藝術節作文(優)
在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的藝術節作文9篇,希望對大家有所幫助。

藝術節作文 篇1
想了N久,還是用了這么個普通的題目的題目來記下昨天。除了難忘,我不知還有什么更準確的詞語來概括感受。
我骨子里是個愛靜的人,對晚會向來不感興趣。但昨天的晚會不同。
首先要謝謝《中國小作家》、《小作家報》信陽工作站提供這次機會,謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話,問小虎可有時間參加茶葉節晚會。她說是邀請部分小記者參加的,要穿白色上衣,他們安排的有活動。小虎剛申請當“小記者”,沒想到這么快就得到青睞和關照。我知道這是對小虎的鼓勵,也是一次鍛煉。我說:“謝謝您!28號晚上7點我送小虎去!毙』@一刻充滿了期盼。
昨天,小虎早早寫完作業,吃過簡單的晚飯,我們就去了文化中心。到達的時候是6點40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人,有小記者,也有家長。幾個小姑娘花枝招展的,很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過去。一個漂亮的阿姨給小虎化妝,第一次化妝的他很不好意思。我說:“這是要粉墨登場啊!”小虎偷偷告訴我:“媽媽,抹口紅好難受!”但他還小心地保持著“妝容”,對化妝的阿姨說“謝謝阿姨!”
工作站的馬老師她們對孩子們進行了簡單的禮儀培訓。不一會,晚會就開始了。那些身著白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的綬帶,抱著鮮花在黎明老師的帶領下走向后臺。
坐在觀眾席的我一邊欣賞著節目,一邊等著小虎他們登臺獻花。包里的手機在震動,原來是黎明老師,她說:“余老師,小虎馬上就要上去了。你相機準備好了嗎?”多么細心的人!可惜,關鍵的時候我卻沒有抓拍好。等我調整了一下準備重拍時,小虎和一同獻花的'女孩已揮揮手下來了。不過,拍攝是很次要的,重要的是孩子親身經歷的過程。
等到晚會結束的時候,我們回到工作站。有兩個女孩子先回來了,其他的孩子黎明老師領著也很快回來了。小記者合影時,我覺得人好像不夠,原來有兩個提前走了。
告別了黎明老師、馬老師等,我們往家走。路上,小虎很興奮,他說:“媽媽,我今天好開心!我還請幾個明星簽名、和他們合影了呢!我覺得他們其實也挺平易近人的!毕氲嚼杳骼蠋煂π』⒌馁澷p,我摸摸他的頭說:“兒子,你高興媽媽就高興!在活動中你學到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭著請你簽名、和你合影呢!”小虎點點頭笑了,我也笑了。
小虎的話漸漸多起來,他說:“媽媽,登臺前我心里可緊張,但上臺了感覺也沒什么。只是和我一塊的那個女孩太緊張了,轉身的時候轉錯了方向,然后她拉著我的手就匆匆地下去了。下一次,我一定會從容的!薄皨寢,我們在后臺的時候可安靜了,老師提醒我,我就趕快去請他們簽名!薄皨寢專矣X得提前走和自己回工作站都太好!”……這個茶節晚會一定給小虎留下了許多難忘的記憶。
我在這次活動中分明看到了小虎的成長與收獲;瘖y時他的道謝讓我感到欣慰。我總對他講沒有一種幫助是理所當然的,顯然他記住了。整個過程中他按照老師的指導認真地練習動作、遵守秩序。請歌星簽名或合影時他很有禮貌。
其實,小虎在生人面前是個比較拘謹的,說話的聲音總是很小,而且不愛主動與人交談。這樣的活動正好可以鍛煉著他的膽量。在與明星近距離接觸的同時,他還學到了一些禮儀知識。
今天,熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發了過來。看見這些照片,小虎更開心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來,他好拿到同學面前炫耀。嗨!孩子就是孩子!
我告訴他:“其實,你可以做得更好!比如,提前擬好一個采訪提綱,抓住機會進行采訪,這樣你的收獲更多哦!”小虎點點頭。
我知道這有難度,慢慢來吧!
