音樂作文

時間:2026-04-06 12:27:23 音樂

音樂作文10篇(實用)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的音樂作文10篇,希望能夠幫助到大家。

音樂作文10篇(實用)

音樂作文 篇1

  暑假中愉快而輕松的心情已經漸漸遠離了我,留下的只有深深的記憶。假期中陪伴著我的除了父母之外,還有那每日定時響起的薩克斯。

  盡管可以享受免費音樂,但吹奏的曲調永遠都是簡單的音符,而最重要的她總是在中午一點鐘分秒不差準時開始演奏。還記得那天中午,當樓下“美妙”的音符再次響起時,煩躁的心情促使我沖到窗前想把窗戶關緊,就在這一剎那間,音樂然而止,聽到的只有她父母責罵聲我卻因此想到很多,窗外的涼風吹拂著想到了父母每日都在辛勤工作,為家中生計奔波著,且還要為我學習操心。但是在我心中卻有時無法理解。雖然懂得父母苦心,卻又不想承認,明明知道自己錯了,盡管心中明白,卻依舊想跟父母頂嘴,總覺得失去的自由太多,但是在學習方面卻也沒有盡心盡力。同時也想到了與我同病相連的她,每日總想著練習好,但實際上,那些依然生疏的按鍵,對她并沒有多大興趣,每日的`練習也無多大效果。長時間的練習徒增他的煩惱卻不想試驗一下吹奏曲子的感覺。每日只陶醉于那幾個小小的音符練習,不思進取。樓下的音樂又響起了,只不過,這次是一個斷斷續續的曲子,每兩。三個音符一停,雖然并不連貫,但相比以前,卻又有很大進步,隨著她每日持續不斷的練習。一首完整的曲子終于連貫的吹奏下來,隨后每星期都可以換一首曲目,但是由于初步學習她對音符的音色并不理解每首曲子都高高低低,起伏不平,但是逐漸的她便掌握氣息的均勻使用。也隨著她對按鍵的熟悉,幾乎每首曲目都可以在短時間內學會,那時在每日坐到床邊聽她吹奏時便是一種享受。

  這時突然覺得自己很自卑,暑假里每日學習內容雖不多,但是收獲的成果卻微乎其微,每日學完的內容有時到第二天會忘記不少。學得多;收效差。這是我對自己的總評價。沒有像吹奏薩克斯女孩一樣有毅力和信心,總想懶惰的躲避而不去面對,一切都是由生疏到熟悉的過程,相信樓下那位女孩,已真正感覺到音樂那個充滿音符的世界。對待學習呢!也應同樣擁有自信,困難隨處可見,可是不能總是逃避從這位女孩身上,我學到了許多自己所沒有的精神,那就是對自己的信任和戰勝困難的決心。

音樂作文 篇2

  第一屆“七色花之夢”藝術節圓滿謝幕。但我仍然沉醉于此,演出時的點點滴滴都讓我意猶未盡。

  星期五下午,剛走進校園,歡快的氣氛撲面而來。隨著張校長的一聲令下,激動人心的藝術節拉開帷幕。只見拉拉隊員們搖旗吶喊,把整個藝術節推入高潮,我的心也隨之提到了嗓子眼,手心里不禁擰出一把汗。

  這時,主持人激情昂揚的說道:“有請五(2)班合唱《小白船》。”我們秩序井然,緩步走向舞臺。此時,我懸著的心也終于放了下來。隨著悠揚的樂曲,我們漸入佳境?墒,當我們在說唱時,高晨希同學因為沒有卡上 節奏而慢了一拍。我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉,氣氛驟然緊張起來,但我們畢竟朝夕相處五年了,那股默契在瞬間凝聚起來。這段小插曲在我們沉著冷靜的'應對下化險為夷。我們在大家經久不息的掌聲中走下舞臺。

  接下來,大家又欣賞了其他班級的精彩表演。令人翹首以待的頒獎儀式開始了,此時的會場鴉雀無聲,大家都屏住呼吸,傾聽著王老師的發言。當王老師宣布五(2)班獲獎時,大家歡呼雀躍,我也長舒了一口氣。

  最后,在一曲熟悉的《七色花》中,我們結束了愉快的藝術節。我深切的感受到每天的辛勤訓練在這一刻有了回報,成功的喜悅彌漫在我們五(2)班全體師生的心中。

音樂作文 篇3

  今天是我們班舉辦音樂節活動,我們排好各自的節目,期待上臺表演。

  第一個節目是全班合唱‘感謝’,我們全班同學唱得那么投入,那么親切和動聽。我能感覺到家委媽媽們,還有老師校長們都被我們的歌聲感動著,因為掌聲是很激烈的。

  第二個節目就是我和李芷萱還有謝艾凌的`三人演唱‘荷塘月色’,剛開始伴奏出了小差錯,可一點也沒影響我們的演唱。我們都很淡定的把整首曲子完美唱完。在此為我們三人的淡定點個贊。

