【精華】音樂的字作文300字集錦7篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的音樂的字作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

音樂的字作文300字 篇1
音樂,簡單來說,就是文字加旋律。但是我要說得是,音樂不單是這一點,它還有更深一層的一方面。
早晨起來邊喝杯咖啡邊聽唐磊的《丁香花》,那優美的旋律,將我陶醉。但是我更喜歡莫扎特的《土耳其進行曲》,那動人的旋律,徹徹底底的把我帶進另一個美麗的世界。
歌詞音樂必不可少的,歌詞也是音樂的“前鋒”,他的文字表現突出了一首音樂的主題。就像“世上只有媽媽好”這首歌。歌詞表現了母親對兒子的.養育之心,兒子對母親的報答。歌詞是吸引我們的一大亮點,歌詞啟發了我,有的歌詞講述自己的故事,自己的心情,這些都使我感動。
音樂不僅只有流行音樂,各種音樂都有。
流行音樂,眾所皆知,要讓你說出幾位流行歌手,都是小菜一碟,因為這些新新人類已經聽慣流行歌曲......我也是流行歌曲的忠實聽者,電腦里.車里......播放的都是流行歌曲,除了跟上時代,我也從中體會到了創作作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡心盡力發新的概念,創造流行。再流行的歌曲!
音樂不是文字和旋律的合作曲,它還有更深的一方面,使我們獲益匪淺。音樂影響了我,音樂史老師讓我學會了人生哲理。使我豐富了課余生活!......
音樂的字作文300字 篇2
當天空緩緩落下水晶簾幕,就代表雨的音樂會即將開始啰!雷公和電母幫忙開場和打光,“轟隆!轟!”的聲音加上滿天的閃光,好熱鬧啊!風兒指揮花花草草合唱團搖動身軀,緩緩唱出優美歌聲,站在人行道上的樹木也跟著搖頭擺尾,大師級的演奏隨之響起。
路上的行人急忙撐起雨傘或穿起雨衣,五顏六色的雨傘和各式各樣的雨衣是雨的音樂會入場券,大家持票魚貫進入會場聆聽雨的旋律。我也跟著節奏在場中跑跑跳跳、踢踢水,大聲的歡呼。沒有門票的人,只好隔著窗,收看現場實況轉播了。
“淅瀝嘩啦”“滴滴答答”“叮叮咚咚”夾雜著”轟隆轟隆”的旋律,在田里洗澡的稻子來不及參與,只好跟著點點頭數拍子。青蛙扯開喉嚨幫忙和音,“呱!呱!呱!”美妙的演奏瞬間豐富了世界。
精采熱鬧的音樂會在聽眾的掌聲和笑顏中結束了,大家連忙換班休息,準備下次更精采的演出。美麗的彩虹上場謝幕,太陽公公則用溫暖的.微笑為音樂會畫下完美句點。
這場雨的音樂會熱鬧而精采,大自然饒富趣味的聲音讓我回味無窮,期待下次的盛會。
音樂的字作文300字 篇3
我們的音樂老師有事,所以,我們暫時換了一個音樂老師。
今天中午第四節是音樂,可是數學老師還在教室,同學們的心情都緊張起來,我往左一看,一個比較年輕的.人在教室門口站著,我以為她是誰的家長,誰知,她就是我們的音樂代課老師。
她先自我介紹,她姓袁,我們都叫她袁老師!巴瑢W們先唱一下‘春天在哪里’這首歌吧!”教室里頓時亂了起來,不斷的有笑聲,因為這首歌是我們三年級學的,同學們自己小小的“改編”了一下(具體改成什么我也不說了),老師起了個頭,同學們便一邊笑著,一邊唱:“春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那……”之后,老師做了一個停的手勢,可是同學們還是停不下來,還在接著唱。后來大部分同學都不唱了,剩下的少部分同學們也都停了下來,老師讓同學們不要那樣唱。但是還有少部分同學還在那樣唱。我好無語呀……
唱完“春天在哪里”這一首歌,我們要唱“小小少年”這首歌了。老師又起了個頭:“小小少年,唱——!”同學們也學著老師:“小小少年,唱!”哈哈哈哈!頓時教室一陣陣爆笑聲。唉同學們,以后可以不要再這樣做了嗎?
我們班的音樂課好有趣,同學們也“多才多藝”!
音樂的字作文300字 篇4
房間的小床頭柜里,擺著一個精致、漂亮的小音樂盒。
音樂盒是我8歲生日那天爸爸媽媽送給我的生日禮物,直到今天,它已經陪伴了我差不多兩年了。
音樂盒的外型是一個手工精細的三角形鋼琴,是用紫水晶做的,看起來特別的炫目。我問爸爸媽媽為什么要選紫色的呢?爸爸說,因為紫色表示紫氣東來,吉祥,爸爸媽媽希望你一生吉祥。這真是一份特別的“愛的禮物”呀!
