音樂作文300字9篇(合集)
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的音樂作文300字9篇，歡迎大家分享。
音樂作文300字 篇1
我是一個喜歡聽音樂，喜歡唱歌的孩子。小時候，覺得那些兒童歌曲很有趣，于是便每天坐在電視機的旁邊，伊伊呀呀的跟著唱歌。《藍精靈》我唱的活潑可愛；《世上只有媽媽好》我唱的很動情；《數鴨子》、《澎湖灣》這些歌都能唱下來。慢慢的，我從一個無知的孩子長成了一年級的小學生。隨著年齡的變化，我聽的歌曲也在變化。因為上了學校，我開始聽校園歌曲：何炅的《梔子花開》、銀霞的《蘭花草》、齊豫的.《橄欖樹》都是我最拿手的。我長大了，長成了一個三年級的小學生。我開始唱大人的歌曲：《你是我的玫瑰你是我的花》、《等下一分鐘》、《歐若拉》、《隱形的翅膀》……每次我唱給同學和父母聽時，他們都為我鼓掌。所以，“金嗓子”這個稱號我當之無愧。我上六年級了。我又聽自己喜歡的動漫主題曲：《百變小櫻魔術卡》的《魔法卡少女》、《火影忍者》的《青鳥》、《巴拉拉小魔仙》的《快樂的撲滿》等等很多。雖然有一些是外國的歌曲，可我卻陶醉于其中。現在，我聽過的歌曲有上百首了，不論是兒歌，還是流行音樂，它是我的生活變得豐富多彩。我愛音樂！
音樂作文300字 篇2
“咕咚……咕咚……”，準是溪水公公又在唱歌了，我走進音樂廳，心里樂開了花，因為在音樂會上我要上臺為大家跳舞。
伴著迷人的歌聲，我跟著花姐姐跳起了舞，白云姑娘變成了小音符，河水妹妹吹著笛子，風手中拿著手風琴，這迷人的`音樂聲和歌聲引來了小動物們，小白兔唱那支“桃花香”的歌，小雞們跳著優美的舞蹈“呵呵”！
百合花女神來了，她穿著雪白的長裙，頭上戴著一頂白玉冠，坐著“馬車”，飄然而至。荷花女神也領著一些小荷花來演奏古典音樂，觀眾們都張大了嘴巴。
表演結束后，荷花女神坐上了寶座，大家又開始了演奏音樂。這音樂會棒極了，獅子爺爺給大家講故事，猴子夫人教大家模仿聲音，大樹叔叔給大家乘涼，我拿出一把古箏彈給大家聽，大家好像進入了迷人的古代人間，彈完后，大家連連稱贊，我也羞紅了臉。
音樂舞會中，大家過的真開心呀！可一轉眼天不知不覺的黑了，大家不得不回家了，可每個人都不舍得離去，最后大家聚在一起拍照留做紀念。
音樂作文300字 篇3
哇，真開心呀！我們又要上音樂課嘍�！岸ｂ忊�，叮鈴鈴……”隨著清脆悅耳的鈴聲，同學們大步流星地跑進了音樂教室。 眼保健操和泡泡操之后，音樂課正式開始啦。這節課老師給我們教了新歌《我是小小音樂家》，伴著歡快、活潑的旋律，我好像身臨其境，感覺自己真是一位音樂家了。
后來，我們還進行四大組的PK呢！最先演唱的是第一大組的同學，雖然他們唱得很動聽，但是沒有一點肢體動作；第二組的同學也是同樣的缺點；第三組的同學居然只聽到女生的歌聲，男同學們的聲音好像冬眠了；終于輪到我們第四大組了，同學們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著老師悠揚歡快的鋼琴聲，同學們歡快的.歌聲也響了起來，加上大家豐富的表情、動作，終于贏得了全班同學熱烈的掌聲…… 同學們開心得歡呼雀躍，可是“叮鈴鈴……”
下課了，我們只能依依不舍地離開了音樂教室。
音樂作文300字 篇4
