櫻花的作文

時間：2026-04-05 12:41:23 櫻花

櫻花的作文[必備6篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的櫻花的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

櫻花的作文[必備6篇]

櫻花的作文篇1

　　我的家鄉旅順口，是一個聞名中外的海濱小城。這里山青水秀，氣候宜人。春天里百花盛開，爭奇斗艷，分外妖嬈。粉色的杏花，素雅的梨花，紅色的玫瑰，嬌艷的櫻花……千姿百態，芬芳醉人。無論你走到哪里，都會聞到芬芳的花香，觀賞到美麗的花朵。在盛開著的的萬花叢中，我最喜歡的花，當屬那極其美艷的.櫻花了。

　　櫻花盛開于春天，綻放于枝頭，花形與臘梅相似。雖然沒有臘梅那傲骨霜雪的氣概，卻有令人淘醉的妖嬈與芬芳。當春天來臨之際，他總是先于百花開滿枝頭，為人們送來春天的第一縷芬芳。

櫻花的作文篇2

　　三月的一個雨日。我隨爸爸媽媽第一次去寧靜的珞珈山，那里亭閣掩映，曲徑通幽，流水深深，暗香四溢。兩邊的山坡上，一樹樹怒放的櫻花，一團團、一簇簇、一層層、一片片，遠看如白云，似粉霧，無限美麗;近看如花海，似錦緞，蔚為壯觀。最多的是八重櫻，花梗細長而下垂，象一盞盞紅燈;色最嬌的是雪花櫻，白中透紅，密密地擠滿枝頭。

　　第二天再見到櫻花，還是在雨中。那日，雨蘊春意，飄飄灑灑，珞珈山也就顯得格外的空靈。在櫻園，在櫻花大道上，滿是撐著傘賞花的人。而我卻落寞地站在熱鬧的人群之外，心境如同這雨中的櫻花，出奇的寧靜與平和。不太久遠的夢想。總能在這樣的時刻，隨著一片片雨，滑過櫻花的邊際，款步在我靈魂的阡陌。櫻花，在紛紛的雨中。雨中的櫻花，卻在我們不經意的時候，寧靜成一種深刻的紀念……

　　我和櫻子的相識，似乎是上天的故意安排。櫻子是一個藏族小姑娘，比我大一歲，就讀于四川省阿壩州汶川縣映秀小學，是個五年級的學生。而我，是湖南省桃江縣桃花江鎮二中一名初一學生。偶然的機緣，我認識了她。后來我們經常書信往來，成了無所不談的好朋友。她曾給我寄過一張照片，照片上，她笑吟吟地，圓嘟嘟的臉蛋紅撲撲的，胸前系著鮮艷的紅領巾……

　　我和櫻子都是愛學習的女孩，我們聊得很是投緣。她學習成績一直是年級第一名，字寫得好，作文經常被老師當范文在班上誦讀，班里的黑板報也是她主持辦的。可以說她是德智體全面發展，她還自學繪畫和音樂，最愛好體育，4月底她代表學校去汶川縣城參加運動會，100米和200米都拿了第五名。媽媽經常跟我說：“瞧人家櫻子，多棒!你可要向她學習喲!”說實在的，我一直都是信心滿滿的，除了崇拜北京大學的春華阿姨外，似乎還不曾成為哪位明星的粉絲呢!不過，櫻子，卻讓我不得不服!她的脾氣特好。有時，我在信中抱怨老師布置的作業多，或是向她傾訴在班級工作中受的委屈，在來信中，她就輕言細語地給我講道理，好言安慰我。有次，我在信中說起自己的名字，然后開玩笑地寫道：“你的名字很美，櫻花，開放時多美啊!但又是那樣的短暫，不經意的，一陣風雨后…… ”寄信時，我再次看了一下信，突然，我意識到自己說錯了話，一種不祥的預感浮上了我的心頭。但我使勁甩甩頭，想甩掉那種強烈的不安。不會的!櫻子怎么會出事呢?我怎么變得那么迷信?躊躇再三，我還是把信撕了，扔進了垃圾桶。