藝術節作文 篇2
在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕,校園文化藝術節作文。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活 晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。
同學們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,三五成群來到美麗的校園——云霄實校校園里的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業班的學生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子,收獲了豐碩的成果。 在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧! 書法——妙筆生花展風采 瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著,“小書法家們”聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫著對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的杰作,盡情地展示著自我風采,美麗的校園作文《校園文化藝術節作文》。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字,表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人,我榮獲比賽一等獎。書法比賽,仿佛帶我們走進一個神圣的藝術殿堂。 圍棋——縱橫交錯比智慧 圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠流長,它還是中日建交的偉大推動者。
瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行著,小選手們嚴格遵守比賽規則,他們斗智斗勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風范,在切磋棋藝中展現了良好的.精神風貌。我不慌不忙,沉著應對,清脆的落子聲扣人心弦,回蕩在賽場上空…… “一分耕耘,一分收獲”,我終于大獲全勝,榮獲一等獎。圍棋比賽,“以棋會友”,棋風高尚,令人回味無窮。 科技小制作—— 動手動腦學科學 一份“色香味”俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登場 瞧!“科技小制作小發明”展評活動火熱開展。同學們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認真查閱資料,奇思妙想,親手制作一件件精致的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐“飛機”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據蒸汽原理設計制作的“蒸汽船”榮獲二等獎。
動手動腦學科學,科技教育之花開滿校園,香飄四溢。 “物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。
藝術節作文 篇3
三月,百花盛開,三月,和風吹拂:這個星期五我們學校也舉辦了一場獨特的大型藝術節活動。
表演開始了。每個同學都展示自己的特殊才能我也不例外。當輪到我的時候我甚至緊張得忘了歌詞
隨著伴奏的響起,嘴邊的歌就像泡泡一樣冒了出來。
瞧!從講臺兩旁走來的女孩,她們邊唱著動聽的歌,邊跳著舞她們的'舞婀娜多姿,像風中的花朵,各顯其態,門口的人都爭著看《月牙船》。原來,她們是四(三)班的同學帶來的精彩表演。
一個比一個精彩,驚喜不斷演繹著,觀眾們可大飽眼福了。華麗的轉身,精彩的演講滑稽的小品……
瞧!書法比賽正在的緊鑼密鼓地進行著,“小書法家”聚精會神,胸有成竹,他們一筆一畫,認真專注。
這次藝術節真令人回味無窮!
藝術節作文 篇4
今天天,天氣晴朗,我的心情格外高興。我們期待已久的學校藝術節到了。
上午是美術類比賽,項目可多了:國畫、手工、書法……,同學們各個精神抖擻,可認真了!
下午一二年級比賽群舞。我們一個個化好了妝,像一位位仙女那樣美麗。
我們來到體育館演出,集體舞開始了,臺上的同學臉帶微笑,可愛極了。
很快主持人報道:“下面是二(4)班的'群舞《讓夢飛起來》,大家歡迎!蔽乙幌伦泳o張起來,我對自己說:“要勇敢!庇谑俏姨饋,挺起胸,和同學們走上舞臺擺好姿勢。
音樂響起來了,我們跟著音樂跳起舞來。一切是那么流暢,我們的心仿佛隨著歌聲飛翔。
臺下響起一片熱烈的掌聲,我想:“我們跳得很優美吧!
藝術節作文 篇5
今天是我們期待已久的體育藝術節,操場上彩旗飛揚,老師們都在辛苦的'忙碌著。同學們都高興極了,因為我們的爸爸媽媽也要來參加我們的體育藝術節。
中午吃完飯,我看到好多家長志愿者們提前來到學校幫忙,比賽快要開始了。首先是我們要舉行升旗儀式,然后是臧函來表演彈古箏,彈完古箏后是跳春曉的舞蹈,等這些節目表演完后,就正式開始體育比賽了。
首先是跑步比賽,接著是毽子投準,再接著是練武術,還有雙手接橋,最后是拔河比賽。我們班拔河比賽得了第三名,我有點難過,媽媽安慰我沒關系,下次繼續努力,一定會得第一名,我聽完心情好多了。
今天是我最難忘的體育藝術節。
藝術節作文 篇6
今天我們要參加校園藝術節活動,大家心情無比激動。我們排著整齊的隊伍來到了多功能廳,多功能廳里人聲沸騰揚揚,薜老師讓我們安靜地坐下。
不一會藝術節演出開始了,二年級一班的同學們表演了舞蹈,他們一個個精神抖擻,舞姿優美非常炫,迎來了大家贊美的歡叫聲,我們班的徐皓謹用胡蘆絲給大家吹了兩首歌曲,優美的'曲聲讓我們陶醉了,禁不住合著樂曲小聲哼了起來,接下來的節目也非常好,最后是校領導給小演員們頒獎,藝術節演出圓滿結束了。希望我能參加下次的藝術節活動,我愛校園藝術節。
藝術節作文 篇7
今天,是農林下路小學20xx年度藝術表演,在“執信中學”的大禮堂進行表演。
下午兩點二十分,表演正式開始。首先由三只可愛的小熊手拉手唱歌、跳舞,拉開了表演的序幕。一年級的小學生已經站在臺前,莊嚴地參加少先隊入隊儀式。
節目開始啦!有《快板表演》、《詩歌朗誦》帶領我們邁向20xx年。接著還有高年級的哥哥姐姐表演大合唱,他們在臺上一邊跺腳,一邊唱歌,可好聽了。
終于輪到我們上臺表演啦!我們跳的是活力四射的《兵乓球操》。成千上萬的觀眾在看我們表演,心里好緊張,好激動。一跳完,全場響起熱烈的掌聲,家長們都夸我們跳的認真,跳的好呢!
