藝術節作文(熱)
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編幫大家整理的藝術節作文10篇,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1
不必說沸騰熱烈的運動會,奇妙別樣的科技節,單是精彩紛呈的藝術節,就有無限意味。
繼讀書節之后,校園又迎來了一個嶄新的節日藝術節。文藝匯演的下午,各個班的同學們搬上凳子,大步跨進操場,找到自己的班級,灼灼期盼藝術節的`盛大開啟。哇!出彩的開幕式誘人眼球,緊接著就是語文社團的精彩表演,他們為我們展現出一代偉人的氣魄,直勾起我們對毛主席的感佩。時間過得飛快,一眨眼就已經表演了四個節目,接下來為我們表演的是408班郝欣瑜,大家歡迎。郝欣瑜自信地走上舞臺,拿出她的伙伴二胡,為我們來了一曲《賽馬》,震撼無數心靈,馬叫的聲音猶在耳畔。
最期待莫過于我班與07的精彩表演了。瞧!一個個農家小姑娘在臺上盡情舞扇,絲毫感覺不到一點緊張,一點壓迫,只是活躍著的輕松和愜意,好像邀約我們與她們共舞幸福時光。
文藝匯演匆匆落幕,雖沒有參與表演,但我收獲了友誼與團結,做了回有風采的觀眾。
藝術節作文 篇2
這是一場特殊的仗,沒有硝煙,沒有戰場,沒有戰士,只有笑容和音樂;這是一場拼搏,沒有競技場,只有舞臺;這是人與人之間的較量,沒有大打出手,只有動聽的歌喉,優美的舞姿,放飛的音樂……
這是藝術節,是第二實驗中學讓我們放飛夢想的藝術節,多美呀,當那掌聲為表演者響起時,表演這是多么高興呀!他們真正體會到,他們的努力沒有白費,即使沒有名次,但是他們的表演讓大家開心了,讓大家快樂了,讓大家幸福了!
那是一場現場作文,我從來不知道藝術節包括現場作文,這是我參加過讓我最緊張的一場現場作文,學校的藝術節的現場作文,記得比賽前,陳炯帆和呂海佼一個勁問我考什么,思路是什么,可以看出他們也很緊張,確實很緊張,我也是,雖然沒有手腳發抖,但是我的手上全是冷汗,浸濕了我緊緊握在手里的文具袋。這場比賽沒有觀眾,只有飄香的筆墨,飛舞的答卷紙,沒有人會看到你在臺上有多么光輝,沒有五彩的燈照在你的臉上,但是只要能為班級掙得榮譽,我們都緊張得心里直顫。不知結果如何,我只知道我已經盡力了。
接著是三獨比賽,老師讓我當鄭曄和陳思琪的后勤,我一直在幫助她們,壓腿,用水浸濕鞋底防止打滑,對音樂,弄燈光,拿衣服,我覺得我真的很忙,但是,我看見她們在臺上出色的表現,我覺得我的辛苦還是有用的。
接著是合唱,合唱是我們練得最辛苦的,記得無數節課,我們在音樂室,合唱室,實驗室,到處都是我們練習的樣子甚至課間,都是我們練習的聲音,練習的樣子。直到昨天,我們上臺之前,我們還在練習,輕重,速度,動作,我們真的很辛苦,真的。上臺前,我們看其他班級的表演,七(6)班和六(1)班真的很不錯,七六班動作很整齊,聲音很好聽,而六一班動作很好看很萌,而且那首歌節奏感很強,我的`心里打起了小鼓,我們的節目怎么樣呢,上臺了,我還是一樣很緊張,很害怕,怕演不好了,結果上去,還是沒有演好,只拿了第三名,但是我們很快樂,老師告訴我們只要我們快樂就好,我們真的很快樂,不過還是有遺憾的。
藝術節,一場沒有硝煙的戰爭,這次藝術節會讓我們記住我們的得與失,我們會在下一個學期,有更好的表現,更大的進步。
藝術節作文 篇3
真是沒想到,我可以在“小記者藝術節”的舞臺上表演舞蹈《春到水鄉》。
11月9日下午,我們的心情無比激動。班上要表演的幾個同學化了妝,趁別人表演時,我來到“跳蚤市場”買東西,那里的東西可真便宜,10元不到,買一次物品就可以抽獎一次呢!
