(薦)藝術的作文9篇
在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的藝術的作文9篇,歡迎大家分享。

藝術的作文 篇1
思想者被法國雕塑家奧古斯迪·羅丹創作于1880-1900年,現收藏于巴黎美術館。他象征著但丁對于地獄中種種罪惡幽靈的思考。為了這個形象,羅丹傾注了巨大的藝術力量,被譽為世界十大雕塑。直至現在,我才有幸見到他的真面目。
一個風和日麗的星期天,我們全家來到了中華世紀壇參觀文藝復興時期展覽。展覽廳里掛滿了大大小小的名畫,他們都出于許多很有名的畫家之手,但其中最吸引我的還是羅丹的雕塑——思想者。
這座雕像塑造了一個身材高大強壯的巨人,他左手扶膝,右手托著下巴,好像在思考著一件很重要的大事。巨人面部表情很嚴肅,他的肌肉非常緊張,仿佛沉浸在無限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳頭觸及嘴唇的姿態,把身體蜷縮成一團,仿佛渴望沉入“絕對”的冥想。他低著頭,給人一種很沉默的氣息,若有所思。深陷的眼眶,不知所措的眼神,更突出了這種苦悶的內心情感。通過思想者的.動作,他的思想感情深深的表達了出來,給予參觀者一種引發深思的感受與境界。這就是羅丹作品真正的妙處所在。
羅丹的思想者是西方雕塑藝術的瑰寶。從古至今,思想者給了多少人以藝術的熏陶和美的享受。他一直默默地注視著地面,仿佛還在思考著。今天,當我站在這座雕像前,才真正感受到藝術的魅力。
【篇五:一次藝術的享受作文】
藝術對于人們特別重要,那些前人留下的寶貴的藝術作品,至今讓我們得到許多享受。
記得在我上五年級時,語文課上學過一篇叫做《月光曲》的文章,講的是貝多芬創作《月光曲》的過程。同學們便向老師提出要聽聽這首曲子的請求。老師盛情難卻,就答應了我們的請求。
到老師帶著錄音機來到教室時,同學們都很激動,我當然也不例外。這可是我第一次欣賞大師的作品呀!隨著老師的手指按下播放鍵,一陣優美的鋼琴聲便從錄音機中傳出。
一開始,音樂很柔和,我慢慢閉上眼,那音樂就如同海面上有一輪圓月,一半在天上,一半被海水遮住一般,海面上平靜的`很,時不時還有幾陣輕風吹過,泛起了幾絲漣漪,月亮的倒影浸顯得模糊不定,更增添了幾分浪漫。
慢慢地,琴聲漸漸變得激昂,仿佛月亮在慢慢升起,而海面上風也更大了,風讓海水跳躍起來,浪花卷著月光舞蹈,時不時還碰了碰沉睡中的礁石。
突然,琴聲放慢了腳步,好像月亮已經升到了當空,靜靜地看著下面平靜下來的海面,那月光灑在海面上,如同慈母的手輕撫著兒女的臉頰,那樣溫和,那樣親切。
琴聲漸漸退去,但我們卻還沉浸在音樂的意境之中,多么美妙的音樂呀,讓人陶醉!
小時候只知道音樂好聽,卻不知道用語言該如何形容它,但此刻我知道了,那叫“天籟之音”。
【篇六:讀書的藝術作文】
有人說,讀書是一種藝術。是的,的確如此。
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。當你覺得枯燥,煩悶時,讀書能使你心情愉悅;當你迷茫惆悵時,讀書能平靜你的心,讓你看清前路;當你心情愉悅時,讀書能讓你發現身邊更多美好的事物,讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
讀書是一種提升自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知道”。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界。“讀萬卷書。行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書,都會有不同的收獲!皯伊捍坦伞保彵谕倒,自古以來,讀書勤奮一提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的氣質,能塑造人的精神,升華人的思想。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的`竹子,空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記。簳翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本最難得的存折,一點一滴的積累,你會發現自己是世界上最富有的人。
書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!
【篇七:藝術中的美景作文】
每當我泛輕舟蕩漾于西湖碧波之上時,總會有“欲把西湖比西子,濃妝淡抹總相宜”的感受;每當我搖曳于藕花深處時,眼前時有“接天蓮葉無窮碧,映日桃花別樣紅”的夏日之景。冬日登山之時,除了有小天下之感外,更有“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的宏偉氣勢在我心中跌宕起伏。大好河山如此多嬌,引無數英雄盡折腰。
不錯,祖國的山川之美確實令人嘆為觀止,不過,要是再加上華麗詩詞的點綴的話,那就更使得分外妖嬈的江山錦上添花了。
縱觀歷史,多少名勝不是因為一句詩而名揚天下的呢?看,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,這不正是李白筆下地廬山瀑布嗎?小小的一個寺廟,正是由于一句“孤蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”而使得寒山寺成為一座名寺。黃鶴樓難道不是因為崔顥,李白等一些著名詩人的“煙波江上使人愁”,“煙花三月下揚州”而聲名顯赫嗎?
