實用的音樂作文600字【合集7篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的音樂作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
音樂作文600字 篇1
“沙沙沙，沙沙沙”悅耳的聲音將我從睡夢中拉了出來�！笆钦l�。看笾苣┑牟凰X。”我不滿地說。我將沉重的眼皮拉開，朝窗外看去，一個模糊的橘紅色的身影進入了我的視線。我仔細一看，原來是清潔工阿姨，起得可真早！我不免感嘆道。
阿姨身穿一身橘紅色的工作服，足蹬一雙褪色的運動鞋，頭戴一頂破舊的帽子，一雙炯炯有神的眼睛顯得格外清明，飽經風霜的臉上，一條一條的皺紋更透露著她生活的艱辛。
這時，一個穿著一身名牌的小伙走了過來，撇了一眼阿姨，把剛喝完的飲料瓶就這么扔在了地上。清潔工阿姨看見了，走過來把瓶子撿起，丟進了垃圾桶里。小伙看見了說：“真臟啊，怪不得在街上掃地，過去點，看到我的阿迪耐克了沒？弄臟了，你賠得起嗎？”說著，朝清潔工阿姨吐了一口口水，便揚長而去。阿姨卻只是搖搖頭，望了望小伙的背影，嘆了口氣，便繼續干活了。
看到這，我有種說不出來心酸的感覺。我來到阿姨旁邊，六七點的早晨顯得有些冷清，一陣風撲面而來，讓我感到有絲絲涼意。我走過去拿起阿姨旁邊的一把掃把，“幫幫阿姨吧，她挺不容易的�！蔽疫@樣想著。
我低著頭，拿起掃把掃起地來。清潔工阿姨看著我掃地的樣子，露出一絲恬靜的微笑，她欣慰地點了點頭，便又繼續自己的工作了……
第二天清晨，當”沙沙沙，沙沙沙”這悅耳的.聲音再次響起時，這次我望著那熟悉的橘紅色背景，心里涌現出的一種敬佩和溫暖，而已沒有了昨天的煩燥，仿佛清潔工阿姨成為了一名音樂家，給人以美妙的音樂，受人尊敬，讓人歡喜�！蔽彝蝗挥X得這”沙沙沙“變成了世間最悅耳和的聲音，最美妙的音樂了�！�
“今天，就再去幫阿姨一次吧�！�
我第一次感受到，原來幫助別人也能夠讓自己如此的快樂！
音樂作文600字 篇2
叮鈴鈴，上課鈴響了。我和同學們排著長龍似的隊伍，緩慢地走進了音樂教室。軒軒老師正坐在椅子上嚴肅地盯著我們。我們剛坐到位置上，翻開音樂書，就聽見她大聲宣布說：”今天我們來唱譜！”我一聽到這個消息就垂下了頭，嘆息著想：“這么難的簡譜，怎么唱啊！”想到這兒，我的手突然摸到了口袋里昨晚玩過的小鉆風。正巧，王奕逍那時也轉過頭來，小聲地問我：“陳恩祺，你帶小鉆風了嗎？”我“唰”地從口袋里掏出了自己心愛的小鉆風“死靈巫師”，在他面前晃了晃，不無得意地說：“當然帶了�！薄拔覀儌z都不會唱簡譜，要么我們就玩一會小鉆風吧！”很快我倆就達成了一致。
于是，我小心翼翼地瞅了瞅正在專心上課的軒軒老師，原來她一點都沒有注意到我們倆。我們又偷偷瞧了瞧周圍的同學，發現他們也和往常一樣，根本沒有注意到我和王奕逍手里拿著的小鉆風。于是，我們終于可以放心大膽地玩起來了。我們一會兒比誰的小鉆風先倒；一會兒比誰的小鉆風的盔甲在撞擊后先掉到地上……我們玩得不亦樂乎，一點兒也沒有聽到軒軒老師講了什么。又玩了一會兒后，我們聽到軒軒老師說要抽幾個同學唱簡譜，我有點擔心會不會被老師抽到，我可是一點兒也沒學��！可居然幸運的`是，軒軒老師沒有抽到我。于是我們在同學們的唱聲掩護下，繼續玩著我們的小鉆風。沒多久，眼操鈴聲響了，可我們實在玩得還不夠盡興，于是我們用一只手撐著臉假裝做眼操，一只手卻還拿著小鉆風，在凳子上瘋狂地轉著它……
后來不知怎么回事，田老師和孫老師知道了這件事。在他們耐心而又嚴厲的教育下，我突然明白，在課上偷偷摸摸地玩，不僅玩得膽戰心驚，而且還失去了一次學習的機會。我們這樣做，不僅不尊重老師，破壞了課堂紀律，最重要的是我們還會玩物喪志，養成一個壞習慣，影響我們一生！
音樂作文600字 篇3
學校開了很多課程，有科學、體育、數學、語文、英語、音樂……，要問我最喜歡什么課，我會毫不猶豫地告訴你“我最喜歡的是音樂課。”打小我就是個音樂迷，只要一聽見音樂響，就開始扭動身體，一邊扭，還一邊跟著唱。你說，下節就是音樂課，我怎么能不興奮呢？