快到我們跳舞了。大概還是不放心,怕跳不好,在一旁的空地上,老師又讓我們重新排了一遍,直到老師的臉上浮出微笑為止!暗16個節目……”主持人開始播報節目表了,剛才歡快的.氣氛中增加了一些緊張,老師在旁邊鼓勵著我們,讓每個人心中燃起一團信心的火焰!凹佑!”不知是誰喊起,緊接著一聲又一聲的加油。
“請欣賞舞蹈《春到水鄉》!币魳返男伤骼@耳畔,大家也翩翩起舞,臉上迷人的微笑令觀眾心情舒暢。令人大開眼界的便是“換衣服”,其實,我們的裙子有兩層,一層有綠色葉子,另一層是紅色花兒,把綠色葉子那一層一轉,就是紅色花兒了。
過了一會兒,評獎時間到了,咱們得了個三等獎,真的很不錯。正當要走時,看見桌上有一份報紙,不禁翻了幾頁,突然,一個熟悉的名字映入眼簾--周勤,啊,一看題目,原來我的《為我加油吧》在小記者園地上發表了。
別提我心里有多高興了!
藝術節作文 篇4
“學校要舉辦藝術節!”“那就不用上課?!”“耶!”“我聽說有人表演xxx”“什么?太棒了!”這些聲音從上個周就開始了,畢竟是第一次參加藝術節確實有些小激動呢!
中午的自習每個人心里都期盼著藝術節快些開始。好不容易可以拿凳子到操場上去,但咱們的“中國好老師”趙老師淡定地揮揮手:“不急,咱們一會兒弄好了。先把題對!”這不免壓抑了我們的激情,有些同學說:“這委婉拒絕的理由給一百分!”
終于我們來到操場,雖說是秋風但也吹得人打冷顫。我們放下凳子依次坐好,東瞅瞅西看看,像一群幼雛打量世界般好奇。領導致辭和頒獎后便開始了,第一個節目——《青春舞曲》。可能是天氣太冷,氣氛還沒有火熱起來。大家只是鼓了掌,并沒有那么專心。
再看接下來的表演:學姐們的美妙歌喉鉆入耳膜,婀娜舞姿一下子抓住了我們的眼球,幽默的相聲小品讓我們捧腹大笑。但我最期待的節目還在后頭!兩個小時以后,我已經累了。期待了一個周的節目怎么還沒開始?我真是等得花兒都謝了~想知道是什么節目嗎?嘿嘿!是4名初三男生跳的《LOVE ME RIGHT》,是我偶像的歌當然要看了!在藝術節接近尾聲的時候,他們的節目才開始。
先是前奏有律動地響起,臺上站著兩個穿金色衣服和兩個穿銀色衣服的四個男生。光是一上場就引得我們花癡團的尖叫,當然,我吼得隔壁七班的人捂住耳朵躲著我。他們整齊地跳著動作,雖然與原版有些差距,但還是不錯的。跳舞過程尖叫不斷,好像在開演唱會。舞蹈結束后又是我們的尖叫和掌聲。
這還不算什么,咱們的'女將還沒上場呢!初三的三個姐姐穿著cosplay的衣服緩緩上場,伴奏是《極樂凈土》。身為二次元的我、周鑫源、陳鼎元都激動得“原地爆炸”了!看到姐姐們的蝴蝶步瞬間被折服,尤其是穿紅色裙子的女生!就是我的女神!“等會有一段更撩人的!”“在哪在哪?”我目不轉睛地看著,“就這就這!”三個女生排成一列,分別亮相!芭癜!好酷!”我激動地大叫,不明真相的同學一臉茫然。
雖然那天是挺冷的,但是節目真的很好看!期待下一次藝術節!