詩是藝術的精華。詩中的美景那就更如“聚天地之靈氣,集日月之光華”。乘飛機時,你能看到“濃云遠見現隱滔”,觀日時,更能享受到“紅日覆云霞萬里,西山紫日映小溪”的'落日之美。
山水引人動情,藝術中的山水美景更加誘人,更加令人神往。
陶醉于藝術中的美景不難,但要創作出藝術中的美景卻決非易事。不過,只要有云和月,即便是八千里路,我也將上下而求索。
【篇八:藝術不負有心人作文】
我這人愛好藝術,特別是文學,喜歡創造出引人入勝的小說,幽默無敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學!,好玩有趣的《胡鬧三國》,這些都是我感到自豪的作品。
一次語文課上,知識淵博的韓老師說:“唉,我們班殷瑞琦的作文寫的真是好啊!”
我聽到這兒,看著自己沒本事,心想:唉!我這點作文水平肯定不是殷瑞琦的對手?陕牭巾n老師又說:“唉!我們班出了一個小說家-黃子涵。”小說家,啊……是我。我看著韓老師的.微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!
我還是個寫字能手,在班上不知受了多少次夸獎,在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂滋滋的?,我那神氣夸張的表情就像漫畫里畫的那樣,多么活潑!多么自豪!我寫的楷書又是多么漂亮!
畫畫也是我的愛好,我愛畫畫,畫畫能表達你的心靈對這幅畫的感受。在四歲的時候,我還不懂什么是畫畫,畫又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫畫,然后自己每天練習,被這種色彩畫迷惑。七歲還是這樣每天練習。一天,我的母親帶著我去尋找畫畫名師,終于找到了一個教畫畫的老師。最終知道了畫畫的理論。
功夫不負有心人,對于那些愛好藝術的人換句話來說就是“藝術不負有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術道路上一直拼搏下去。
藝術的作文 篇2
德陽的石刻公園在上旌湖西岸。
進石刻公園北大門向右轉,大約一、二十米就到了大型浮雕“生命之歌”前。它長38米,高七米,上面刻著“四季”“人與自然”“飛馬躍瀑”。反映四季的有剛吐出嫩芽的樹枝,枝葉茂盛的樹,收割和稻子,光禿禿的樹枝……畫面上人與動物(植物)和諧相處:人們養雞,養兔,捕魚,采荷花,種樹,放羊……多么生動的畫面呀!“飛馬躍瀑”刻了很多匹馬飛奔著,在前面有一道瀑布,于是它們就一躍而過,畫面上飄逸的馬鬃,提起的馬蹄,張開的馬嘴,都是那么形象,生動。這時,我仿佛看見了馬兒們跑起來揚起的塵土,躍起的嘶叫聲。
從“生命之歌”往南就是“藝術長廊”。它共有40個拱洞,有35個明洞,5個暗洞。拱洞的'門上是許多個木雕的故事,有“大禹治水”、“女媧補天”、“比干挖心’’等等。每個故事的圖畫也是栩栩如生,活靈活現。悲傷、得意的表情也像極了。
接下來我們繼續往南來到了“智慧之光”。取材于三星堆的智慧之光表現了人們在文化藝術方面的造詣。
最南端的是“中華魂”,又叫“龍騰盛世”。由56個民族的頭像雕成了高五十多米的龍頭,非常雄偉。像征著中華民族的騰飛。
石刻公園的石刻多么精美啊!它是我們德陽人民的驕傲!