  接下去有啦啦操,魔方表演,籃球操,二胡,空手道,英語表演,朗誦詩,古箏,時裝走秀等等。我們二班的節目豐富多彩。

  我們班這么有成就,那都離不開老師的精心教導和辛苦付出,還有家委媽媽們的支持,更離不開同學們用心努力。在此也要為我們二班點贊。

  同學們繼續加油,F在是可愛的小草,長大成為祖國大樹。

音樂作文 篇4

  我雖然不太接觸音樂,但我覺得在我們身邊音樂很重要——音樂能讓人快樂,音樂能讓人心曠神怡。因此我想設一個節日——音樂節。我想讓全國各地都充滿優美的旋律。

  音樂節的鐘聲剛剛敲響,大街小巷頓時流淌起優美的旋律。家家戶戶的大門開了,男女老少都涌向大街小巷,有的`穿著俏麗的芭蕾舞裙,跟隨著音樂的節拍,跳起了優雅的芭蕾舞。有的拉著精致的小提琴,有的彈著浪漫的鋼琴曲,有的敲起了氣質的架子鼓,還有的人雖然什么都不會,但也能放聲歌喉,唱個幾首,有的孩子跳起了富有動感的街舞,爺爺奶奶們都扭起著腰,唱著戲。瞧,那個叔叔唱完歌曲還做了個飛吻呢!人們都見了他開懷大笑。

  每個人都神采飛揚。節目個個精彩紛呈,高潮迭起。悅耳的琴聲,清脆的歌聲,歡樂的笑聲,這笑聲穿過大街小巷,帶著我們對美好生活的向往和追求,飄得很遠很遠。

音樂作文 篇5

  10月6日是我的生日,這一天是多么神圣,多么美好的一天呀!多么想有一兩個同學到我家來,送我一些生日禮物,說上一些祝福的話語呀!可是我這不是癡人說夢話嗎?哎!我只得坐在沙發上一個勁兒地發呆。

  “鈴鈴鈴……”一陣清脆的門鈴聲響起了,我推開門一看,咦!怎么是咱們班的乖乖女!我先是一驚!然后問她:“你怎么來了?”楊靈俏皮地笑了笑,說:“怎么!我難道不能來嗎?”“不是,只是你來的太突然了,并且在我生日這天來?”我本以為楊靈是來問我作業的,可她卻從身后拿出一個包裝精美的盒子,淡淡的粉色,盒子上還系著一個紫色、小巧的蝴蝶結?瓷先ナ悄菢悠痢⒖蓯、優雅!巴!好好看哦!”我不禁感嘆到!皸铎`,這個在哪買的?好漂亮,是送給我的嗎?”楊靈點點頭說:“怎么樣?漂亮吧!打開看看,里面更漂亮!”

  我好奇的打開了那個包裝精美的小盒子。“哇!”又一聲情不自禁地感嘆聲從我嘴里發出。原來是一個小巧玲瓏的KT貓音樂盒。音樂盒是心形的,這個心大概是我和楊靈的友誼之心吧!桐紅色的漆把音樂盒刷的光亮,是那樣華麗,那樣高貴。音樂盒外殼上還印有一個大大的KT貓吃棒棒糖的圖案。我小心翼翼地打開音樂盒,“啦啦啦……”一陣悅耳的音樂,在我的耳邊響起,紅紅的棉布上放放著一個正在跳芭蕾的KT貓,它穿著雪白的蕾絲裙和芭蕾裙,戴著亮閃閃的.皇冠,踏著音樂的節拍,在棉布上舞動起來,它的舞姿是那樣優美。隨后,我又輕輕地關上了。

  楊靈不愧是我的好朋友,連我的生日、我喜歡那種顏色、喜歡哪個卡通人物,都知道的一清二楚。以前楊靈送過我好多禮物,包裝都是粉色,禮物都是有KT貓圖案的東西。不過,這次我十歲生日送我的音樂盒,讓我大吃一驚。

