【精品】樹葉小學作文匯總5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的樹葉小學作文5篇,歡迎大家分享。

樹葉小學作文 篇1
今天我和媽媽一起做樹葉貼畫。 我們撿回了一大堆各種各樣的樹葉。有柏樹葉,有桑樹葉,有丁香樹葉……。
我想:做什么呢?就做一幅《悄悄話兒》吧!于是,我就拿一片丁香樹葉剪出魚頭的形狀,在背面涂上膠貼在紙上。又用一片銀杏樹葉當魚尾,也貼在紙上,就這樣一條漂亮的小魚就出現在紙上。然后按同樣的.方法做了另一條小魚。把他們嘴對嘴擺放,這樣好說“悄悄話”呀!我還在它們的下方用柏樹葉貼上了成片的珊瑚。這樣“小魚”就能在珊瑚里面邊“散步”邊說“悄悄話”呀!最后我又給“小魚”畫上了泡泡,原來它們有說不完的“悄悄話”。我還畫上了大海,就這樣一幅發生在大海里的“悄悄話”出現在眼前。 看著這幅自己親手制作的美麗的樹葉貼畫,我和媽媽都開心地笑了。
樹葉小學作文 篇2
沒想到,我做的樹葉畫做的很成功!
一個周末的下午,我跟著童學俱樂部的老師同學們一起來到玄武湖找秋天,我做樹葉畫作文。其中最有趣的是老師教我們制作樹葉畫。
老師先讓我們找一些很特別的樹葉。我看到一顆大松樹,地上掉了許多松針,那就是松樹的葉了。它長的長長的,尖尖的,而且很硬,跟別的樹葉不一樣,我把它撿起來。我又去了楓樹那里找葉子,可是,地上沒有一片楓樹的葉子,我失望地低下了頭,這時,我發現地上有一圓圓的葉片,葉莖很清晰,也很多。這可是一個很好的發現,我把它也揀起來了。我還在地上揀了一些又小又尖的葉子。這些樹葉大小不一,顏色形狀各異,聚攏在一起,真的很特別哦。
我捧著撿拾來的這些樹葉到了老師那里,老師給了我一張中心被剪空了的長方形紙和一張白紙,讓我把白紙和中心剪空了的長方形紙貼在一起,再把找來的葉子拼成一幅畫。我把松針當作樹干擺好,把圓的綠葉子當成樹冠,把那些又尖又小的`樹葉當成小樹小花擺好。
等大家做好了,老師把大家的作品擺成長方形,給每位同學發三顆黃豆,說:“你們認為誰做的好看,就在誰的那幅畫下放上一顆黃豆!蔽覀冮_始放黃豆,有的同學投這個,有的同學投那個,最后,我得到十三顆黃豆,是同學們作品中得豆數最高的。老師問:“這幅畫是哪個同學的?”“我的!”我自豪地回答!澳阕龅暮芎!你看,樹冠本來就是綠色的,也有點偏圓,跟你找的樹葉很相似。還有這個松針,現在是棕色的,和真實的樹干一樣的顏色。而且,整體看上去很清爽,獎你一個學分!