藝術的作文 篇3
我喜愛畫畫,我的媽媽常說,如果喜歡一件事就應該干好,讓畫畫體現出它的藝術魅力。
有一天,我去美術班,老師讓我們寫生,模仿畫斑馬,我一邊畫著一邊感到學習畫畫的樂趣和快樂。
慢慢地,我畫完后別人都說我畫展得非常美麗、栩栩如生,我想這就是讓畫體現出它的藝術魅力吧。
回家的路上我非常高興,我的畫體現出了藝術,我還感受到了學習的'快樂,能讓我的童年變得更加有意思。
我的身邊處處都有藝術,能讓我感到快樂和學習的艱苦,就比如那件事。
藝術的作文 篇4
藝術源于生活,如果你是位愛美的人,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。有句俗話說:“愛美之心,人皆有之”,這美,便是我們說的藝術;如果你是注重細節的人,會把手機套上精致的'手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈,這也是藝術,往往一些小細節不被我們重視,其實這些都是藝術。不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。藝術源于生活,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。
藝術的作文 篇5
盼望著,盼望著,一年一度的藝術節終于到來了。同學們都展示了自己的藝術作品。
藝術節的開幕式由大對輔導員全老師和任老師主持,校長致開幕詞之
我們參觀完了,有一幅作品深深的印在我的腦海中,那是我的一幅畫——《牡丹嬉水》,雖然看起來不像高年級同學的作品那樣的完美,但是這幅畫中我經歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛。
那天,我放學回到了家中,興奮地告訴媽媽:"我們學校藝術節馬上就要到來了,老師讓我們準備好作品",媽媽回答說:“好啊,你打算做什么呢?”我打算畫一幅《鴛鴦嬉水》圖畫,我開始畫起了畫,我花畫好了,唯獨中間的'鴛鴦畫不出來,這時媽媽走了過來對我說:“你怎么了?”我說中間的鴛鴦畫不出來,媽媽笑著對說:"我來幫你畫吧"。媽媽的手真巧一會就畫好了,畫的活靈活現,這個作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開心,因為那是我和媽媽一起畫的,這里包含了媽媽對我濃濃的愛意。
這就難忘的藝術節。
藝術的作文 篇6
二十世紀舉世聞名的大畫家——徐悲鴻,是國畫大師,是油畫專家,是一位偉大的藝術家——名副其實,一點也不假。然而,他深受千萬人的崇拜,稱的上偉大,不僅僅是因為他的畫技高超,更是因為他以自己的言與行證實了 “中國人不可欺”的愛國情懷征服了千萬人。
民國年間,徐悲鴻留洋海外,在巴黎高等美術學院學畫。曾被長鼻子的外國學生嘲笑:“中國人只配做亡國奴,能有多少出息。”他當時義憤添膺,決定與這些看不起中國人的外國學生在幾個月后的畫展上比個高低。為中國人爭一口氣。
于是,他更努力地學畫。每天背著畫夾到當地各大博物館去臨摹名畫。每天早出晚歸,午餐吃得是帶去的干糧,不到閉館都不出來。日復一日,月復一月,他的畫技有了明顯的進步。同時,他刻苦學習的精神感動藝術界的一位名家。這位老藝術家把他帶到了自己的家中,給了他良好的學習環境,并給他指點一二。徐悲鴻的`畫技更是增長迅速。很快,幾個月的時間到了。在畫展上,傲慢的外國學生在墻上展出了自己的作品,沾沾自喜,準備看徐悲鴻出丑時,讓他們做夢也沒想到的事發生了!毂櫿钩隽艘环婑R奔騰的中國畫,形象逼真,栩栩如生。外國學生的作品黯然失色,個個目瞪口呆之后,不由得從歧視到佩服,名家們對徐悲鴻的畫也贊不絕口,他的作品轟動了整個美術學院,整個巴黎,整個藝術界。他為中國爭了一口硬氣,他以自身的言行證實了“中國人不可欺”。
徐悲鴻——偉大的藝術家。我崇拜他,崇拜他那鍥而不舍,為國爭光的偉大精神。
藝術的作文 篇7
早上,我有幸目睹了一場藝術盛宴。
在手機平臺上,有許多網友進行了一次圓珠筆漫畫大賽,多么醒目的比賽--圓珠筆!我拿在手上寫字都容易打滑,用它怎能畫出好畫?我饒有興趣點開了頁面。哇!各式各樣的畫模仿得栩栩如生,同動漫中的人物一模一樣,我被眼前的景象驚呆了,這是用圓珠筆畫的,那既不能修改,上色起來也很難,從前,我只知道這種筆是用來寫字的,可是今天它卻成了畫筆。
其中,有一張圖令我印象頗為深刻,畫的是動漫片《火隱忍者》中的人物宇治波鼬。整幅畫線條粗細各有不同,鼬身體的輪廓是用圓珠筆反復勾描的深色,格外醒目,把人物與背景分離開了;鼬的長發用了深色,但作者為了表示發絲的光澤,在黑中滲了一絲絲的空白,黑與白有序分布著,鼬的頭發似乎隨風搖擺著;他的脖子上的陰影由緊密的直線組成,和輪廓采用了不同的方法,顯得格外真實;而在人物的`衣服上也別出心裁,作者在彎曲的部分進行了加粗,為了表現服裝的多方面角度的不同,通過不同方向的線段進行疊加,完美的呈現了作者對衣服動態的想法;最令人稱奇的是鼬的皮膚,那是用圓珠筆極輕極輕地掃上去的,黑色的筆竟被作者高超的手法描繪地顯出了淡淡的棕色。
見識了一副如此精美的畫作,相比自己平日里洋洋得意的作品頓時黯然失色。我認為藝術就像一個無底洞,不斷地在發展、在進步、每個人都有自己的特色之處,追求藝術的人永遠也無法得到一個滿意的結果,因為藝術之美永無止境,藝術是可貴的、可愛的,但也是可怕的。
藝術的作文 篇8
每個人都愛過節。大人們愛過春節、端午、中秋等等,數不勝數。當然,我們小孩最愛過的,定是兒童節了!