音樂盒不用電,它的下面有一個旋鈕,只要你按照它上面畫的指示擰上它幾圈,它就會發出悅耳的音樂。我很奇怪,小伙伴們的音樂盒都要用電池,為什么我的不用呢?的打開音樂盒的外殼一看,原來它的里面布滿了許多小齒輪,可這些小齒輪為什么就可以讓音樂盒發出聲音呢?我還是不明白,我去問爸爸,爸爸說:等你上到初中,學到物理時你就會明白其中的道理了。多盼望能快點長大,快點讀上初中呀!
音樂盒雖小,但它的作用可大了:當我生氣時,聽聽它的音樂,我的.氣就消了;當我學習累了時,聽聽它的音樂,我緊張的心情就放松下了;當我睡覺時,聽聽它的音樂,我就慢慢進入了夢鄉……
我愛我的音樂盒,我愛我的生日禮物。
音樂的字作文300字 篇5
今天下午最后一節音樂課,我們都時不時打起了哈欠,就在這時,呂依恬猛然轉過頭來,想找我搭茬。
“項煊!”坐在我前面的呂依恬發話了,“你看黃浩亮的褲子!”我望了望坐在我右邊的黃浩亮,也順便看一看他的.褲子,發現沒有一絲瑕疵,我輕聲細語道:“呂依,哪有問題?”“中間。”呂依恬回答我,為了不引起黃浩亮的注意,我悄悄站起來,做出提褲子的姿勢,我迅速地瞅了一眼黃浩亮的黑褲子。
哦!天哪,黃浩亮的褲子中間,竟然叉開了一條大約十厘米長,寬三厘米的大口子,顯然黃浩亮并沒發現他的褲子破了,于是我和呂依恬笑得樂不可支,不過誰都沒注意到我們這兩個“笑人”,黃浩亮的大洞洞仿佛是一個世界焦點,從我們這頭傳到對面那頭,真是一個有趣的冷笑話呀!嘻嘻,再告訴你們一個新消息,原來黃浩亮早就知道他的褲子破了呢!
今天的音樂課真是豐富多彩,待會兒還有一個更精彩的笑話告訴你喲。
音樂的字作文300字 篇6
我喜歡聽音樂,尤其是阿炳的二胡,那是音樂的靈魂,仿如天籟之音。
手腕一抖,前奏緩緩響起,如同一顆石子落進了一汪碧潭,層層波紋漾開來。每每聽二胡奏的曲子時我的心中總有一種癢癢的感覺,似乎有一股氣在翻騰纏繞,然后漫向四肢,整個身體似乎都要飄起來。二胡之聲是那樣平緩柔和,而又不乏抑揚頓挫,它是那樣容易地誘引了人的感情,并溶在音樂里。
初聽時,整個人的`神情意志似乎都被定格了,忘記了煩心的一切事,靈魂隨著音樂騰飛,她在空中起舞,扯下傍晚時的一抹彩霞做柔軟的飄帶,摘下午夜時一顆最亮的星嵌在發髻間,讓它在黑發中一閃一閃。她在空中旋轉,上下翻飛。她無所不能。直到音樂結束,她伏在月亮上睡著了。而我的心已經歷了許多,像是穿越了一個漫長的時空,領悟到許多。
二胡的樂聲是那樣豐富,有時像是在為凄美的愛情哭泣,有時像是在為不幸的人群嘆息,又有時像在為消沉的人鼓氣,像為正在努力的人加油。
聽一曲“昭君出塞”,是那樣的幽怨哀婉,她是在思鄉嗎?我仿佛聽到了輕輕的“吧嗒”聲,那是昭君一顆晶瑩的淚珠滴在了瑤琴上。
音樂的字作文300字 篇7
你們知道五彩繽紛是什么樣子的嗎?我以前也不知道,不過當我見識過了世紀廣場著名的音樂噴泉之后,我就知道了!五彩繽紛代表世界上所有顏色的完美結合體。
每個周六晚上,音樂噴泉還沒有來,噴泉旁邊的欄桿外早已人山人海,我也在人海中,大家翹首以待,等著......盼著......
大約半個小時過去了,音樂噴泉忽然傳來了一陣優美動聽的'樂曲。人群又沸騰起來。音樂噴泉猶如一位美麗動人的仙女從天而降,好像要向人們展示自己的美貌。
時間在一點一點地流逝,那位“從天而降的仙女”為人們跳起了優雅的舞蹈仿佛一只可愛的蝴蝶在天空中翩翩起舞。
二十分鐘過去了,“仙女也從模糊到清晰。這讓我有機會看清她的真面目。她身上散發出各種各樣的顏色:有梨黃色的、淡紫色的、還有深紅色的.....真是應有盡有,美輪美奐。從遠處看仿佛一場顏色展覽會呀!
仙女越跳越模糊,最后消失了。噴泉又恢復了往日的平靜。人們這才依依不舍地離開了。
音樂噴泉真是太美麗了!有機會你們也要來欣賞欣賞哦!
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