音樂作文（實用）
在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的音樂作文10篇，希望能夠幫助到大家。
音樂作文 篇1
很多年以前談論青春夢想的時候，我的心是帶著點對未來萌然的期待的，好像年輕著，卻又比現在老點的生活十分美好。脫離管束，脫離約束，我能有著自由自在的生活和自己想去哪就去哪的果敢，或許是那時候沒有過分的自由，所以我總向往著那個事件的發生，能有一天飛奔在自由的天空里，對我來說，是無上的快樂和喜愛，應為沒有著什么而熱愛迫切的需求著什么，這算是人類的劣根性，但是又是人快樂和幸福的來源。應為活著的向往還存在著。應為活著的樂趣還有，所以我們向往著沒有的東西，每次每次的樂此不疲。
很像叔本華說過的那句話，人生就像是鐘擺，得不到就痛苦，得到了就無聊。
很貼切，也很形象。畢竟我們都是如此，就是這樣生活著，簡單的向往，在得到了以后我們再產生新的想法新的向往，再樂此不疲的'去瘋狂追逐，開始新一輪的輸死拼搏，開始瘋狂的追求滿足著自己的欲望。至于喜不喜歡，這好像是另一回事在這存在著。有人喜歡他正干的事兒，所以他不覺得自己的事有多么痛苦和無聊，他會在這兒發現自己的樂趣或者什么，有著對生活和生命的理解，他也就把自己像是麻痹了一樣。有點像沉迷于酒精的人兒，他們滿足于現實的暖，能從自己正做得事中感到生命的意義，也就是說他能感到自己活著，真切的活著。因此這也是頂頂一件值得珍貴的事情。應為自己熱愛正在做。所以很多東西沒有喪失自己單純的向往，這很重要。
我還單純著，有時也很能感到快樂的本初含義，這可不是僅僅的為了打發時間。我見過有人覺得打游戲快樂 所以他覺得這并不是浪費時間在網游身上或者日游身上，相反，他覺得自己干著自己覺得頂頂有意義的事兒，他覺察不出來時間的遷徙。應為生命中他正處于一種永恒的狀態 這種狀態樂此不疲的引導他前行。絲毫不覺得累于疼。
我喜歡奔騰在自己逐夢路上的人，因為這會讓人覺得活著。
在沒有比活著更重要的事情了
以前看過一次勉強算得上演唱的演唱會吧，那個鼓手滿眼滿手，都是生命和夢想的力量，有什么比得過這個呢，活著在鼓點里圈圈蕩蕩的縈繞。
音樂作文 篇2
一首好歌，在它里面。你會聽到一種律動。包含生命的節奏，生活的篇章。在音樂中，你能感受到歌詞的含義，在某一方面，你認可后，心靈的共鳴你無法忽略。
這是什么？是“隨他吧”的瀟灑，還是“如晨曦一般冉冉升起”的充滿希望？是“明天會更好”的祝愿，還是“我認真地過每一分鐘”的樂觀？是“時間都去哪兒了”的滄桑，還是“無言立無子碑眼帶淚”的委屈？
每一首歌自有它的妙處和用意。用意良苦之深，誰懂？世人看不破紅塵，一座無字碑盡顯紅顏。武媚娘的一生，一首《無字碑》不足以表達。她的痛苦，又有誰能明白？
對故鄉的思念，不舍，還有淡淡的惆悵。聽著《梨花又開放》的旋律，感受一個女孩的心路歷程，在梨花又開放的時候，故物尤存，故人不在。
沉浸在音樂的長河中，感受歌曲里的風韻。上下起伏的古風曲律，縹緲不定的多變曲風。典雅的古箏曲。了表心意；清新的豎琴曲，夢幻美好；氣勢磅礴的交響曲；柔和綿綿的'伴奏，無一不是深入人心。沉醉的音樂的律動中，心弦跟著顫動。不動心嗎？我可不信。有人會問：“我怎么感覺不到音樂有律動？”這要問你了。感知和感受能一樣嗎？用心靈去感受，放下全身戒備沉醉音樂中，你會發現音樂這個世界是多么美妙。
