(經典)音樂作文9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的音樂作文9篇，歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
我老爸一天到晚總是唱個不停：吃飯唱、洗衣服唱、做運動唱、就連上側所也要唱。
有一個星期天，老爸在家里休息，早晨一起床，他就打開電視，用遙控器一個又一個的挨著看，一有刺激、動感的音樂，他就立刻停下來。他靠在沙發上，一邊得意揚揚唱著歌。我躺在床上翻來覆去睡不著。我大聲嚷嚷：星期天還不讓人睡覺呀——我得想辦法早晨不讓人聽音樂。我想呀想，想呀想，終于想出了一個妙計。
我悄悄的下了床，下了樓，把我們家的電源給關了，看老爸這回還怎么聽，我美滋滋的.想著，我回到床上躺下，老爸就嘀咕著說：“這是什么破電視呀，真是的！”便掃興的拿起他的MP3，又聽了起來�？衫习值穆曇籼榱亮�，連對面房都可以聽得見，這回我可是無計可施了。
晚上，爸爸去洗澡了，我才敢開電視，一陣感動的音樂從電視中傳了出來，我心知不妙，趕緊調換了一個頻道，誰知還是遲了一步，只見爸爸從衛生間里一陣風似的沖出來：“快，換剛才那個頻道，快，快，快！”我扭我一看，天啊，老爸像個雪人似的站在我身后，他竟然為了聽音樂澡沒洗完身上一大堆肥皂沫沒沖干凈，光圍兩條毛巾趕來了。爸爸一邊全身發抖，一邊哼哼。
這是讓我哭笑不得的“音樂迷”老爸，你們覺得他怎么樣？配得上這個稱號吧。
音樂作文 篇2
20xx年的最后一天，我懷著無比激動的心情，觀看了我們學校20xx新年音樂會。每一個節目都那么精彩，都給我留下了深刻的印象，至今仍然記憶猶新。
音樂會開始了，先是劉校長熱情洋溢的講話，劉校長鼓勵我們在新的一年里好好學習，努力奮進。
整個音樂會包括三個篇章，第一篇章：和諧旋律音樂殿堂。第二篇章：美妙的歌聲快樂童年。第三篇章：歡快的舞蹈。交響樂合奏、小提琴獨奏、打擊樂合奏、舞蹈等節目個個精彩紛呈，美不勝收。
我最喜歡的當然是我們班陳柏羽表演的英文歌曲，還有鄭蘊馨和汪老師一起表演的歌曲。只見陳柏羽在舞臺上自如地唱歌，歡快地表演，全場都被他震撼了，音樂會在他的帶動下達到了高潮，整個舞臺都成了他的配角，他的表演讓臺下所有的'觀眾都興奮了起來，激烈的掌聲不斷響起，整個場地都沸騰起來。
鄭蘊馨和汪老師表演的《爸爸去哪兒》更是讓我耳目一新，大家一定都看過電視上演的爸爸去哪兒吧，這次是鄭蘊馨扮演女兒，我們汪老師扮演爸爸，他們手拉手，真的像一對父女，他們表演的很自然，歌聲也很甜美，我由衷地佩服鄭蘊馨，表演的好極了！
20xx年迎新音樂會已落下了帷幕，留下的是久久揮之不去的味道。整場晚會高潮迭起，精彩的節目不時引起大家熱烈的掌聲，歡快的笑聲！
我為我是高新一小的一員感到由衷地自豪！
音樂作文 篇3
我固執的以為，音樂是這個世界上通用的語言，沒有什么比旋律更能打動人心。聆聽音樂時，她的每一個平仄起伏的音符都嵌入了我的心扉，冥冥中似乎與她有一種默契。不管是悲傷的、快樂的、淺顯的、深奧的，抑或是讓我渾沌的時候，她就像一劑清醒劑隨時把我提醒：以平常的心態對待一切，支使我只管聆聽，不去評價。也許覺得這樣很消極，但不失為一種處事方式和藝術。難怪有人說“音樂是心靈的治療儀”，我想不無道理。
