（優）音樂作文5篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的音樂作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
一個悶熱的夏日午后，天空突然變得極其灰暗。風婆婆已經準備好了“鼓風機”。遠處隱隱約約有閃電在遙相呼應，好像在說：“風、雨、雷準備開始演奏。”看樣子一場風雨音樂會的帷幕已經緩緩地拉開了。
風來了，它飛過樹林，樹木就跟著它一起“嘩嘩嘩……”地歌唱，起舞。它飛過田野，麥子就齊刷刷地昂起頭來向它致敬。此時雷公公也按捺不住了自己的急性子。他一手扶著巨鼓，一手拿起鼓槌，敲打了起來，“轟隆隆、轟隆隆……”聲音響徹云霄。這時，音樂會的指揮家閃電，刷的一下將它那支閃閃發光的指揮棒揮動起來。一道白光閃過，音樂會開始了�！昂簟⒑簟憋L那低沉的聲音就好像似男低音，在云層中，它那略帶磁性的聲音沉沉地傳到了每個人的耳中。雷更似一位激情四溢的男高音，聲音時而高，時而低，響徹天空，久久地回蕩在天際。這時，音樂會的演奏家雨，歡快地拿起了自己的豎琴，“嘩啦啦、嘩啦啦……”好似千萬個樂手同時在演奏。飄飄灑灑的雨珠化成了一個個輕盈柔軟的手指，雨中的樹葉、石頭、溪水……似乎每一樣東西都是它的琴鍵，都能彈出美妙的'音樂。
山河、原野、大地敞開了她的胸懷，盡情地參與著這場盛大的音樂會，此時大地上所有的動物都停止了野外活動，安靜下來，沉浸在這美妙的音樂會之中。天漸漸的晴朗開來，風停了，云也散了，路邊樹葉上，草叢中還有許多晶瑩的雨珠仍還在留戀著剛剛落幕的音樂會，久久不愿離去。此時太陽又露出了她嬌艷的笑容，空氣也更清新了，再看山河、大地猶如剛出浴的少女，換上了一身更加清麗的衣裳。所有的生物也都顯得更加的生機勃勃。
風雨音樂會真好，我愛風雨音樂會。
音樂作文 篇2
他有一雙炯炯有神的眼睛，小巧的鼻子。最有趣的是他有一顆被磕掉一半的大門牙。
說到這兒，其實還有一段小故事呢。他和小區的趙子其一起玩耍的時候，他剛要踢趙子其，趙子其就敏捷地把他按倒在地，牙正好磕在了地上，所以他才沒了那半顆門牙。
他還喜歡踢足球，喜歡跑步，他曾在學校的體質監測400米中跑了第一。每當上體育課自由活動的'時候，總會踢足球。
他還喜歡玩電腦，只要一有機會就玩電腦，他必須第一個去玩，尤其是在開家長會的時候，他就可以放心地玩了。
他下圍棋也不錯，他學了三年圍棋，圍棋二段第五名，圍棋一段第十八名。
其實他最喜歡的就是聽音樂了，每當把媽媽手機弄到手的時候，他總會首先把音樂打開，聽音樂的時候，還會不自覺地跟著唱起來。
記得有一次，他用了無數句花言巧語，把媽媽的手機要了過來，打開了音樂，選了《逆戰》這首歌，他一開始唱得很跑調，鬼哭狼嚎的，他媽媽聽見了都要躲得遠遠的。慢慢到后來，他好像著著感覺了，越唱越好聽，連他媽媽都夸他呢！
我說的這個小男孩就是我，我就是宋廉星！
音樂作文 篇3
今天晚上，爸爸說要帶我去看音樂會，我聽了后高興得一蹦三尺。
經過度日如年的等待，紫紅色的大幕終于緩緩拉開了。首先是由鄧圣潔、劉杰文兩位老師給我們帶來的雙鋼琴演奏。她們的手飛快地掠過琴鍵。霎時，一個個調皮的音符蹦了出來，它們一起手拉手，變成了一首歡快的曲子。這首曲子，無論是調子，還是節奏，都是那么悅耳動聽，給聽眾帶來了一種輕松的感覺。忽然，那音樂開始變得柔美、抒情起來，仿佛是流水到了平坦的地方，像一面清凌凌的鏡子一樣，靜得很。我感覺自己好像到了一個幽靜的山谷，很快，曲子已經演奏完畢，臺下爆發出一陣又一陣熱烈的掌聲，使剛才沉浸在幻想中的我回到現實中，我也情不自禁地和他們一起鼓起掌來。