從心底透出的律動，伴隨著音樂節奏，在那兒迎著幸福的陽光，吹著美好的風。哼著贊歌，跳著悅舞。
音樂中的律動，你相信嗎？音樂中的精靈，你知道嗎？沉浸于音樂的長河，你了解嗎？做不到這一切，還不跟著我的腳步，走進音樂的世界。出發吧！
音樂作文 篇3
在我們這個世界里，美妙的音樂無處不在，只要你用心去聆聽，仔細去品味，就一定能感受得到。
我最喜歡的音樂是彈鋼琴的聲音，因為鋼琴是柔和的，也是歡快的。每當我彈起《獻給愛麗絲》、《夢中的.婚禮》時，就會閉上眼睛，身子隨著音樂的旋律搖動著，整個人仿佛就陶醉在這迷人的音樂聲中了。但是，當我彈起《放馬曲》時，眼前就好像有一大群肥肥壯壯的駿馬飛馳而過，而我則騎著一匹渾身潔白的白龍馬，在一望無際的草原上盡情馳騁，那樣子簡直瀟灑極了。
我喜歡鋼琴的聲音，因為在我疲勞的時候，彈一首鋼琴曲來放松一下，我的疲勞就會跑到九霄云外;在我高興的時候，彈一首歡快的《放馬曲》，就會讓整個屋子充滿歡樂。
所以，當你傷心的時候，當你有困難的時候，當你疲勞的時候，就給自己的心情放個假，去聽一聽美妙的音樂聲吧!那時你就會忘記一切憂愁和煩惱，就會真正感受到生活原來是那么的美好!
音樂作文 篇4
想必大家都聽過張杰唱的“穿越三部曲”吧，（沒聽過的去搜搜）。要知道，現在可是21世紀，只要有生命的人都會趕時髦的，你瞧瞧這貓和老鼠，也學起張杰來了，玩起了三部曲哦，還有音樂會呢！想知道嗎，快來我這拿門票吧！
音樂會開頭 曲名：和諧獨奏曲 演奏樂器：小提琴
話說在很久很久以前，貓族和老鼠族可是一對好朋友。鼠族王后的'王冠被主人撿起走了，貓族勇士就冒著生命危險去把王冠偷了回來，結果被一頓臭罵； 貓族國王神秘失蹤，鼠族將軍出去打探消息，知道國王很快就會回來，卻差點“英勇犧牲” 。這回你知道了吧，他們可比親兄弟還親哦！睡覺一起睡，好吃的一起吃�？珊镁安婚L，家里老鼠泛濫。貓被主人稱為“懶貓”的封號。意思是說，貓只會吃，不會捕鼠，在主人的誘惑下吃了一只死老鼠，頓時眼睛發亮。品嘗到老鼠的美味后，貓每天都要捕鼠，與鼠族分裂。就這樣，有了下一首曲子。
音樂會高潮 曲名：打鬧齊鳴曲 演奏樂器：鋼琴 大提琴
自從貓追捕老鼠以后，主人家沒有一點安寧，不是東窗玻璃破碎，就是西門有一個大洞，弄得主人可是叫苦不迭啊。再這樣下去，貓糧錢到時省了，可是修補費又是一筆……唉。這貓啊，死追著老鼠不放。跑到廚房，碗打了；跑到主人臥室，被子撕壞了；跑到客廳，落地燈被打壞了……慘不忍睹那。總之一句話，他們走到哪里，那里都會有“叮叮當當”的聲音，不是打鬧齊鳴曲又是什么呢？
音樂會尾部 曲名：安靜小夜曲 演奏樂器：笛子
老鼠實在忍受不了貓的追逐了。一天，他正在看電視，看到了一則新聞，連忙買機票，打包袱，連夜坐著飛機來到了美國。你知道了嗎？我來告訴你吧，那則新聞就是好萊塢正在籌拍一部新劇《湯姆與杰瑞》，哈，知道了吧，小老鼠準備面試里面的杰瑞！小老鼠一路過五關斬六將，成了一匹黑馬，終于得到了“杰瑞”這個角色，高興得三天三夜睡不著覺。經過勞累的拍戲，《湯姆與杰瑞》這部片子風靡全世界，甚至全球！小老鼠已成了名人，整天東逛逛西游游都會有狗仔。而那只傻傻的貓看《湯姆與杰瑞》這部片子，總覺得里面“杰瑞”眼熟呢！哈哈，這只傻貓！