一次，路過鬧市的面鋪，從面鋪里傳出委婉的曲調：“你問我愛你有多深……愛你有幾分……”，這首《月亮代表我的心》在我看來算是一首老歌了，但從這音符的旋律中可以想象：在錚亮的月光下，一對相依的戀人低聲私語，互訴衷腸，許下了“天荒地老、�？菔癄�”的誓言。有靜謐的夜色做幕帷，有夏日漸脆蟬鳴的伴奏，有微風吹拂恰似纏綿的歌聲，我想這意境很羅曼蒂克。不過，在這之前我一直是不喜歡這種歌曲的，音調雖然朗朗上口卻毫無新意。這種想法一直持續到20xx年的音樂盛典上，當流行樂壇的小生張杰與韓國歌手共同演繹《月亮代表我的心》，當韓國姑娘把一雙靈巧的手放在黑白相間的琴鍵上的時候，一曲協奏感十足的鋼琴曲像從天宇間飄了過來，琴聲彌漫整個音樂大廳，配上張杰磁性的男中音，使這首上世紀八十年代的老歌極具現代風韻，魅力十足。我體味：時代音樂的旋律原來就是這樣能讓陳舊的東西煥然一新。這旋律第一次震撼了我的心田。
“當火車開入這座陌生的城市，我聽見有人歡呼有人在哭泣……”，說不出什么原因，我非常喜歡陳楚生的`這首《有沒有人曾告訴你》這首歌。每當我聽見這首歌的時候，我幻想著火車站坐落在都市的郊外，火車來去匆匆，日復一日、年復一年地重復著昨天的故事�；疖噹ё叩氖窍Ｍ�、寄托、憧憬和思念；帶回的是收獲、行囊、失落和團聚的歡快。當夕陽的余暉灑落在火車站露天站臺烏黑頂棚上的時候，天地如涂上蛋清的油畫，光彩繽紛，站臺上的人們或聚或撒，或是離別時的淚眼迷離、或是相見時的感慨萬分，不過這所有的一切都會在火車的遠行中慢慢變成音符，隨著火車的漸行漸遠逐步消失。
音樂作文 篇4
我是一個超級音樂迷，對音樂情有獨鐘，只要一看見幾個熟悉不過的音符，我的身心就會愉悅起來。我的歌唱技術可是在班里一流的，在任何時候，我都可以給大家配上清新的`音樂來減壓。
因為我喜愛音樂，所以學樂器就是必不可少的。我學習了小提琴和吉他，它們的演奏方式和音色完全不一樣，但都很優美，現在，我就和大家來說說我和小提琴的故事吧！
小提琴，是一種十分優雅的樂器，它悠揚的曲調常常讓人心曠神怡，陶醉其中�？墒�，這樣的樂器卻被人稱為“最難演奏的西洋樂”，我不服輸的種子在我心頭慢慢萌芽，長成小苗，我向媽媽請求道：“媽媽，我要學小提琴！”媽媽笑笑說：“好呀，但我不希望你是三分鐘熱度�！本瓦@樣，我和小提琴開啟了奇妙之旅……
一開始，我既開心又興奮，不管老師教了多少新知識，我總是會在小提琴上練一個小時，小小的我十分自豪，為會拉小提琴而自豪。那時，我才剛上幼兒園大班。
可是，時間長了，我越來越大，作業越來越多，沒了小時候的興奮，覺得小提琴越拉越困難，越拉越辛苦，我就想放棄了�？墒�，媽媽勸阻了我：“囡囡，要堅持，做什么事都要有恒心�！蔽乙Ьo牙關，堅持了下去。
現在，我非常喜歡小提琴了。因為堅持，我的基礎扎實的令人難以想象；因為堅持，我成為了樂隊中的首席；因為堅持，我找到了我的真愛——小提琴。
直到現在，我還在繼續練習，我對自己說，我要讓音樂伴我走過這個人生，成為我生命的一部分，讓它成為我最大的愛好！
音樂作文 篇5
在我們家里，可是什么流行就買什么。
