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櫻花的作文

時間:2026-04-02 06:37:30 櫻花

櫻花的作文范例(6篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的櫻花的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

櫻花的作文范例(6篇)

櫻花的作文 篇1

  櫻花開了呢,櫻花樹下的兩個孩子開心的笑著,銀鈴般的聲音聽起來很悅耳,當然,充滿了童稚的兩個孩子也極其可愛。

  “沫兒?我們以后每年都要來看櫻花好不好?”小男孩撓著頭,仿佛在說什么禁語一樣。櫻花似乎也在笑話這個男孩,灑下遍地櫻花,粉色的櫻花看起來極其妖艷,微風吹過,櫻花飄在叫做沫兒的女孩周圍,讓女孩看起來像個仙女一樣。

  女孩淡淡的笑了,美麗的白裙搖曳起來,與那粉色的櫻花形成對比:“當然了,這櫻花這么漂亮,以后櫻花開的時候,沫兒會陪幻哥哥一起來看櫻花的,每天都來,一直到櫻花謝了的那天,沫兒還會唱歌給幻哥哥聽的。”是嗎?你會陪著我嗎?看著沫兒堅定的點頭,幻笑了,是啊,我應該相信沫兒的啊!

  沫兒陪著幻看了幾年的櫻花,可都在櫻花散去的當天,離開了,只剩下當初她寫下的字,說過的話,笑過、走過的地方…

  這一年,櫻花又開了,女孩已經15歲了,男孩也17歲了,這一次,女孩沒有按照約定的時間來,已經很久了,櫻花快要謝了的時候,女孩來了,虛弱疲憊的笑容,蒼白的臉,頭發微微的亂,藍色的廣袖裙隨著風飄逸,櫻花跟著她舞動……沫兒病了,很嚴重很嚴重的病,只剩下3個月的時間了,也就是,櫻花一開,一謝的時間罷了。

  幻哭了,這樣嗎?所以你沒有來,家人不讓來是嗎?你就剩下3個月的時間了是嗎?沫兒,我好想陪你看一輩子的櫻花,如果櫻花一直不謝,是不是時間就一直停滯,你就不會離開我了?幻傻傻的.幻想著。

  很奇怪,那一年的櫻花一直沒有謝,一直開放著,沫兒過了危險期,可以活下去的時候,櫻花才衰退了。

  你想知道怎么回事嗎?其實,樹上的櫻花是男孩,就是幻,一針一線慢慢縫出來的,用粉色的布,極其的細心,竟沒有讓沫兒發現出來。幻認為,沫兒沒有發現。

  其實,沫兒早就看到了男孩的辛苦,男孩的手工,男孩的心意,只是沒有說出來,含著感動,堅強的活了下去罷了……

  我的櫻花,你不許謝了,因為你要見證,男孩和女孩完美的故事……

櫻花的作文 篇2

  每年的3到4月,冬末春初之際,小區里就開滿了大片大片的櫻花。從遠處望去,就如天上的云落入凡間,純得不含一絲雜質。

  櫻花的花期很短,從含苞待放到盛開一共只有7天左右。然而就在這短短的時間內,它精彩地向世人展現了自己最美的一面,綻放出屬于自己的生命之光。

  櫻花一直都是純潔的.象征,黑色的枝干襯托著奶白色或淡粉色的花朵,顯得格外清純和干凈。喧囂的塵世間,它就這般靜靜地立在那兒,讓每一個匆匆經過的人慢下腳步,送他們一抹恬靜、一份安寧、一絲浪漫。它就像清澈的泉水、柔軟的手,凈化我們這些凡人的心,使它柔軟與美好起來。

  我們怎么不能說,櫻花是一個充滿童心、不諳世事的小女孩?因為它的純凈;我們怎么不能說,櫻花是一個純潔美麗、安靜浪漫的少女?因為它的純潔;我們怎么不能說,櫻花是一個與世無爭、心如止水的隱士?因為它的平和;我們怎么不能說。