藝術節作文 篇5
今天是5月10日,為了落實“向日葵工程”,我們學校在外操場上舉行了以“弘揚紅色精神,爭做時代好少年”為主題的紅色文藝匯演活動。全體師生安靜地坐在座位上,等待著活動開始。
活動終于開始了。我們敬愛的劉校長和蔣主任分別向前來觀看的領導和臺下的同學們致辭,感謝領導和同學們來觀看學校第一次舉辦的大型文藝匯演。在節目開始之前,先舉行升國旗儀式:隨著國歌響起,全體人員一起肅立,齊唱國歌,向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮。
之后,節目正式開始。這次節目主要分為4大部分:詩歌朗誦,武術表演,團隊合唱和舞蹈表演,一共有17個節目。這些節目中,我最喜歡的就是詩歌朗誦《長征》和我們合唱《團結就是力量》這兩個節目。
《長征》是由五年級九班的同學表演的。他們身著紅軍服站在臺上,擺出戰士沖鋒的姿勢。一位同學在中間聲情并茂地朗誦著《長征》這首詩歌,體現了紅軍為了解放新中國的偉大犧牲精神。
《團結就是力量》是五年級同學的合唱節目,我也在其中,我們音樂老師擔任指揮。開始時,我心里特別緊張,但看到老師鎮定地指揮,其他同學的全神貫注,我也漸漸放松下來,進入角色。我們用嘹亮的歌喉唱出了“團結就是力量”這個主旨,帶動了全場的觀眾也跟著唱起來。表演結束時,我們贏得了觀眾熱烈的.掌聲,我的心里非常激動。
這次文藝匯演在觀眾們的掌聲中緩緩落幕了,但是這次活動帶給我的歡樂,讓我久久無法忘懷。
藝術節作文 篇6
“北國風光,千里冰封……”動人的朗誦聲流入我心底,仰望天空,歡笑淚顏又一次漫過我腦海。
微風拂過我的面頰,柳樹梳著自己的秀發,正值春天,名叫“鸝聲話語”的社團開始招新了。語文老選中了我,而我卻并不敢想象兩個月后自己帶來的優秀成績,我的心仿佛如亂麻一般,久久不能平復忐忑,老師似乎看透了我的心思,輕拍我的肩膀,鼓勵:“不嘗試嘗試,怎么能知道自己不行呢?希望你能用實際行動來證明我的話!甭犕旰,我的心釋然了,枷鎖豁然解開!
就這樣,緊張艱辛的訓練拉開了序幕,當同學們在學習時,我們卻在刻苦訓練,多少日夜迷茫,有累也有淚,想放棄卻又想堅持,大家都咬咬牙忍著,終于,三月磨一劍,我們的辛苦沒有白費。
藝術節踏著輕輕的腳步來了,5月24日下午3:00,剛剛畫完妝的我和高棟來到了后臺,等著最后一搏。須臾,主持人聲音響起:“接下來讓我們欣賞《沁園春·雪》朗誦!”伴著大家的掌聲,我們走上主席臺,開始表演,我的心中仿佛有一只兔子,撲通撲通直跳,心里竭力安慰著自己:別慌,你要用自己的實際行動去證明!將全身心投入到節目中,一定可以的'。我按著老師平時規范好的動作和音樂節奏,一步一步來,在換位時,我總是小心翼翼,生怕誤傷了別人,輪到最后的環節了,我將手伸直,放到腿后,一句“我是二中人”響徹了全場,為這藝術節畫上了圓滿的句號。大家歡呼雀躍著,“耶!我們真棒!耶!我們真好!”一個同學高興地喊道。
笑聲漸漸遠去,望著窗外的黃鸝,我笑了,不知不覺,淚水無聲地劃過我的臉頰。幸福如歌,苦盡甘來!
藝術節作文 篇7
不知不覺中,親親學校又迎來了一年一度的藝術節。我去年贏得了“小歌王”的稱號,今年我又要參加小歌王的比賽。我準備為大家獻上一首美妙動聽的歌曲《雪浪花》。
比賽之前,老師讓我們搬凳子。那時候,人來人往,就好像鍋里的小螞蟻,真熱鬧!比賽馬上就開始了,我是第一個上臺表演的。我一上臺,我們班同學就給我打氣助威,高喊“歌王,歌王,一路唱響,耶!”在臺上,我暗暗地想:一定要唱好這首歌,為我們班爭光。但是這個時候,我有一點點緊張,音樂響起時,我一下子把前奏的兩個動作忘記了,我越發緊張,最后連節奏也跟不上。但是我還是努力把這首歌唱完。我給大家鞠了一個躬,走下了臺。我坐在椅子上,心里不開心,我想這次肯定為班級爭不了光。我在下面靜靜的看著別的同學表演,等待那激動人心的時刻的`到來。
看著看著,比賽進行到了舞王的階段,輪到三(2)班吳天逸上場了,她那優美的舞姿深深地吸引了我,正看得津津有味的時候,音樂突然停了,我替她捏了一把汗,她回頭看了老師一眼,馬上繼續跳下去。這時,洪老師帶頭打起了節拍,接著,全場的老師與同學都給她打起了節奏。隨著節拍聲,她完成了那優美、歡快的舞蹈。這個場面真是感人,全場掌聲如雷。
她真偉大,在沒有音樂的伴奏下,她一點也不緊張,鎮定自如的跳完了自己的舞蹈。
激動人心的時刻到了,雖然我也得到了“小歌王”的稱號,但是我覺得,吳天逸更是我學習的榜樣!