落幕
現在，小老鼠正在別墅的游泳池旁邊喝著飲料，看著一群美老鼠，得意得不得了！說實話，小老鼠還有點懷念那段被追捕的日子，不知道現在那只傻貓在干嘛，知不知道他小老鼠成名了……
音樂作文 篇5
在我這不長的生命里，與音樂之間有著不解之緣，音樂陪我度過了童年。對于我而言，音樂就像一個密不可分的朋友，一位親人。然而，這份緣，陪我度過了十年春秋，沉淀成濃濃的愛。
初次與音樂結緣，那便是幼兒園那天上音樂課的時候了。那次上音樂課，很讓我好奇。只見音樂老師彈奏著鋼琴，邊彈邊帶我們唱兒歌。也不知怎的？那悠揚而美妙悅耳的琴聲震住了我，使我沉浸在了琴聲世界里。那種感覺，使我揮之不去……這樣對我富有感染力的琴聲一直縈繞著我。晚上，我甜滋滋地帶著這股朝氣蓬勃的熱流，進入了夢想……
過了幾天，那天放學時，我有些莫名其妙！平時都是爸爸來接我回家，可今天卻換成媽媽了呢！我心想：這一定有貓膩。媽媽做出了一個神秘的'微笑，使我有些捉摸不透，“今天回去給你一個驚喜！”我有些迫不及待：“什么驚喜？”媽媽也沒有說，只是笑了笑，我也沒有問下去。
回到家后，映入我眼簾的卻是一架嶄新的鋼琴，我大叫一聲：“哇塞！”當我如愿以償地撫摸一下又一下那新的發亮的鋼琴，讓我漸漸地明白，與音樂結緣，帶給我的，還有父母對我的期望與鼓勵。
我上了小學，經過幾年的艱苦訓練，我順利地考完了六級。那次上音樂課，老師因中途有點事，不能繼續把課上下去。這時，老師問誰會彈鋼琴，只見我周圍的同學都連連搖頭，好似一個個超大號的撥浪鼓。這時，我自信地高舉起手，頓時，由于我坐在最后一排的緣故，所有同學都把目光投向了我�！巴廴�！”等羨慕的感嘆詞接連不斷從同學們的口中“蹦出”！老師也對我稱贊了一番！于是，我便帶著大家練習了起來，同學們也很配合我……我并沒有想到，幾年后的我，經過了努力的練習，別人對我喊出了發自他們內心的“哇塞！”我漸漸地明白，與音樂結緣，帶給我的，還有一絲小小的幸福和自豪。
上了初中后，我與鋼琴接觸的機會也少了。那次期中考試，成績考得很不理想，那種失落感仿佛正處于人生低谷一般，揮之不去。當我在樓道里漫步時，聽見不遠處的琴房傳來一陣陣琴聲。我不知道這是第幾次聽到琴聲了。而每一次聽到的琴聲都有著不同的感覺。這次聽到的琴聲，與幼兒園第一次聽的感覺有相同之處，那就是琴聲依然十分悠揚、美妙。而不同之處，卻是對我心靈上的一種安慰。漸漸地，聽完后，我感覺心里舒服多了……
我與音樂結緣，準確地來說是與鋼琴結緣，這份緣帶給我期望與鼓勵，帶給我一絲絲小小的幸福與自豪，帶給我心靈上的安慰。十年春秋，這份緣，沉淀成深深的、濃濃的愛。我對鋼琴與音樂的愛，永不消釋。也許這就是緣份吧！
音樂作文 篇6
音樂作文——感受音樂的震撼
靜夜沉沉，月光柔柔，一道道冷光灑到窗前，落到地上，音樂作文_作文。我坐在窗前，望著漆黑的夜空，耳畔是肖邦的《革命練習曲》。激昂的旋律在空氣中漂浮著，聽著聽著，我沉醉了我震撼了......