　　20xx年5月12日，像往常一樣，我睡完午覺后來到教室里，同學們都拿著書本在默讀剛學的那篇課文，教室里安靜的出奇，這也許就是暴風雨前的平靜吧。 14點28分鐘，老師已經來到了教室，忽然，只聽得窗子在嘩啦啦的響，我水杯中的水在搖動。感覺好象坐著一部滿載的汽車，行駛在一片坑坑洼洼的土地上，劇烈的搖晃著，整個過程只有幾秒鐘的時間。同學們似乎也意識到了這一點，本來安靜的氣氛變的緊張起來，班主任老師叫同學們安靜下來，讓大家排好隊迅速撤離到操場。到操場后二十來分鐘，學校廣播里播發通知：“四川某縣發生地震，我縣有輕微震感。請老師們組織學生迅速放學。”

　　回到家后，我緊張不安，“櫻子不會出事的，絕對不會!地震后通訊、交通癱瘓，她想聯系也聯系不上我呀。”我焦急地等候著櫻子的好消息。等啊，等啊，誰知等來的卻是她在地震中搶救同學而犧牲的'噩耗!我是在網上看到那則消息的：“ 她作為班長和學校少先隊大隊長，也主動的站出來幫助老師組織同學撤離，當她跑到二樓樓梯口的時候，一回頭，發現班里有一個女同學不小心把腳給扭了，她馬上掉頭，拖著那位女同學就跑，一直跑到了樓梯口，她緊緊地攙扶著那位女同學，一股氣流涌向了她們，黃沙騰起，冰冷的水泥鋼筋砸在了她們的身上……”“女兒，你為啥子不‘自私’一下哦……”在映秀小學坍塌的教學樓廢墟旁，櫻子43歲的爸爸，一把鼻涕一把眼淚地哭訴著。媽媽和另一位親戚給櫻子換上了她最喜歡的衣服——灰色長袖休閑服，藍色長運動褲。櫻子80歲的爺爺也站在旁邊，流出混濁的淚水，身體止不住地抖動，口中喃喃低語……“看到這兒，我的淚水再也止不住地往下流!

　　櫻子，20xx年的三月到了，窗外下著霏霏細雨。后院曾種了幾棵櫻花樹，本想它們蔚然成林，但櫻子走后，我就讓爸爸把樹砍了。沒有櫻花的櫻花林，只剩下不盡的傷感和回憶。櫻子，你是一位多么優秀的女孩!你讓我看到了人性中最美好的一面，你的生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，你用你短暫的12年生命歷程詮釋了什么是真正的少年英雄!櫻子，你和我雖已陰陽相隔，但你的精神將激勵著我發奮學習，真誠做人，你是我永遠的朋友!

　　櫻子，你離開這個美好的人世已近一年，我想念你，緬懷你，輕輕問候一句：你在天堂還好嗎?

櫻花的作文篇3

　　鬧花深處層樓，畫簾半卷東風軟。春歸翠陌，平莎茸嫩，垂楊金淺。遲日催花，淡云閣雨，輕寒輕暖……（《水龍吟》）

　　微笑的浮現，蕩出汩汩泉水的清涼，漾起晚風的漣漪，微微觸碰著夢。那夢。空靈的語言。靈動的文字。

　　為什么微笑？因為夢的內容。夢就像一部很長的電影――它：調美、音美、境美、事美，還有，筆美――劇本是用筆寫的，臺詞出自筆藝，風景出自筆術；它：境超而情至，筆高而韻美。宣泄于天地間的――林外之山痕，山間之云跡又完全地傾注在上面了。江河湖海之水之柔情，也完全地溶進去了。高雅的圣潔，儒雅的溫文……多多少少，在上面表現得淋漓盡致。