  楊靈走后,我一直把KT貓音樂盒看成寶貝,放在我家里最顯眼的地方,每次朋友到我家來,我準會把音樂盒夸贊一番。我每天都要把音樂盒擦了一遍又一遍,幾乎要擦個十來遍。

  現在,我和楊靈的友誼又上了一個臺階,我一直把楊靈送我的音樂盒看作我們友誼的橋梁。

音樂作文 篇6

  我是一個熱愛音樂的女孩。每當我聽到自己喜歡的流行音樂,就仿佛走進另一個世界,沉醉在這個充滿舒適和愉悅的世界里,遠離煩惱,沒有壓力,只需要擁有一顆對音樂充滿享受的心。即使外文歌詞認不得,但只要用心去傾聽就會聽得懂。

  每個人喜歡不同的音樂風格。就像我和我爸一樣,他喜歡七八十年代的經典老歌,而我則喜歡流行歌曲。因此,我們經常發生爭執,我總覺得他喜歡的歌曲像催眠曲。但他覺得我喜歡的歌曲簡直又吵又快,一點都不催人奮進。其實,在音樂中,沒有誰對誰錯;蛟S有些人對自己欣賞的歌曲是由內心散發出喜愛的,沒有人能阻止。

  我對音樂的感覺是獨特的,它可以讓我傷感,也可以讓我重新振作起來。似乎我就為音樂而活,或許,我在生活中所有的靈感都和音樂逃脫不了任何關系。

  音樂對于我來說,是最能讓我努力的'方法。即使有時候,看似不可能完成的事情,在音樂的鼓勵下我都會盡力去做?梢哉f,到現在音樂是唯一有這個能力讓我一直奮斗而且永遠不會放棄夢想的動力。因為音樂,我在困難面前總是一次次咬緊牙戰勝它。

  音樂的感覺對我來說是無限的美好,讓我樂觀的看待世界,看待所有似乎不太好的事情,這就是我對音樂那種很奇妙的感覺,或許你無法理解,但就是因為我的生活里有音樂,才有那么多的信心、堅持、努力、樂觀和所有幸福的笑容……

  音樂就像冬天里的一把火,點燃了每個人的希望,也溫暖了每個人的胸懷,讓人感到舒適、溫馨,似乎覺得身心很輕松、愉悅,更會相信美好,相信伸手就能觸碰到天,相信未來就在眼前,相信明天又是新的一天!

音樂作文 篇7

  心中一片天空,在逐漸晴朗著。也許就像國際歌所說:滿腔的熱血已經沸騰。呵呵,不夸張。每個進這個學校的人心中相同的想法。

  新的教室,在我們學校的東樓四樓,說實話每天‘龜’爬上去,很累。〉坏貌徽f,真的很幸福!當踏入教室的一剎那,心中那種甜滋滋的感覺喲!早晨的教室總是很鬧的,大家你追我逐的,好不熱鬧啊。。。放下書包。加入他們的行列,尖叫著,瘋狂著!初一大概就是這個樣子的吧。是,嗎?

  今天,9月1日。再一次踏入這個校門,我們這群被Mr。Ru稱之為‘老油條’從附小升上來的,今天卻有不一樣的`感受。校長。原諒我吧,我確實想說我們學校的風氣不咋地。ó斎恢皇侵改承┎徽撃信蠹易炖锆偪竦赝鲁觥佟俊。也不新奇啊,當今學生世界,就是存在如此惡掠的詞語嘛,嘿嘿,不足為奇!

  下一節是民歌課,這是其他普通學校所沒有的。就是,展示你的金嗓子,唱山歌啊等等。老師說,你們走上這條路就不能回頭路了!而且你們這條人生道路,不像其他孩子那樣的寬敞。出口,道路選擇很少。幾乎沒有。

  當旁人以為。走我們這條路,多少高尚,多少幸福時,那些人是想象不到,我們這條羅馬小道的競爭有多么的激烈。就像美國和伊拉克,你死我活!我差點就葬身音樂沙場!(是不是能夠解脫,不過都說了,是沒有回頭路的啊。

  老師還說,我們搞藝術的,大多都是形象思維能力比較強。對于對音樂,文學的理解能力也有幫助!

  當車廂里其他孩子在討論著,日韓明星,明天誰誰誰來開演唱會啊!我們這群人,得蹲在教室里研究著,肖邦瘋狂的音樂,貝多芬耳聾后的創作才華并沒有淹沒,他的命運交響。才是他心中最真的音樂。想想看,聽不到鋼琴的丁咚聲,聽不到自己所譜的音樂,卻能創作出更具有震撼力的音樂。偉大,我不得不說聲!