精彩的節目陸續出場,有《開心寶貝》、《不想長大》、《流星雨》、《頌廣州》等舞蹈表演,好美,好好看。下面還有我最喜歡的《火柴魔術師》。只見臺上的魔術師用幾根大火柴,擺出各種各樣的圖形和算式,魔術真是變幻無窮,太精彩了。最后壓軸出場的《管樂大合奏》為藝術節圓滿落幕。
藝術節表演的節目很精彩,很成功。我們全體師生的'努力沒有白費,老師們認真辛苦的教,學生們專心,努力的學,大家齊心協力,互相配合,藝術節表演圓滿結束了,期待下一屆的藝術節有更好的表演。
藝術節作文 篇8
炎熱的夏天過去了,八月,秋天到了,樹葉都紛紛變紅了,似一團團火一般。走在楓葉鋪墊的十字路上,刺刺擦擦,楓葉發出脆而舒展的聲音回蕩在天空里,頗有一番詩意。
我愛這秋天的樹葉,這多姿多彩的樹葉跟春天的花朵一樣美麗。
樹之皆秋色,山山唯落輝。
風一吹,樹葉刷刷的作響,用手指輕輕摘下一片樹葉,楓葉呵,你總那么熱情、那么奔放。我輕輕的把楓葉夾在書里。風啊,你讓樹葉離開樹梢是你的寄望,還是大樹的不挽留?
西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。
秋天,無疑是最溫暖的季節,中秋節的夜晚,大家都圍在餐桌前,吃月餅,猜燈謎,中秋賞月,老老少少的臉上都掛著甜蜜的笑容
秋天,是收獲的季節,它給大自然帶來了豐碩的果實,農民伯伯開始收割了,打谷機發出“嗡嗡”的'聲音,在很遠很遠的地方都能聽得到,田野翻金浪,農民伯伯的臉上也展現著燦爛的笑容。
我也喜歡秋天的秋雨。
高樓目盡欲黃昏,梧桐葉上蕭蕭雨。
秋天的雨是最柔弱的,它敲不響任何玻璃瓦磚,秋雨霏霏,飄飄灑灑,孩子們總喜歡在下秋雨是打鬧嬉戲,即使全身濕透,也不會覺得冷,這就是秋雨。
我喜歡秋天,它既不像夏天那么熱烈,也不像冬天那么寒冷。
藝術節作文 篇9
一年一度的藝術節又快要到了。學校的合唱組、舞蹈組和器樂組都進入了十分緊張的狀態。我就是合唱組中的一員。
合唱組其實在快放寒假前就開始排練了。學校也請了一位老師來教我們唱歌。剛開始唱歌時,我們都不知有什么技巧。從下午一點到三點半,我們一直在唱歌,中間也就休息了不到三分鐘。后來放了一個寒假后,大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒有因此而生氣,而是從頭再教了我們一次。
星期二到星期五早上7:30和星期五下午第三節課到放學我們都要去合唱。老師將自己的.時間都花在了我們身上。然而,歌不是天生就可以唱好的。有一次,轉圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對我們說:"同學們,你們要學會傾聽,因為你們大家是一個整體,你們不僅要找到自己的音,還要去感受別人的音,去把它們融合起來。"老師說完了這句話,讓我們再唱時,聲音明顯比之前好多了。這句話,令我記憶猶新。有的時候,光一處地方,我們就練了好多遍,直到唱好了才能繼續唱下去。最晚的一次,到了老師下班的時間才走,肚子也已經餓得咕咕叫。
在這一次藝術節比賽中,我們一定會得到第一名的!
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