放獨特的氣質。我的內心微微觸動著。
我帶著這一片平凡的葉子來到作文班，當老師讓我們把自己的葉子放進講臺上的盒子里時，我有些遲疑了，雖然它是那么的顯眼，但同學們帶來的那些各種各樣的樹葉一下子就蓋住它的美麗。我看不見它的影子，它還好嗎？雖然我堅信它是最美的，最獨特的。但是離開了它，我的心中有了一個牽掛。或許我可能找不到它了。我多么希望它能回到我的身邊。我心里暗暗祈禱，希望老師可以聽見我的心聲。忐忑中，老師捧著盒子到我跟前，讓我找到我的“它”，我的心雀躍起來了，冥冥中似乎有那么一種牽連，我一眼就看見了它的一角，綠色的葉柄怯怯地露出一小截。我好像就看到了它曾經生機勃勃的青春，燦爛似火的年華，它也似乎看到了我的希望。與我如此默契。
是的，就是這平凡的葉子，傳遞著不平凡的人生經歷，我擁有它的短暫時光是如此滿足，這一刻，我就是它，它就是我。我也深深體會到老師的良苦用心，盒子里的那些樹葉不正是我們在座的每一個同學嗎？我們在人生的春夏秋天里努力前行，無論哪一個階段都應該體現自己平凡中的那一份獨特！
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