　　“山抹微云，天連衰草”，“碧水掠秋，黃云凝暮”，富于詩意的表現，滋潤著，滋潤著我的雙眼。

　　一處不怎么陰暗又不怎么光明的角落，有一棵櫻桃樹，樹上長滿了櫻花。它色彩的'美麗，扣不住我抖動的心弦。白。雪白。白得發亮。它是赤橙黃綠藍靛紫組合而成的顏色。

　　櫻花之美，來自于它的顏色，來自于它的寓意。我不曾見過櫻花，但卻直覺地把它想像成白色，大概是受友誼的影響吧。他們說櫻花是友誼的象征，而友誼，又是純潔的代名詞。而純潔，我把它歸結于萬色的結合――白色。

　　此刻飽受友誼之溫馨的我，當然不自覺地愛上櫻花。

　　夢里沒有花落。花是在夢的邊緣綻放的。

　　這里迎來第一個冬季，大雪紛飛，但并不寒冷――櫻花伴我。

櫻花的作文篇4

　　周末時，我在書店看了《櫻花巷的秘密》。這本書主要講了在一夜間，秋天的櫻花巷里的樹神奇地開滿了花，于是，笑貓和球球老老鼠一起去探個究竟，卻意外地發現了櫻花巷里一些不可告人的秘密，笑貓和球球老老鼠一起揭開了真相，救了孩子們。

　　在故事里，有一個叫安琪兒的女孩，她媽媽為了使她變聰明，不惜花重金讓她去“起跑線加油站”里喝藥打針；去“小天才培訓基地”參加學習；還花巨資買了二十本“狀元作文本”。她媽媽一點也沒意識到這是一個騙局，卻將還沒變聰明的過錯推在安琪兒身上，一個勁地罵她……其實，在我們生活中，也有許許多多的家長“望子成龍，望女成鳳”，他們為了提高孩子們的成績不惜一切代價給孩子們報了各種課外興趣班，把孩子一天的時間安排得滿滿的，連周末也如此。家長不讓孩子們休息，讓孩子們一個勁地學習，是很愚蠢的，只會把孩子毀了。你想，孩子們整天除了學習還是學習，這能行嗎？如果倒過來，讓家長們天天學習，放學后參加興趣班學習，回家后還要繼續背書，家長們的感覺又如何？所以，請家長們不要再以愛的'名義去增加孩子們的學習負擔了，讓孩子們做自己想做的事，該放松時就放松，這才是一個明智家長的做法。

　　我希望有更多的人看《櫻花巷的秘密》，不要再讓孩子們生活在小大人的世界里，讓孩子們做最真實的自己。

櫻花的作文篇5

　　春天來了，百花盛開、鳥語花香。人民公司里的百花都開放了，在入口處的假山上，有一棵高大的櫻花樹，櫻花樹的葉子綠了，櫻花開了，散發著淡淡的香氣。

　　遠看滿樹的櫻花把大樹妝扮成了婷婷玉立的美少女。近看一朵朵粉嫩的.櫻花真漂亮，有的是含苞未放像個羞答答的小姑娘，有的已經燦爛盛開，像一張張小寶寶開心的笑臉。櫻花你在春天里可真美麗呀！

櫻花的作文篇6

　　上個周末媽媽問我想不想去武大看櫻花，我毫不猶豫地說想。于是，4月2日凌晨五點四十分，我們一行十人順利進入了武大校園內。

　　沿著武大正門直走來到櫻園，只見這里的櫻花已經完全盛開。櫻花，一朵有一朵的姿勢，一朵比一朵更迷人。它有五片花瓣，稚嫩的花瓣像少女粉嫩的容顏嬌艷欲滴。迎著陣陣微風，有些櫻花輕輕灑落，在空中飄旋，像美麗的蝴蝶。櫻花開得爛漫，開得熱烈。花瓣重疊地落到了地上，像一張粉色的`地毯，讓人不忍心踩上去。春天的空氣十分滋潤，混著櫻花的芬芳讓人沉醉。

　　漸漸地人多了起來，樹的品種也有些變化。這里的櫻花不是前面的粉紅色，而是大紅色，像火焰一樣將我包圍在中間。我忍不住在花下拍了許多照片。

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