藝術節作文 篇8
我們學校是知識的海洋,是學習的天堂,也是同學們開心玩耍的娛樂的場所。
5月10日,我們龍洲校區舉辦了“新芽”藝術節集體節目展示,伴隨著大家的緊張和期待,表演開始了,先是一、二年級進行表演,然后馬上就輪到我們三年級了,活潑可愛的.同學們化了妝,在舞臺上唱啊、跳啊,像祖國的花朵在鮮艷地盛開。參加這次跳舞比賽活動的還有龍洲校區的全體師生和部分家長,他們觀看著我們的比賽,為我們的表演加油、吶喊……比賽結束了,全場一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲,整個場面非常的熱鬧,同學們的臉上充滿了笑容。今天的表演是非常的成功,表演的隊伍都獲了獎,大家都開心極了。
但我也在想,什么時候能拿出我自己心愛的二胡登臺表演呢?我下定決心在二胡培訓班里勤學苦練,因為“勇氣加刻苦等于成功”,爭取明年六一兒童節登上舞臺,取得好的成績。
藝術節作文 篇9
為了慶祝成立八十周年,學校舉行了藝術節,聽網上說,參加表演的學生一共有500個之多。
我最喜歡跆拳道的表演,雖然只有幾分鐘時間,但是很好看?矗嗝瑢W整整齊齊地上場了,他們動作迅速、出拳有力,兩個人一組表演了“打碎木板”。有的同學一腳踢出去,木板馬上碎開;有的`同學一腳踢出去,木板初看沒有變化,可過了幾秒鐘,只聽“啪”的一聲,木板裂成兩半。
最精彩的節目是變臉表演。一位叔叔穿著古怪的衣服上場了,只見他用手一揮,臉上的臉譜就從綠色變成了藍色。他慢慢地走下來,邊走邊變,一共變了十多張臉。最后,他現出了本來面目,原來是一個光頭叔叔!同學們對他報以了熱烈的掌聲。
藝術節作文 篇10
今天一吃過早飯,爸爸說帶我去橋頭有名的景點——蓮湖公園和蓮湖走走,我欣然前往。
還沒有走進蓮湖公園,已經看到了“蓮湖公園”這個四個醒目的大字。
走著走著,我們就到了山頂。爬累了,我就找到一張椅子坐下。我看見了一座“八角塔”,我叫爸爸上去看看。我們沿著階梯終于走到了“八角塔”。八角塔有七層,我們走了第六層,看到了第七層的樓梯很窄,就一步一步的走上去,一上去二樓一陣風向我吹過,好爽呀!我們到了塔的最高處,一陣大風吹來好像在說:“你們好!歡迎你們上來這里!蔽覀儚纳厦嫱驴矗抢锏.人就像一片手指甲那么小,我看到原來橋頭是那么大的,我從這里往學?矗瑢W?雌饋砗艽竽,沒有一片垃圾,漂亮極了!就像樹林中的別墅一樣!
我們在塔頂站了一會就下山了。后來就到了蓮湖去,蓮花的顏色多種多樣,有紅色的、有粉紅色的、玫瑰色、白色的、黃色的以及紫色的。無論從哪個角度觀看,都是一幅美麗的夏荷風姿圖。嫩綠的蓮葉,近看像一個個大大小小的圓碟,遠看又像一把把高高撐開的小雨傘。萬千小雨傘參參差差,濃濃淡淡,構成一幅絕妙的新荷鬧春圖。
我愛蓮湖公園,因為它又美麗又壯觀;我愛蓮湖,因為它就像一副畫。
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