音樂作文400字

音樂作文400字[精華]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的音樂作文400字3篇，歡迎大家分享。

音樂作文400字 篇1

　　晚上，我和媽媽沿著解放路一邊散步，一邊欣賞著美麗的霓虹燈。

　　突然，我們發現前面有五顏六色的水柱，這不是西湖音樂噴泉嗎？我和媽媽立馬趕上前去，可是我們到的時候已經演完了，看來只好等下一場了。

　　我們找了個前排中間的位置坐了下來，等7：30噴泉再次表演。我們后面的人流不停地聚攏過來，大家紛紛拿出手機、照相機等著噴泉開始。不一會兒，我的耳朵聽見了一陣陣婉轉動聽的歌聲，表演開始了！平靜的湖面上頓時噴出一條條水柱，似乎我已經來到了水的世界，它們像在歡迎我們到來一般熱情。在燈光的'照射下，五顏六色的水柱時高時低，忽左忽右，有時做出大大的愛心，有時像一條條龍直沖云霄，水花好像一朵朵五彩斑斕的花朵芬芳迷人，美不勝收，又像翩翩起舞的仙女舞動著長袖。水霧環繞著湖面，像綢緞一樣的柔軟。

　　等第二首《千年等一回》歌唱起來的時候，表演也進入了高潮，兩邊的水柱向中間匯攏變成了一座雄偉的大橋，就像西湖的斷橋，我猜想這是為白娘子和許仙架的吧。

　　等第三首歌停下來時，水花又回到了湖面，音樂噴泉表演結束了，我們還意猶未盡。

　　西湖的音樂噴泉真是美麗壯觀

音樂作文400字 篇2

　　放暑假時，我和弟弟無聊的呆在家里。我對弟弟說：“咱們這樣坐著也不是個辦法啊，也得做點什么吧？”“要是能開一個演唱會就好了，”弟弟說。對啦，演唱會！我急忙讓弟弟把家里的所有毛絨玩具拿來，自己則奔向陽臺。

　　你們猜我要干什么呢？當然是要開演唱會啦！我在陽臺的大立柜里拿出一個剪好的'破鞋盒，鞋盒里有許多外星人紙偶。弟弟也抱著毛絨玩具“凱旋而歸”。我擺好場地后，對毛絨玩具們說：“各位大熊小熊、大兔小兔、大袋鼠小袋鼠們，大家中午好！”弟弟模擬了一陣掌聲�！艾F在有請星際合唱團為大家演唱《星球之歌》！”我報完節目后，就去指揮紙偶了。

　　首先是咕咚星人。它們長著三只大眼睛和四只觸須，通體橙色，發出：“咕咚咕咚”低沉的聲音，是低音部最佳首選。接下來是哐當星人，它們長得像一只只小兔子，只不過耳朵短，尾巴長，發出“哐當當”的聲音，是低音二號。再下來是柯達星人，它們個個都帶著眼鏡，眼鏡顏色不同，性格也不同，是高音一號。不用我說，你也能感受到它們的聲音。最后，是團里的“海豚聲”叮叮鳥，它和麻雀長得一模一樣，發出叮叮的聲音，是高音二號。

　　唱到高潮時，弟弟也跟著唱起來了，全場都沸騰了起來，我早已唱的面紅耳赤，不過看著弟弟開心的樣子，我還是繼續唱了下去。

音樂作文400字 篇3

　　我們放假了，天上的小雨滴們也放假了。這不，小雨滴們從云朵上跳了下來。

　　它們有的聚在一起，在天空跳著舞；有的手拉著手圍成圈；有的聚在一起正在商量它們要去哪兒玩�！�…等它們在天空玩夠了，就立馬開始準備降落了……一顆顆透明的錐形小雨滴們滴在了不同的地方，發出了不同的聲音。小雨滴滴在了窗戶上，發出了“叮叮”聲；小雨滴滴在了鐵桶上，發出了“嗒嗒”聲；小雨滴滴在了汽車上，發出了“咚咚”聲……這些聲音匯聚在一起，好像是小雨滴們在舉行熱鬧的演唱會。有幾滴雨滴滴在了我的鼻子上，我的鼻子頓時有了一種涼絲絲的感覺，仿佛小雨滴正在和我打招呼。

　　雨下得更大了，把走在路上的人們衣服都打濕了一大片。人們紛紛躲進自己的房子里，街上都已經沒有什么人了。這時，天上的雷公公也放假了，伴隨著小雨滴一起來到了人間。“隆――隆――”的聲音仿佛是雷公公在追小雨滴時發出的'跑步聲。有的孩子害怕得忙躲進暖和和的被窩里。

　　這一天，人們似乎都早早地睡了，外面到處都有小雨滴和雷公公快樂玩耍的身影……

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