“叮零零……”，上課了，同學們坐在座位上，嚴陣以待；連平時最頑皮的小明此時也“安分守己”，生怕一個不小心，讓音樂老師生氣。那樣，我們的音樂課就泡湯了。
音樂老師走進教室，面露微笑，用她那百靈鳥般的聲音說：“這節課，我們來欣賞一首樂曲，由老師彈你們聽，請同學們閉上眼睛�！崩蠋熃o我們彈了一首歌，一首美妙動聽的歌。老師彈的太好聽了。跟隨著老師的`琴聲，我仿佛來到了一座古老的城堡里，看見一個小矮人在花園里彈鋼琴。他的手指是那么靈活，在琴鍵上來回穿梭，樂曲從指尖緩緩流出。那琴聲婉轉、悠揚，猶如一縷清風拂過心田。那琴聲一會兒叮當當，一會兒咕嚕嚕，一會咯吱吱……各種奇妙的聲音交織在一起，讓人如癡如醉。我不禁為他鼓起掌來。小矮人發現了我，因為我倆都喜歡音樂，因此我倆成了一對好朋友。他帶我參觀了他的城堡，并邀請我在那兒玩幾天。在這幾天里，我們一塊兒玩耍，一塊兒唱歌，一塊兒彈琴……，真有點“相見恨晚”！
忽然只聽見有人喊：“起床了！起床了！”。我睜開眼睛，原來是一場夢呀！再見了，我的小矮人；再見了我的音樂課！真希望我在夢中永遠不醒來，也更希望我能夢想成真！
音樂作文600字 篇4
今年暑假，我經歷了許多難忘的事，最令我興奮的還是那一次……
七月中旬，我家突然刮起了一陣“音樂”時尚風暴。全家人都愛上了音樂，都幾乎到了發狂的地步。爸爸每天下班回來，二話不說，就立即打開dvd，播放他最愛的《好漢歌》；媽媽下班回來，連飯都顧不上做，就跑進臥室練起她那令人窒息的“女高音”；至于我嘛，最近迷上了日本天后倉木麻衣的歌，擠出時間拼命練習日語，不然怎么能唱日文歌呢？
一天，我正在書房里聽著倉木麻衣的歌，完全沉醉在優美的旋律中，連爸爸來了都不知道。老爸見我這么入神，便清了清嗓子說：“下午家里要舉行音樂大賽，你參加嗎？”我一聽，“噌”的來了精神，說：“真的？！那我要參加！��！”說完便練起歌來。爸爸見了，心滿意足地笑了。
下午，全家人坐在沙發上。只見老爸鄭重地拿起話筒，字正腔圓地大聲說：“何氏首屆音樂大賽現在開始！先請本人為你們唱一首《好漢歌》！”我和媽媽都鼓起掌來。老爸播放了dvd，音樂一響起，他就扯起嗓子喊起來。我和媽媽都捂住耳朵。媽呀！這唱的叫什么呀？又不帶感情，難聽死了！一曲終了，我和媽媽無精打采地鼓了鼓掌，老爸還以為唱的`不錯呢！
下一個上場的是媽媽，只見媽媽聲情并茂地唱著，完全沉醉在其中。曲末了，我和老爸還沉浸在優美的樂聲中，過了一會兒，便拼命鼓起掌來。
最后一個演唱的是我。我用比較生硬的日文唱著倉木麻衣那首最著名的歌《always》。雖然有些走調，但是我已經很盡力了，我自己也感到滿意。
這次家庭音樂大賽成了我難忘的回憶。
音樂作文600字 篇5
“你總是心太軟，心太軟……”唉，又來了。爸爸一天從早到晚一直唱個不停：開車唱、做飯唱、洗衣服唱，連洗澡也要唱，不信？我給你講一個故事。
那是個星期六，爸爸在家休息。早晨一起床，他就打開電視，用遙控器一個又一個頻道地換著看，一有音樂節目他的手就像觸了電似的停下來。他靠在沙發上，一邊得意揚揚地抽著煙，一邊跟著哼。我躺在床上翻來覆去，被他吵得怎么也睡不著。星期六都不叫人睡個懶覺，真過分！我得想個辦法，讓他聽不成音樂，不然的話爸爸也會變成音樂了。我冥思苦想，終于想出了一條妙計。
我悄悄地起了床，來到客廳，把電源總開關一拉，看你這回怎么聽，我美滋滋地想著�；氐酱采希覄偺上�，就聽電爸爸不滿地嘀咕：“這什么破電視啊呀，討厭！”邊說邊掃興地去做家務了。我正得意，誰知他又唱了起來，我氣急敗壞，大聲嚷嚷：“吵死了，還讓不讓人睡覺啦！”回答我的是爸爸重重的關門聲。爸爸的聲音太洪亮了，歌聲穿過厚厚的門鉆進我的'耳機里，這回我可是無計可施了。
晚上，爸爸去洗澡了，我這才敢打開電源開關。一陣音樂從電視中傳了出來，我心知不妙，趕緊調換了一個頻道，誰知還是遲了一步，只見爸爸從衛生間里一陣風似的沖了出來：“快，換剛才那個頻繁，快那首歌------�！蔽覠o可奈何地調回那個頻繁。我扭頭一看，天哪，爸爸像個雪人似的站在我的身邊，竟然圍了條浴巾出來了。就為了聽一首歌？不可思議！那個時候的天氣還是數九寒天�。∧憧�，我爸爸站在那兒，沒一會就渾身發抖了，可是他全然不顧，眼睛直盯著電視上的歌詞，凍得全身扭來扭去，嘴里卻還慢悠悠地跟著哼哼。