為什么會沉醉？為什么會震撼？是因為它的激昂？還是因為它的美妙？激昂的旋律把我帶進了它訴說的故事：兩百多年前，，波蘭正值戰亂年輕的音樂家肖邦不得不離開了自己的祖國，獨自來到了維也納生活。而他卻無時無刻牽掛著遠在家鄉保守戰爭痛苦的親人們。終于肖邦不忍悲憤之情寫下了這首催人奮進的《革命練習曲》。他把這熾烈燃燒著的感情凝結在音符里，他把全部的悲憤之情傾瀉在了鋼琴上。
耳畔的旋律愈來愈強，突然，曲子到了高潮，曲調忽而上升，忽而急劇地下降，發出猛烈的咆哮，像一匹烈馬在感情的波濤里搏斗、奔騰。它在發泄，他在釋放！不久，旋律又變得緩慢，仿佛在傾訴著內心無盡的苦痛。我仿佛看到了他在吶喊，聽見了他在哭泣！
漸漸到了曲末，四個強烈的音符，急促而猛烈，久久回繞在我的耳畔。我看見了肖邦頑強不屈的意志。我看見了肖邦的剛毅、堅強，我看見了肖邦對國家無盡的愛。我看見了肖邦對戰斗一定會勝利的信心！
曲子聽完了，我的眼淚流了出來。年紀輕輕的肖邦飽受戰爭帶來的痛苦，與親人朋友分離，獨在異鄉的他，不僅要工作還要為生活的瑣事所煩惱，累了病了也沒有人照顧，沒有人關心。想念家人卻看不到家人。這些痛苦又有誰知道！遇到挫折，困難時。能有是幫他解決呢？即便這樣他還是那么的努力，堅持！最終成為了人們心中的.“鋼琴詩人”。而生活在和平年代的我們呢？，沒有經歷過挫折，沒有經歷過災難。遇到困難總是逃避，退縮。在父母的保護下生活，完全體會不到生活的艱辛。父母對我們的關心有時也體會不到，甚至還會把父母的關心當作“逆言”......
感動，激昂，這是肖邦的音樂，不斷努力，堅持不懈這是肖邦的精神。我感受到了音樂的魅力，我感受到了音樂的震撼！
音樂作文 篇7
走在寬闊的大馬路上，我們時不時總是會遇到一些在路邊乞討的人。
在我的思維里，乞討的人就是衣服穿的破破爛爛，上面有很多的小洞，就像是貓身上的條紋一樣；頭發又長又臭，亂糟糟的，好似一根根柳條耷拉著；腳上穿著一雙開了膠的鞋，走起路上活像鱷魚的嘴巴，一張一合；手上拿著一個缺口的碗或是打著補丁的不銹鋼盆。即便是如此狼狽，仍然無法引起路人的同情心，一天也得不到多少錢。但有一種乞討的人與他們截然不同，卻能得到更多的錢，因為他們簡直就像個藝術家！
那天，我吃完飯，就和媽媽一起出來散步。這時，一陣清脆美妙的音樂聲傳到我的.耳畔，我一下子就被這音樂聲吸引了，這聲音就像佩德羅從地牢里爬出來重見光明時一樣，此起彼伏，讓人陶醉。我趕忙回頭四處張望，這音樂不是從商場的揚聲器放出來的，而是從一位站在街邊的老爺爺手中的樂器發出來的。
我順著音樂聲來到老爺爺的跟前，打量了一番，在他面前也擺著一個紙盒，我知道，老爺爺肯定是遇到什么困難了。但他和其他的乞丐不同，他的衣服雖不是光鮮亮麗，但也整潔如新；頭上戴著一頂舊禮帽，很有紳士的味道；帽檐下露出的絲絲銀發隨著微風飄曳著；長滿皺紋而又干癟的臉上卻有著一雙炯炯有神的眼睛，遮不住那滿滿的活力；手里拿著一把薩克斯，美妙的音樂聲就是它配合老人一起完成的。老爺爺的手指不停地在各個按鍵上跳動著，一只腳跟著音樂節奏輕輕敲打著地面，身體一前一后搖擺著。從老爺爺認真的態度、陶醉的模樣上我可以感受到他的音樂帶給大家的快樂。
我的手也情不自禁地開始了律動，仿佛完全沉浸在了音樂的世界里，音樂小精靈就像我的朋友一樣，陪我一起合著音樂跳舞。我向媽媽拿了十塊錢，小心翼翼的放進了老爺面前的盒子里，生怕打擾到他的演奏。
俗話說得好“一分耕耘一分收獲”。老爺爺人窮志不窮，他憑借自己的努力換取大家的認可，得到對等的報酬，比起那些手腳靈活卻想不勞而獲的人們，老爺爺的精神是我學習的榜樣，讓我也明白了只有通過努力，才能過上好的生活！
音樂作文 篇8