錄音機，隨身聽，mp3，mp4，mp5這些東西剛一上市，老媽就把這些東西買了回來。你別誤會，這可不是專門賣給我的。要說我這老媽呀，超喜歡音樂——盡管她五音不全，但是她沒事就喜歡聽歌，要說起這聽歌也沒啥，我也十分愛聽歌，可是，要是像我媽這樣的可就讓人是在受不了了。這天，我媽正在做飯，炒菜時，電視突然播放天娛群星（好像是天娛群星的吧）的《想快樂出發》，這下炒菜的老媽可來了興趣，立馬從廚房沖出來——連手中的炒菜鏟子都沒放下，只見老媽站在電視機前揮舞著手中的鏟子和電視里的人一同唱了起來，那瘋狂樣呀，簡直可以跟瘋子堪比。當最后唱到“一起happy吧！”的時候老媽這才放下鏟子。就在這個時候，“什么味道？”老媽吸了吸鼻子，“呀！鍋里的菜糊了！”
還有一次，我和老媽出去逛街，路過一家服裝店，這家服裝店正在放楊丞琳的《雨愛》，“聽雨的聲音 一滴滴清晰，你的呼吸像雨滴滲入我的愛里，真希望，雨能下不停......”一聽見歌，老媽立刻站在那家服裝店門口不走了，隨著音樂也唱起了歌老媽這一唱吸引了許多人圍了過來，周圍的人都用詫異的眼光看著我和我媽，這樣我尷尬的真想找個地縫鉆下去。最后，聚集得人越來越多，我是在受不了那么多人用看“神經病”的眼光看著我和我媽，于是我拉拉媽媽的衣服，示意她別唱了，可她卻說了一句“拉啥啦呀！沒看見我正唱歌呢么？”周圍的人有的`笑了起來，我真想說她不是我媽。最后，老媽被我用苦苦哀求和硬拉的方法一步三回頭得拉走了。
周日早上，一大早，“為所有愛執著的痛，為所有恨執著的傷，我已分不清愛與恨，是否就這樣，血和眼淚在一起滑落......”回家的誘惑主題曲《無法原諒》就把我吵醒了，不用問就知道是我媽在聽歌了，真是的，周末早上還不讓人睡個懶覺，沒辦法，我只好和我親愛的小床說聲“拜拜”。
不過我這音樂迷老媽有的時候也挺好的，一次我們班開聯歡會，要求每個同學表演一個節目，在我這個音樂迷老媽的指導下我演唱的歌曲獲得了“最佳演唱獎”。
我這老媽，可是一個十足的“音樂迷”呀！
音樂作文 篇6
今天，我們上音樂課，老師讓我們玩音樂接龍游戲。規則是第一個同學唱的歌的最后一個字，另一個同學唱的里面就必須有。
剛開始由劉葉先唱，“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望�！痹摃r大宇了，他站起來，呆呆地望著老師，按規定接不上的要罰唱一首歌。他唱著《奔跑》，同學們都捂著耳朵，直到他唱完。該我了我唱著“半城煙沙，兵臨池下，金戈鐵馬，替誰爭天下。”
侯清方站著唱著，“雨一直下，氣氛不算融洽。在同個屋檐下，你漸漸感到心在變化�！钡絼㈢耍骸澳闳艋娠L，我愿化成雨�！庇值轿伊耍页骸坝炅軡窳颂炜�，毀的很講究，你說你不懂，為何在這時牽手�！蓖跚绯剑骸拔覡恐愕�.手，我牽著你的白頭�！钡劫趲浟�，他直接的說：“我不會�！币猛瑢W哈哈大笑，別人都不會又輪到我了，我想了想：“你是頭號甜心沒錯�！�
……
不知不覺，下課鈴打響了，這節課過的真好呀！
音樂作文 篇7
學成歸來，打開我夢寐以求的電腦聽聽音樂。這就是我每天的必修課。今天也不例外。
沒有炫酷的搖滾，沒有大家津津樂道的流行歌曲；沒有悲傷的交響，也沒有DJ的喧雜。在這種嚴格的篩選下，保留下來的，就只有用一個個音節組合而成的音樂——一種只有鋼琴聲起，現代人覺得單調的.音樂。
我是不是應該遠離這個煩躁的生活？我常常問自己�，F在的80、90后都沉浸在流行的世界里，已經是“無可救藥”了。深感“快餐時代”到來的人們不僅加快了步調，還有誰能夠像我一樣傾聽一下天籟呢？知音難覓呵。