原來,做事只要認真仔細,善于動腦筋,就會把事情做的很好。
樹葉小學作文 篇3
一片綠的發亮的樹葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱。它飄到一個池塘,遇到了荷花姐姐,荷花姐姐看見了,奇怪地問:“樹葉寶寶,你怎么到這里來了?”小樹葉聽了,講述了事情的經過,荷花姐姐很關心小樹葉,親切地說:“小樹葉你就不要走了,我中間還有一張舒服的小床,里面有水,你渴了,還可以喝呢!”小樹葉考慮一會兒,非常感謝地說:“謝謝你的關心,我要去旅行!倍挷徽f就走了。小樹葉聽到一陣動聽的聲音,它十分好奇,想看個究竟,于是,它就游過去。好奇的小樹葉伸長脖子,探著腦袋四處張望,突然一個漩渦打來,小樹葉打了幾個跟頭,它又驚又怕,又累又餓,不知不覺地就慢慢地昏睡過去了,在漩渦里轉了一天一夜。
當他醒來的時候,發現自己在天鵝湖,天鵝姐姐在跳優美的舞蹈,那藍藍的.湖,那翩翩的舞姿,實在是太美了!它連忙說:“姐姐,請教我跳舞吧!”天鵝爽快的答應了,說著就拉起小樹葉旋轉起來,跳完了,小樹葉暈頭轉向地說:“不學啦。”天鵝姐姐和藹地說:“小樹葉,你想去哪里?”小樹葉把自己特別想去大海的理想告訴了她。她說:“你一路向東就可以到達大海了!”小樹葉一路歡歌,一路歡暢,終于到達了向往已久的大海,浪花姐姐迎接它,海鷗姐姐呼喚它,還問它一路的經過,它們都豎起大拇指直夸小樹葉勇敢。就這樣小樹葉一直留在大海里。
樹葉小學作文 篇4
秋來了,天涼了,葉落了。傍晚時分,我閑來無事,便隨便走走。走累了,站在一棵槐樹下,靠著樹,思緒萬千。剛上初中,還有稍許的不適應,學習更累了,再沒有那么多的時間玩耍。因為一切早已和小學生活不一樣了。正想著,一陣風刮來了,好涼爽!盡管是初秋,但此時的傍晚已經十分涼爽了。我裹了裹衣服,理了理被吹亂的頭發,找回被吹亂的`思緒。
忽然,一片樹葉從我的頭上滑了下來。撿起來,仔細地端詳著手中這片樹葉:葉的邊緣早已干枯,葉面變成了金黃色,只有微微的一點綠摻雜在其中,葉的紋理顯得更加清晰了。也許是剛才那陣風吧,把它吹落了。再抬頭看看這棵樹,遠沒有盛夏時節那般氣派,而是默默地低著頭,等待著自己樹葉的凋零。
此時,樹上的大部分樹葉已經微微泛黃,只等著再過些時日生命的結束。猛地,我想到了一個問題——秋天來得如此之快,樹葉會不會適應呢?陣陣秋風吹來,樹葉搖擺、搖擺,然后落下,結束了它短暫的一生,它將轉化為新的養料,支持又一年嫩葉的新生。時間過得太快了,它還來不及適應就要落下。我呢?初中生活縱然來得快,可是時間不等人啊!我必須利用我最美好的年華抓緊時間努力學習,否則初中三年一眨眼就又過去了。 這片樹葉警醒著我,激勵著我:時間就是生命!
樹葉小學作文 篇5
一片樹葉
一天,老黃?匆妱e人家的院子里種著許多小樹苗,老黃牛也想種一顆小樹苗,好好來愛護。
于是,它回到家里,準備了鐵鏟和楊樹苗去院子里種樹了。
老黃牛先用鐵鏟挖一個大洞,再種上楊樹苗,然后澆上水,施肥。老黃牛看著它那楊樹苗,心想:“等我的楊樹苗再過四五年,就長大了,到時候我就可以坐在樹下乘涼了!”它越想越開心。老黃牛走后,小白兔和小猴子來了。
“你瞧,那棵小樹上的葉子真新鮮,我摘一片回去做書簽!
“那我也摘一片回去做標本。”小猴子和小白兔它們各摘了一片自己喜歡的葉子,小白兔露著兩個大門牙,小猴子快活的翻著跟頭,它們高高興興地走了。在路上,它們遇見了小熊、小山羊、小豬,它們三個看見小白兔、小猴子手里拿著一片新鮮又好看的葉子,問“你們的葉子從哪里來的`?”小白兔一五一十地告訴它們三個。它們來到老黃牛的院子里看到了那棵楊樹苗,小熊說:“我摘一片葉子吹哨”。小山羊說“我摘一片葉子當裝飾”。小豬說:“我摘一片葉子當印泥”。它們三個拿著自己喜愛的葉子,高高興興地回家了,沒有一個動物說愛護小樹苗。
第二天,老黃牛去給楊樹苗澆水、施肥,走到楊樹苗跟前一看,老黃牛驚訝地說:“我的葉子呢?”老黃牛生氣地低下了頭,于是老黃牛做了個牌子,上面寫道:“愛護花草樹木、人人有責”。
我們以后一定要愛護花草樹木。
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