接下來是鋼琴獨奏，其中《糖果仙子》最為動聽。這首曲子讓我感到四周全都是穿著五光十色外衣的、甜絲絲的`糖果。我最喜歡的，便是第三個節目——單簧管獨奏。這單簧管全身烏黑發亮，并且戴了許多金色的“飾品”�！皢琛彼紫劝l出了一聲低鳴，清了清“嗓子”，然后才開始“唱歌”。它的聲音一開始很低，像一位老人在走路，我頓時對它沒了興趣，但后來，演奏者的手指開始加速，上下躍動的手指變得異常靈活，聲音也變得輕快起來，仿佛一個人卸下了他沉重的包袱。別看單簧管個子小，但聲音并不亞于鋼琴，真是人不可貌相，海水不可斗量。
俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功�？磥恚灰炭鄬W習，就一定有巨大的成就。
音樂作文 篇4
大家看到這個題目，一定會想到音樂家們在豪華的音樂大廳里彈奏、歌唱的畫面，而我這里說的音樂會，卻是蟲子們的音樂會。
星期天的早上，一起床，我便聽到門外傳來一陣美妙動聽的音樂，我就想，是誰在我家門前彈奏？我走出門，原來是四五只蛐蛐在我家門前歡快地彈奏著，我蹲下身子靜靜地聽，聽見了它們彈奏的每一個音符都帶著幻想的色彩。我盡量放輕自己的動作，害怕打擾到它們，破壞它們的音樂會，我仔細的觀察著，它們的'兩根觸須不停地搖晃著，像是指揮家的指揮棒在有節奏的揮舞，它們的雙翅不時的展開，像是小天鵝在跳芭蕾，一個個的精神抖擻，威風凜凜的像是一個個小將軍，神氣十足。
又是一個天高氣爽的早晨，我站在鋪滿綠草的小路上，細心地看去，還有許多其它美麗的小蟲子，有花色斑斕的小圓蟲，有堅硬外殼的小黑蟲，有歡蹦亂跳的小蟋蟀，還有美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞，真像是小昆蟲的舞會。
這就是小昆蟲給我們奉獻的好聽的音樂、美麗的舞蹈，它們精彩的表演也帶給了我們無比的震撼，昆蟲們太棒了！
音樂作文 篇5
今天是我們“小記者班”的第四節課。剛上課，賈老師就在黑板上寫下了四個大字——瘋狂之聲。接著，賈老師告訴大家：“我們這一節課繼續做游戲。游戲的內容是模仿動物的叫聲�！辟Z老師的話音剛落，教室里就炸開了鍋�！巴簟�，“喵～～”，“咩～～”……老師說：“好啦！好啦！大家先別叫，一會兒讓你們叫個夠�！苯淌依镱D時安靜了下來。
賈老師說：“第一組，學狗叫；第二組，叫；第二組，學貓叫；第三組，學羊叫；第四組，學牛叫。一組叫完另一組再叫�？纯茨莻�小組叫得最像。”我是第四組，當然是學牛叫了。要知道這可是我的“長項”，過去和爸爸、媽媽回農村，小表哥就經常教我學小羊和小牛的.叫聲�！耙魳窌遍_始了。一、二、三組的同學，分別“汪～～……”、“喵～～……”、“咩～～……”的叫起來。你別說，還真是好聽！輪到我們組叫了，我使出全身的力氣，和大家一起叫了起來：“悶～～……”我們的叫聲，也獲得了大家熱烈的掌聲。第一輪比賽，大家學得都很像，很難分出勝負。第二輪，老師讓我們給這個音樂會加上手腳伴奏，全體同學組成了一個龐大的樂隊，老師是我們的總指揮。老師說：“大家看我的手勢，我給那個小組手勢，那個小組就開始叫，大家手腳并用，看我的樣子給他們打拍子伴奏�！庇螒蜷_始了。老師一邊打著拍子，一邊給我們手勢。老師把手勢給那個組，哪個組的同學不但要伴奏，還要發出叫聲。你聽：“咚噠噠”、“汪”，“咚噠噠”、“喵”，“咚噠噠”、“咩”，“咚噠噠”、“悶”……
��！多么好聽的聲音！多么美妙的音樂！多么有節奏的瘋狂之聲！組成了一曲多么動人的“動物之聲交響曲”，在教室里回蕩！在學校園里回蕩！在我們每個人的心里回蕩……這，就是我們西安市碑林少年宮“小記者班”的“快快樂樂寫作文”！
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