我不禁加大了聲音，叮咚清泠的鋼琴調子隨著墻壁反射，伴著微風流出房間。我把音量調到方圓10M內都能聽到的地步。我便伴著它遠望下面的行人。
大家仍以飛奔似的速度在趕路，似乎我這曲子并沒有是他們放慢一秒。我只好把音量關小，肚子傾聽我認為是天籟的調子。
我換了一首曲子。那是《月光》吧？我對著屏幕說。它就顯了一個名字來跟我說那是正確的。
之后，我就躺在座椅上，思緒隨著音樂飄出這里……
那是貝多芬吧？他在一戶人家前，聽著里面斷斷續續的鋼琴聲。是的，里面彈的就是他所創作的曲子。
貝多芬走進了那戶人家。不多時，就作了一首曲子——《月光》。留下了月光的同時，也留下了天籟之音。
自動換了一首曲子，那是《卡門》，思緒就會被拉回中世紀了。但我沒有，我只想在這灰色的世界里感受一下，尋找一下光明。
伴著《夜曲》的出現，我漸漸覺得，現在的社會，想要尋找到一個真正有心和力去傾聽一下天際之音的人是多么地難。我開始羨慕俞伯牙了，在《高山流水》中找到一個能夠暢談天籟的鐘子期，我只是一個在角落里傾聽音樂的人而已。我只能在這里傾聽天籟之音，卻沒法讓另外一個人做我的俞伯牙。留下的就只有嘆息了。
音樂繼續開著，在背后，就發了個短文：“傾聽你的天籟�！币苍S，我會找到的。
音樂作文 篇8
從小我就愛音樂。今天早上，我又一直在聽音樂，那動聽的旋律，那美妙的歌聲，讓我不覺閉上雙眼，放佛置身于一個高高的音樂塔里，一位指揮家在指揮著一個大型樂團，那是多么壯觀呀！在舞臺上跳舞的.舞群，他們一個個穿著禮服，真漂亮啊！我忍不住手舞足蹈起來，跟著悠揚的旋律跳啊，轉啊……不久，音樂播放完了，我立刻按重播，再聽一次這美妙動聽的樂曲，百聽不厭。我沉醉在這奇妙的天籟中……
我不禁想起五歲那年，爸爸帶我看了好一次音樂噴泉。那里的音樂也很有旋律，他們經常播放一些世界名曲，調子一會兒高，一會兒低，噴泉也隨著音樂一會兒蹦得老高，像沖到天上一樣，一會兒落到水里，消失得無影無蹤，既好聽，又好看，觀看的人特別多。旁邊是一家露天咖啡廳，很多人坐在那里，邊聽音樂，邊喝咖啡，邊看噴泉，那是多么美好啊！
我愛音樂，美妙的音樂聲，不僅給我帶來無窮的歡樂，還能讓我興奮的大腦平靜下來，安然入睡。
音樂作文 篇9
12月31號下午，我們在教室里觀看了告別馬年《新春音樂會》。
在舞臺上同學們表演了各種各樣的節目，有民樂隊表演的`《八月桂花遍地開》、獨唱《桔子紅了》、合唱《天空之城》兩個曲目、《小蘋果》、《爸爸去哪兒主題曲。其中我最喜歡的就是《爸爸去那兒》主題曲。
那首歌剛看時我就聽見有一個聲音非常像林志穎，又聽見一個聲音非常像嘿米，突然從臺的右邊跳出了一個小女孩兒，原來那個小女孩兒是嘿米的配音呀！我還以為是真正的嘿米呢！突然又從臺的左邊走出來一個大人，我仔細一看原來是我們的微機老師——汪老師，歌唱到老爸，老爸我們去哪呀！的時候我聽見那個小女孩兒唱跑調了，可是我們怎么喊她就是聽不見呀！嗨沒辦法呀！為什么每次我們二年級就沒有一次進過報告廳�。≌嫦脒M報告廳和演員們近距離接觸。
這次我校的音樂會我非常喜歡，希望下一次還有音樂會，等有機會我一定要上臺演出！
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