我的妹妹特別愛好音樂，從四歲起就開始學電子琴。她練琴非常刻苦，一練就是大半天，天天堅持，有時我看著都累，但她那全神貫注的樣子真令人佩服。今天我看她練了很久，好心讓她歇一會，陪我下會棋，可她看我沒事干硬把我拽到房間里聽她拉琴。沒辦法只好從命，誰讓她比我小呢。她給我彈的是《趕海的小姑娘》，十分好聽，旋律是那么優美。我好像聽見了大海的'波濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑。我完全被陶醉在這美妙的琴聲中了。 指導教師：黃久紅 小作者很善于撲捉生活中的題材，寫作方法也較為巧妙，通過“我”和妹妹的對比，真實地反映出妹妹對音樂的酷愛；又通過寫妹妹把“我”拉到房間里看她練琴，聽見琴聲而產生的聯想“好像聽見大海的濤聲，又好像看到一位小姑娘光著腳丫在海邊自由自在地奔跑”，巧妙地襯托出妹妹的辛勤付出結出了碩果。由看到或聽到而產生聯想是小作者突出的優點，很值得我們學習。
音樂作文 篇9
音樂，是我們生活中的一部分。音樂，總是能引起人們的無限遐想。音樂是多么美妙，讓我陶醉在其中。
在媽媽的肚子里，我就愛上了音樂。隔著媽媽的肚子，我聆聽著大自然的聲音：有小鳥歡快的歌聲，小溪走動的腳步聲，花開花落的寧靜，葉子隨風起舞······
這美妙的音樂，讓我迫不及待地來到了人世。一出生，我就哇哇大叫，悔恨自己沒有早點出來。
1歲的時候，我才剛學會了走路，一聽到音樂聲，就不由得湊上前去。
我對樂器也十分的喜愛。5歲時，媽媽為我買了一架電子琴，我對它可是愛不釋手。從早到晚，都能聽見我彈的“音樂”。所有音符錯亂在一起，媽媽實在受不了，讓我學會彈曲譜。我開始自己研究“小星星”、“兩只老虎”等耳熟能詳的歌。我一聽到這兩首歌，就會豎起耳朵認真地傾聽。每天，我都會來到那架電子琴前面，把電子琴上的每一個琴鍵一個個按過去。我憑著模糊的記憶，辨認出一個又一個音符。我就是這樣知道了這兩首歌的.樂譜的。
在我7歲那年，媽媽又為我買了一架鋼琴，還請來了鋼琴老師。從那以后，我就和黑白相間的琴鍵打起了交道。我第一個學會的音符是“DO”，也就是C。每天，我都看著一個個像小蝌蚪一樣的音符仿佛融入音樂中。每次彈琴，都讓我感到自己來到了個大池塘，有好多只小蝌蚪圍著我唱呀跳呀，開心極了！
在我的鋼琴凳下，有不少的音樂書。有《哈農》、《車爾尼》等等。我的電腦里，存著不少音樂家莫扎特、貝多芬等的資料和圖片。我很喜歡聽歌，不過不是流行歌曲，而是一些著名的鋼琴曲。我喜歡上音樂課，在音樂的世界里，可以得到適當的休息和享受。只要跟音樂有關的東西，我都會癡迷在其中。
音樂的大門為我打開，走進音樂，它有多奇妙，讓我陶醉在其中······
音樂作文 篇10
我雖然不太接觸音樂，但我覺得在我們身邊音樂很重要——音樂能讓人快樂，音樂能讓人心曠神怡。因此我想設一個節日——音樂節。我想讓全國各地都充滿優美的旋律。
音樂節的鐘聲剛剛敲響，大街小巷頓時流淌起優美的旋律。家家戶戶的大門開了，男女老少都涌向大街小巷，有的穿著俏麗的芭蕾舞裙，跟隨著音樂的節拍，跳起了優雅的芭蕾舞。有的'拉著精致的小提琴，有的彈著浪漫的鋼琴曲，有的敲起了氣質的架子鼓，還有的人雖然什么都不會，但也能放聲歌喉，唱個幾首，有的孩子跳起了富有動感的街舞，爺爺奶奶們都扭起著腰，唱著戲。瞧，那個叔叔唱完歌曲還做了個飛吻呢！人們都見了他開懷大笑。
每個人都神采飛揚。節目個個精彩紛呈，高潮迭起。悅耳的琴聲，清脆的歌聲，歡樂的笑聲，這笑聲穿過大街小巷，帶著我們對美好生活的向往和追求，飄得很遠很遠。
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