這就是讓我哭笑不得的“音樂迷”爸爸，你們覺得他怎么樣，配得上這個稱呼吧！
音樂作文600字 篇6
五線譜上，各種形態排列組合，創造了世界上最動聽的聲音。它有個悅耳的名字音符。
音符，那是動感的人生。
蹣跚學步時，耳邊總是傳來陣陣樂聲，“兩只老虎，兩只老虎，跑得快”，此時還未站穩的我們，總會情不自禁地拍起手來，在這聲音下晃起了腦袋，還未學會說話便已漸漸地哼出調來。于是，從小這樣的聲音便存在于我們記憶的匣子里。
漸漸地，從爬到走，從走到跳。在夕陽下，我們拉著手從幼兒園回來，忽然間想起什么，一溜煙兒跑回家。匆匆招呼家人后，便迫不及待地打開電視。當聽到電視里傳來“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七個瓜……”時，圍在一起的小伙伴們不禁一起歡呼起來，從“眼睛瞪大如銅鈴，射出閃電般的警鈴”到“舒克、舒克、舒克、舒克，開飛機的'舒克”，我們從電視機里享受著動畫片里優美的歌聲，幻想著自己也是其中一員，在這些音韻中，享受著快樂。
漸漸地，我們都長大了，口中唱著“盼望著假期，盼望著明天，盼望著長大的童年”，卻不禁感嘆，“隨著時間一點點過去，小小少年煩惱變多了”。我們在這些歌中感受到了長大的煩惱，不禁高歌“我不想，我不想，不想長大……”我們在音樂中漸漸長大。
開心時，我們一起并著肩在陽光下唱著“友誼萬歲，友誼萬歲”在風中留下歡笑；悲傷時，在心中默哼著“冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍，暖暖的眼淚跟寒雨混成一塊”；受挫折時，我們高唱“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢”……
音樂中，我們有懵懂；音樂中，我們在歡笑；音樂中，我們一起成長。
音樂，生命中不能沒有你。
音樂作文600字 篇7
一支笛子，一臺譜架，伴我走過了很多春夏秋冬，帶我領略了美好的風景。
初識笛子，是在一個夏天，稚嫩的我懷里抱著笛子，在媽媽的帶領下走進了教室，推開門，就被眼前的景象所吸引。偌大的教室僅零散的擺放著幾臺譜架，節拍器在永不疲倦的嗒嗒作響。窗外是一棵榕樹，濃綠的葉子給窗戶做了一個綠色的屏障，擋住了燥熱。白色的`窗簾在風的吹拂下來回擺動，像少女那被風微微拂起的裙擺。老師帶我在一個位置上坐下，看著面前密密麻麻的譜子，心中不免有些恐慌和擔憂。上手之后，卻發現并沒有那么難。當我費力地吹出第一個音符時，耳邊像是響起的夏天的第一聲蟬鳴，如此悅耳、動聽。老師溫柔的話語鼓勵我說：“笛子其實并沒有那么難，只要你努力，一定會吹出美妙的音樂。”
就這樣，我堅持了下來。每個周六下午，我一定按時到教室里練長笛。春天，窗外盡是悅耳的鳥鳴，悠揚的笛聲伴著鳥鳴組成了一首動聽的旋律。夏天，燥熱使我靜不下心來，吹出的音往往都是刺耳的，樂曲也不成調。老師的安慰與指導好似清泉一樣緩緩流入我的內心，驅走內心的悶熱，撫平內心的煩躁。秋天，風吹樹葉的聲音像是大自然的節拍器，一下一下緩慢而有節奏，冬天，雪花飛舞，像一個個小精靈從天而降，好奇的目光打量著這個多彩的世界，落在每一個角落，而教室中依然更是有力的噠噠聲和一遍遍不厭其煩熟練指法的聲音。
日子一天天過去，我的技藝也一天天成熟。終于，我站在了比賽的舞臺上。鎂光燈直直的打向我，笛子在燈的照耀下泛起了迷人的光芒。緩緩地把笛子放在嘴邊，輕輕地吸一口氣，吹出來一句，樂章似流水似地緩緩流出，音樂在舞臺的上空回旋，蔓延到每一個角落，一曲過后，舞臺下面成了一片掌聲的海。
音樂之旅，道路上有很多美好的事情。伴隨著四季的交疊，我幸福地成長。
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