音樂，是一種藝術。是一種美妙的藝術，是一種雅俗共賞的藝術，更是一種會使人陶醉其中的藝術。
談起音樂，肯定會有人說音樂會�？晌也唤麨榇诉z憾。因為我并沒有參加過隆重的音樂會，現場聽到大師們彈奏的鋼琴聲和其他的音樂聲，而是只在學校中參加過合唱活動。雖然只是小活動，但我在活動中也感受到了藝術的.美妙與藝術帶給我的樂趣。
那是一個星期五的下午，我們在學校進行了合唱展示的活動。
其中有一個班級，演唱的是歌曲《國家》。鏗鏘有力，聲如洪鐘的歌聲，不僅震撼著我們的心靈。
我好像佩戴著紅領巾，正面對著國旗，面對著曾經戰士們用鮮血染紅的國旗。看著在空中迎風飄揚的五星紅旗，我不禁將手高高舉過頭頂，向鮮艷的五星紅旗，向曾經浴血搏殺的戰士們，向偉大的祖國母親敬禮……此時此刻，我是那樣心潮澎湃。
活動結束時，我還久久沒回過神來。
“國是我的國，家是我的家，我愛我的國，我愛我的家！”這句嘹亮的歌聲，仿佛如今還在我的耳畔旁縈繞。
音樂作文300字 篇5
我在反復循環著班得瑞的所有曲子，其實我是在一直記掛著同一個人，而這音樂只是個載體。
以前我只是知道貝多芬，或者只是點開純音樂專欄隨意聽一些，不會特意聽一位音樂家的音樂，而班得瑞是她喜歡的，我自然跟隨，不能夠說這有點盲目，只能夠說我只是在千里之外做點可能她也正在做的事情。那樣，即使我沒有在她身側，我也會覺得我的`心與我的靈魂縈繞在她四周，不曾走遠。
與其說是干凈純粹的音樂給予我內心的安寧，不如說是我心中對一個人的思念以及對明天的一份期待而帶來對生活與日子的熱情。她不是什么大人物，只是我求學生涯里的一位引導者，教會我如何克服內心的浮躁、幫助我走出一個有一個困境的平凡人，但是在我心里，她占據著的地位卻是無人能及的，很特別的一個人物。
我會想起她閉著眼睛聽著音樂享受的模樣，我會想起她的笑容不帶雜質，我會想起她答應過：等我成長，等我完成學業回去陪她在夕陽下散步。
這些想起來就會覺得十分地歡心與溫暖，因為在一種叫音樂的載體里我能看到一個我日思夜念的人的音容笑貌，我變得更有動力去奮斗當下。
音樂作文300字 篇6
廚房是一個音樂廳，因為它能演奏不同的歌曲。
切菜的時候，菜刀和切菜板，仿佛成了打擊樂手。切菜板仿佛成了小鼓，菜刀就成了鼓錘。因為切菜的時候會發出“咚咚咚”的聲音。
做飯的時候，鍋和火是音樂家。炒菜的時候，會發出“刺啦刺啦”的聲音。燉湯的時候，會發出“咕嚕咕�！钡穆曇�。
刷碗的時候，盤子和碗都會發出“叮叮咚咚”的聲音，好聽極了！
這是一個奇妙的廚房。
廚房是一個音樂廳，里面有許多演奏家：鍋和蓋哐鐺作響，鍋和鏟噼里啪啦，瓢和水嘩嘩啦啦，刀和板咚咚咚咚。
伴奏的也不少呢，油和鍋的滋滋聲，菜和鏟的刷刷聲，絕不亞于一首美妙的`鋼琴曲。那歌手唱得好聽極了。醋、油、鹽一起上陣，從鹽的獨唱到調味品的合唱，簡直美妙絕倫。鏟子還喜歡玩打擊樂呢，噼里啪啷一陣，大家演奏起了雄偉的樂曲。
呵！廚房里面可真熱鬧！
《廚房的音樂》
廚房是一個音樂廳，
聽聽洗菜的聲音，
嘩嘩，嘩嘩……
像小溪淙淙的流向大海。
聽聽炒菜的聲音，
吵吵，吵吵……
像雨滴落在小河上。
聽聽，
廚房是一個音樂廳。
音樂作文300字 篇7
音樂是一種表達，是一種探索，是一種藝術。