音樂作文 篇8

  在美國舊金山的一個井蓋里,老鼠家族收獲了一個新事物——熱狗。為了慶祝,他們決定開一場音樂會來分享這塊食物,并叫上他們最好的朋友——螞蟻,來一起慶祝這次音樂會。

  這天晚上,蟻王收到老鼠家族的信后,帶著家族聞聲趕來。

  來到地點后,燈火通明,整齊的樂隊緩緩上臺。螞蟻家族有序就坐,指揮家手指一臺,樂隊吹起了口哨、打起了木桶,合唱樂隊也唱起了優美的曲子。這時,指揮家的樂譜本不見了,合唱樂隊也沒了節奏,螞蟻家族的成員在臺下議論紛紛。鼠王立刻叫老鼠們速去查找,過了一會兒,一只只老鼠紛紛說沒有,指揮家急得團團轉。就在這時,派出去查找的最后一只老鼠,找到了指揮家的樂譜本,這只老鼠迅速跑到臺上,大聲的叫道:“指揮家的樂譜本找到了,指揮家的樂譜本找到了!”正在議論的'螞蟻家族成員,把目光也都集中在這只手里拿著指揮家樂譜本的這只老鼠身上!斑@下可好了”,鼠王放心多了。

  經過調整,音樂會正式開始!指揮家向臺下的觀眾行禮,隨后開始指揮合唱。樂隊開始演唱,臺上的聲音娓娓動聽,臺下的觀眾都開始跟著舞動起來,過了一會兒,臺上的音樂戛然而止,臺下的觀眾還在舞動,直到指揮家說表演結束,請大家有序地坐在自己的座位上,臺下才漸漸的安靜下來。

  第二首歌曲演奏開始了,果不其然,大家還是跟著音樂一起舞動。臺下大家有的閑談、有的跳舞、還有的在喝酒吃飯,熱鬧非凡。

  可大家并沒有注意到井蓋上方,有些人還在聽著他們唱歌呢,一直在聽著他們唱歌!

音樂作文 篇9

  我愛音樂,愛她那優美的旋律,愛她那悅耳的聲音,更愛她那輕舞飛揚的'音符。只要和音樂有關系的我都喜愛,她使我如醉如癡。音樂就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在百花叢中飄啊飄啊……

  每當我學習疲憊和玩累了時,總喜歡隨手打開VCD聽上一首好歌。這樣,我的疲憊和勞累感頓時就不知不覺一哄而散了。音樂使人神清氣爽,音樂使人陶醉忘卻自我。

  我最喜歡孤身一人在夜深人靜時聽音樂了,看著朦朧的夜,遙望星空,深藍色的蒼穹中,群星閃爍,月光皎潔,在配上這悠揚的音符,眼前這如詩如夢的美景,是這般安逸,這般寧靜,這樣沉醉于音樂世界里是多么的美多么的妙!

  我愛音樂!

音樂作文 篇10

  獨自在家的夜晚是漫長的,但因為有了音樂的陪伴,使我不再感到孤單和恐懼。

  不知怎么,原本繁星滿天的夜晚,突然風雨交加,變得可怕起來,使我內心感到一絲的恐懼。這時,我想起了陪伴我的音樂。

  就在琴鍵和手指接觸的一霎那,那轟隆隆的雷聲,那銀白色的閃電,那呼呼刮著的大風,那嘩啦啦下著的大雨,全然被拋在身后,有的只是那震動靈魂的音樂。隨著音符從手指縫中一點一點的蹦出,內心深處的恐懼也一點一點的消失。我的身體伴著這優美的旋律不由自主的晃動。這時,我的手指,我的身體,我的心靈,仿佛已融入到這優美的旋律中,無法自拔。窗外,雨仍然嘩啦啦的下著,雷仍然轟隆隆的打著,風也呼呼的刮著,唯一不同的是我不再感到害怕,不再感到恐懼。是音樂讓我戰勝了自己的內心。

  而隨著音樂高潮的再一次到來,這雨、這雷、這風、這電,仿佛也成了音樂中的一部分,為我伴奏,為我歌唱,為我跳舞,為我……周圍的一切的.一切都是那么的美好,而高潮過后,一段柔和的旋律,使我激動的心漸漸平復下來。隨著手指緩緩的離開琴鍵,一首曲子結束了,但我奮斗的心永遠不會結束。經過音樂洗滌后的心靈變得更加純潔,更加清明,更加具有能量。

  獨自在家的夜晚,是音樂,讓我忘卻恐懼;是音樂,讓我擁有戰神困難的勇氣;是音樂,讓我更加坦然的面對生活。謝謝音樂陪伴著我。

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