這幾天,我們盼星星,盼月亮,終于盼來了我們期待已久的“藝術節”。
今天,我們班表演節目的同學,都早早的來到了學校。換完衣服后,謝老師就來了。她喊我們班同學的家長和她一起幫我們扎頭發、涂眼底、打粉底、打腮紅、涂口紅,忙的不亦悅乎。
化好了裝,我們集體搬著板凳下了樓,到指定區域坐好。
節目演的很快,我們是第17個。轉眼間,就到了第15個了。劉老師組織我們戴好手套,拿著道具花,到主席臺邊做準備。
第16個節目退場了,就該我們上場了。你猜猜我們的節目是什么?告訴你,不是唱歌,也不是跳舞哦。你肯定沒想到,是詩朗誦!
我們一個接一個的背臺詞,馬上就該我了,我按耐住心中的緊張,接過劉嘉怡傳來的麥克風,說了起來:“我爸爸吃得像馬一樣多,游得像魚一樣快!笨赡苁沁@臺詞太搞笑了,我看見下面好多人都笑了。
詩朗誦完了,該我們拿著道具花上場了。我們身著白色的蓬蓬裙,手上套著潔白的手套,宛如一群優雅又不失可愛的小公主。
除了我們笑得有些僵硬之外,我覺得我們這個節目總體情況還算不錯。
下午,是個人才藝表演。
個人才藝表演中,讓我印象最深的,就是其中的`一個相聲——《打電話》。當中有個叫“啰嗦”的,就是這個相聲的主角。唉,他啊,果真沒負了他這個名字。他邀請他女朋友看戲,這事,讓我們來做,一分鐘之內絕對搞的定?伤蛄藘蓚多小時呢!我們打電話可不能學啰嗦啊。
今天的藝術節,我感覺很快樂。還很期待明年的藝術節。
藝術的作文 篇9
中國的畫家往往會在畫紙上留出一些空間,稱為留白。這樣做不僅使畫面更為協調,也讓整個作品有了一種悠然的意境,惹人無數遐思。
生活中,我們也常常需要用到留白的藝術,留出一點空間。這種簡單的小技巧,卻往往能產生意想不到的好效果。留一點空間,是一種智慧。人的心靈就像一個房間,每天我們都要經歷許多事情,開心的,不開心的,都一件一件堆在心頭。然而,房間里的空間是有限的,若放太多東西,密不透風,甚至連陽光也被擋住,房間就會變得陰暗,空氣變得渾濁,讓人喘不過氣來;太多煩心事放在心里,就會堵得心慌,讓心無法靜下來。不妨將無謂的煩惱拋開,為心留一點空間,在心中為自己開辟一個世外桃源。這個角落里干干凈凈,可以放下任何快樂的記憶,任何我們喜歡的東西。畢竟我們的生活中還是有很多幸福存在,何必讓心被不快樂塞滿?
給心靈留一點空間,是一種健康的心態。我們一生中會遇到許多人,難免會和別人產生矛盾。我們可能會因為一時沖動,使自己與他人之間的`關系產生無法修復的裂痕。但是現在再看重的東西,或許也會隨時間慢慢風化;再放不下的事情,多年以后來看或許也就只有那么大點事。當時的寸步不讓可能會帶來無盡的悔恨。倒不如讓一步,為別人留一點空間。張英修書讓家人讓墻三尺,贏得鄰里和睦;藺相如處處避讓廉頗,二人終為刎頸之交。退讓并不是膽小怕事,能忍讓的時候便讓一步,能原諒的地方便原諒,給別人一個臺階下,也是為自己留一條后路;給別人留一點空間,也是為自己留一點空間。給別人留一點空間,是一種豁達的胸襟。人類社會在不斷進步,然而同時也有很多東西在消逝。
當世界上的每一片土地上都是鋼筋水泥的森林,當每一條河流都不再清澈,當每一片天空都是陰暗的灰色時,我們去哪里品味“明月松間照,清泉石上流”的幽靜,去哪里欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀,去哪里感受“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”的樂趣?我們在經濟迅速發展的同時也應給自然留一點空間,讓我們在身心疲憊時還有地方自由呼吸新鮮空氣,在聽厭了汽車的喇叭聲后還能聽到鳥兒的歌聲,在看膩了城市的燈紅酒綠后還能看到生機勃勃的綠色,還有一處心靈的家園。給自然留一點空間,是一種長遠的目光。
留一點空間,不僅是一種藝術手法,更是一種智慧。留一點空間不是一種浪費,比如繪畫中的留白,留一點空間反而能做到對空間最合理的利用。這種智慧運用到生活中,也能令人受益。學會留一點空間,或許很多問題都能迎刃而解。
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