那天，不大不小的雨中，我一個人走在街頭，手里握著那張殘破不堪的卷子。恥辱、懊悔、不甘，種種情緒劃過心頭，組成一個名叫“沉重”的詞，讓我苦惱萬分，讓我痛不欲生，讓我腦中仿佛被敲打著一般，連路上傳來的腳步聲，都令我心煩意亂。
此時，路邊一家琴房傳來一陣低沉悠揚而又賞心悅目的古琴聲。那韻律十足的琴聲傳入耳中，使我忍不住向前走去。只見一位大約三四十歲的女士坐在琴前彈著一首不知名的曲子。似乎是詫異我的到來，那位女士漸漸停下了手中的動作。我按捺住激動的心情，靜靜地看著她，仿佛心有靈犀般，她又開始了演奏。聲音如同暖流，傳遍我的全身，我忍不住微顫了一下，仿佛靈魂得到釋放，全身的枷鎖在此刻全然消失，只感到腦中一片清明。
一切不甘、怨恨通通消散，留下的'只有一片清明。是呀，怨恨、不甘有什么用呢？只會讓自己倍感煎熬，不如只留下對自己的加油鼓勵，勇往直前。聽著外面的雨聲，賞著悠揚的琴聲，我不由地輕輕一笑。
音樂，熱愛音樂，你會發現它會讓你的生活更美好。
音樂作文300字 篇8
星期六的傍晚，我們在老師的帶領下，來到了黃河口最美麗的地方－－音樂噴泉。
遠看黃河廣場，燈光如晝，在五顏六色的燈光下猶如一位美麗的少女在幽然起舞。黃河廣場人流如潮，我們隨著“潮水”的起伏來到黃河廣場的.中心———音樂噴泉。音樂噴泉的地板是用光滑如鏡的大理石鋪成的。有一個噴泉形成的水洞，好像是歡迎我們的到來，為我引路而形成的水洞，
我們仿佛到了孫悟空的老家------水簾洞！
7點35分，音樂開始了，噴泉突然噴出，中間的水柱一柱沖天，像一位著名的歌手在向大家唱歌，旁邊的那些細小、較矮的水柱像一些人為歌手伴舞。再往外一些的水柱再霓虹燈的照射下像一些觀眾在叫好。此情此景，繪成了觀眾在為歌手喝彩，表示表演的很精彩。無數束的水花噴向天空，像天女散花，一束接著一束。有的像水蓮開放，有的像妙齡少女，在這仙境中翩翩起舞。水池邊有幾個小噴泉，像一頂金色的皇冠上鑲嵌著金燦燦的寶石。噴泉使我們廣場的環境變得優美。
忽然，我覺得自己變成了歌手，用自己的歌聲帶給人們歡樂和笑語。
音樂作文300字 篇9
XX年9月1日，一位新的音樂教師來到了“xx小學”任教。那位老師就是23歲的我。
我小時候就很討厭那種講課死板板，平時要學生死記硬背，動不動就罵學生的老師，因此，我以后都不會像上述那種老師那樣教書。我在上課時，會按教材教學生們唱歌或者彈琴等。
當我教他們唱歌時，會先教他們一些音樂知識，然后讓他們讀讀歌詞、唱唱旋律，再讓他們自己試著唱一唱，最后把他們唱得不好的地方講出來，再教會他們唱。
我教他們彈琴時，先教他們基本功，然后先做個示范，再請一些同學上臺試一下；如果有些同學很想做，但是又沒有膽子上臺做的話，我會盡力去鼓勵他們，但他們還是不夠膽的話，那就不能勉強他們了。
我每次上課前都會看一下我教的`那個班之前上了什么課，在上課過程中如果發現同學們精神不太集中的話，我不會罵他們，我會“對癥下藥”，盡量用一些有關的話題把他們的注意力集中起來。我上課有時還會講一些笑話或者小故事，令同學們輕松地聽課，我講課也會更投入。
這就是XX年后的我。如果您對我這個“老師”很滿意的話，那就在XX年后把您的孩子送來這間學校吧，我會非常公平的對待各位同學的。
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