【優】藝術節作文400字4篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的藝術節作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文400字 篇1
今天下午,在學校報告廳舉行了一年一度的藝術節,我們班準備的節目名叫《大夢想家》。
上午十點,家長志愿者就早早地來到教室,他們有的負責化妝,有的負責拍照,有的負責熨衣服……在家長們流水線般嫻熟作業下,女生們一個個貌美如花,男生們一個個都英俊帥氣。
來到報告廳,我的心情莫名緊張了起來,好像一張嘴心臟就會跳出來似的.!耙粋一個夢飛出了天窗……”音樂響起,我的手心直冒冷汗,但我暗暗告誡自己:“別緊張,就當做是一場面對觀眾的日常排練吧!”不一會兒,我的身心便融入了音樂之中,那緊張的感覺也隨著這充滿激情音樂飄走了。
十位同學激情澎湃地講述著各自的遠大理想,宏大的志向在音樂烘托下撼動著觀眾的心靈!靶膽褖粝,奮勇攀登,我們都是追夢人!”斗志昂揚的口號聲響起時,我的心又提到了嗓子眼兒,擔心直徑三米的大五角星無法成功拉起,我不禁偷偷朝后忘了一眼,驚喜地發現星星完美地展現在聚光燈下,我不由得會心一笑,回想起兩個周五的熬夜排練,覺得那些辛苦都沒有白費,那些汗水都沒有白流。
一分耕耘,一分收獲。只要堅持努力就一定會有收獲!臺下的觀眾給我們報以熱烈的掌聲,瞬間我覺得所有的付出,都在此刻獲得了回報。
藝術節作文400字 篇2
今天下午起床后,薛老師告訴大家要去多功能廳,于是,大家就排著整整齊齊的隊伍來到了四樓的多功能廳。因為學校舉辦了1——6年級的藝術節活動,今天就輪到大家二年級啦!
大家來到多功能廳,有一位老師說:“安靜!大家盤腿坐下!”于是,大家二年級的同學都坐下了。
藝術節表演開始了! 有兩位小主持人走上了舞臺,他們說:“ 首先有請二年級一班的小同學為大家帶來”街舞飛揚“ 突然,就有一位男同學站在了舞臺上,音樂也一時間響起了,他的手像機器人一樣上下擺動,我看了看,很快就結束了。
接下來還有好多同學表演了自己的才藝,有表演花球舞的,有獨唱《山楂果》的,還有合唱的,讓人看得眼花繚亂。
過了好久,終于輪到大家班表演了,徐皓槿最特別,她吹葫蘆絲,吹了第一首《金孔雀輕輕跳》,等吹第二首《荷塘月色》的時候,大家都情不自禁地跟著唱了起來。最后,大家班全體同學給大家朗誦了《少年中國說》,大家一會讀的`重一些,一會讀的輕一些,朗誦完,大家都送來了熱烈的掌聲。
藝術節作文400字 篇3
小演員們閃亮登場,一個個精彩的節目牽引著我們的眼球,令人應接不暇。終于到了我們班的小舞蹈家——王綿出場了,我們按捺不住激動的心情,也許是集體榮譽感的驅使,我們再也不顧及女孩子的矜持,不斷狂呼大叫,盡情地揮舞著手中的瑩光棒。臺下,我們樂得前弓后仰,臺上,王綿跳得激情飛揚,她那奇特的著裝,那自信的神態,那燦爛的笑容讓人驚嘆,那優美的舞姿猶如一只美麗的蝴蝶在空中飛舞
此時的'我,完全陶醉在那美妙的旋律中,更被那優美的舞姿深深吸引,我的眼睛隨著她那忽隱忽現的身影繞著舞臺追逐。不一會兒功夫,王綿的身影隨著漸弱的音樂聲慢慢消失了,而我的眼前依舊還浮現出剛才那快樂難忘的一幕我的心里升起一個愿望:如果哪一天,我也能像王綿一樣,站在舞臺上展現自我,放飛心靈,那該有多爽!
一次一次音樂響起,我們歡呼,我們和唱,我們舞蹈,我們共享著這難得的精神大餐。
今年的校園藝術節,不但讓我們大開眼界,而且讓我們感受到了藝術帶給我們的快樂和美麗。難忘今宵,難忘那美妙的童年時光!
藝術節作文400字 篇4
各班課間小游戲展示
兔子舞跳完后,我們馬上開始進行了第二項——各班課間小游戲展示。
我們小組的游戲是斗雞,我們小組來到了我們班的游戲場地,開始了游戲。
我們組分成兩隊,每隊4人,我們來打擂臺賽。規則是一個組挑出一個擂主,由另一個隊的.同學挑戰,如果擂主打敗了對方的所有的隊員,則擂主方勝利,如果另一個隊的隊員打敗了擂主,則打敗擂主的隊員來當新擂主。
比賽開始了,對方選出石家煬當擂主,我們隊則讓呂舜去挑戰,我在一旁為他們加油鼓勁。兩人走上場地,用右手抱起右腿,跳著向對方沖去。不料,呂舜一下子就被石家煬撞到了。接著,我們隊的其他隊員也相繼被打敗了,就連我們隊的實力派選手王越也被打敗了。
該我上場了,我猛地向前沖去,用力攻擊,面對我的攻勢,石家煬招架不住了,最后終于被我打敗了。接著,我又打敗了對方的兩名隊員。最后,就剩下我和李昊了。我們在一起撞擊,不分上下,我找了個機會,想攻擊李昊,可是卻不料李昊敏捷的一閃,我便撲了個空,身體沒有掌握平衡,被李昊打敗了。
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