  櫻花是一位君子、一位仙女、一份自然的禮物。

  我們贊美它、歌頌它。世間風起云涌、變幻多端。唯獨它,始終不變。它那每一朵花兒、每一片花瓣,都不會變。

  風起了,風停了 。無數花瓣悠悠飄起,緩緩落下,一如既往地純美。

  那我們,不也應在心中留一片櫻花。無論世事如何,那片櫻花將永遠帶給我們一份不變的寧靜。

櫻花的作文 篇3

  令人期待的雙休日終于到了!爺爺和我一起乘車來到武大看櫻花,這一天,人山人海,我拉著爺爺直往前擠,迫不及待地想看日本的國花——櫻花。

  終于,那惹人喜愛的櫻花終于露出雪白的身影,粉紅的櫻花像一位位害羞的小女孩,紅得像五月成熟的水蜜桃一樣。那雪白的呢?好似天上那一縷縷潔白的云朵兒,也仿佛冬天落下的雪花一樣晶瑩,一樣純凈,一塵不染。

  “啊!真美!”我感嘆道,“倒比學校里一朵一朵的山茶更漂亮!”說實話,你瞧!粉得像織女用夕陽和白云織成的輕紗似的櫻花和白得像雪的'櫻花,遠遠望去,好像香草和草莓味的冰淇淋一樣讓人“直流口水”。

  下午,爺爺又開車來到江灘,更是一番新滋味。大朵大朵的櫻花在草叢中挺立著,像大臣中的國王似的,那么神色,那么驕傲。真不愧是國花,才開得那么美麗。

  如果你仔細看,會發現鮮花中還有許多“小不點”呢,就是花骨朵,花骨朵好像剛出生的小嬰兒,怪不得叫“櫻花”呢!

  爺爺說,櫻花是國花,是日本國花,不過櫻花無果實,結出來的不是櫻桃,櫻花一般在三月開。我不禁想起了日本的一首歌——櫻花啊,便在心中暗暗地唱:

  “櫻花啊,櫻花啊,暮春三月天空里,芬芳撲鼻多美麗,如同彩霞如白云,快來啊,快來啊,同去看櫻花。”

櫻花的作文 篇4

  櫻花飄落的姿態優雅、高貴,讓人迷戀,僅僅是那5秒。日本是看櫻花的最佳地之一。在日本,最出名的山是富士山,最出名的花是櫻花。

  當春風吹來時,富士山下,隱約之間可以發現在那原本還是空蕩蕩枝頭上多了一些嫩嫩的小花蕾,有的白白的,有的粉粉的,煞是可愛惹人愛憐。慢慢的,時間漸漸消逝,那花骨朵兒也慢慢的伸展開來,變得美麗妖嬈。站在樹下,抬頭仰望著,漸漸閉上眼睛,淡淡的`花香飄來,如若沒有了喧鬧,那么此時我們就是在世外桃源之中。

  當風吹來時,哪些花瓣就會隨風而飄,與風共舞,這是天地之間最美麗的舞曲。看著它那優雅而高貴的姿態會忍不住心生愛憐之情真是“此景只應天上有,人間難得幾回見”啊!那是美好,櫻花的美麗猶如它的名字,櫻之飄飄然落,風之悠悠然吹。有誰會不為之心動啊?!

  當蒙蒙細雨飄落而下之時,站在遠處看著,櫻花在‘霧’中飄散,有被風帶走,慢慢構成了一副完美的‘櫻雨圖’,好不美麗動人。當雨停之際,櫻花散落一地,讓人不忍心踐踏那么美的櫻花,不是嗎?

  櫻花,是高貴,是純潔,是神秘,是幸福的象征。

櫻花的作文 篇5

  站在櫻花樹下,清風吹落片片花瓣,耳畔響起幽幽的琴聲,女孩轉過臉看著撫琴的女子,心中泛起圈圈漣漪,對那優雅的古琴一見傾心。

  綁上指甲,第一次接觸古箏,女孩心中難以抑制的興奮和緊張。第一次上課,老師為女孩講解指法,教女孩認譜,女孩很認真,很快就學會了,老師夸她理解能力強,說她是個好苗子。女孩很開心,靦腆地笑了,眼中閃出對古箏的希望。練習過后,女孩走出教室,教室外的櫻花樹開花了,花是淡粉色的,沒有風和雨,很美,很幽靜。

  幾月課程過后,女孩已經可以練習簡單的曲子了,而且每首曲子都能很快學會,老師也常常表揚她。女孩對自己充滿信心。一天,女孩學了一個新曲子,曲子有點難,她用了兩節課世界才學會,而且練習有些吃力。于是在課后,女孩便留在教室拼命地練習,似乎想要馬上把曲子背熟。練了許多遍,她仍然會被卡在中途,但相比之前已經好了很多。她仍不甘心,反復練習,心卻已浮躁了。她抬起頭,偶然瞥見窗外的櫻花樹,在風中搖曳,片片花瓣被風吹落,化為泥土。花瓣掉落的櫻花樹沒有因此屈膝,反而變得更加美麗、更加浪漫了。櫻花樹不會被風吹倒,不正是因為它深厚的根基和多年的經歷嗎?女孩剛學古箏不久,學識尚淺,怎么能輕易地從一首曲子里感受到作者的心境呢?女孩收起已疲勞的古箏,走出教室,站在櫻花樹下,默默感受它多年來的'喜怒哀樂。櫻花輕輕飄落到女孩身上,如一個無言的知己,輕輕地呼喚,靜靜地守候。

  第一次考級,女孩緊張地等在教室外面,手里抱著琴譜,她正抓緊一切時間背熟曲子,保證不出一點差錯。考級時,她雖緊張但是完整地彈完了曲子。“彈琴技巧掌握不錯,但是感情沒有滲透,曲子很僵硬,下次放松點。”評委對女孩說。女孩走出教室,想著評委的話,不覺便走到了櫻花樹下,清風拂過,花瓣飄落到女孩的頭上,一陣清香。

  如今女孩已經過了十級,再回望曾經練琴的教室,已經不再像以前那樣簡歷了,立在它旁邊的櫻花樹卻仍開著淡粉色的小花,靜靜地守在那里,似乎在呼喚著誰曾寄托在那里的夢想……

櫻花的作文 篇6

  陽春三月,百花齊放,正是櫻花開放的季節。一個陽光燦爛的星期日,爸爸媽媽帶著我來到植物園賞櫻花。

  剛走進植物園大門,一股清香的氣息迎面而來。沒走幾步,一朵朵可愛的紅纓花映入我們的眼簾。在太陽的照耀下,櫻花顯得更加漂亮了。我發現了一些紅纓花,紅得像漂染過似的,再有淺紅色的嫩葉襯托。遠遠看去,像是晨曦微露的朝霞。啊,真漂亮!在紅纓花的旁邊,有幾株白櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云,又有紅色花蕊點綴其中,好像白綢上嵌著無數顆粉紅寶石,在綠葉的襯托下,真是美如畫卷呀!

  這些櫻花有的挺立枝頭,含苞待放;有的笑逐顏開,開心地迎接春天的`到來。我情不自禁地抓住了幾朵櫻花,仔細觀察起來。只見紅色的櫻花有七層,米黃色的花蕊從花瓣中探出腦袋,像是個好奇的孩子悄悄的探視著外面精彩的世界。

  看著一朵朵爭奇斗艷,隨風搖曳的櫻花,紛紛揚揚地飄下瓣瓣花葉。遠遠過去,想下了一場花瓣雨。而置身其中的我仿佛成了一位仙女,與小伙伴們跳著優美的舞姿……突然,媽媽拍了拍我的肩膀,把我的美夢驚醒了。“我們拍張照片吧!”媽媽提議。于是我們在這美景中留下了永遠的照片。

  我愛著漂亮的櫻花!

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