藝術節作文300字

時間:2026-03-25 17:58:45 藝術話題作文

藝術節作文300字(優)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的藝術節作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文300字(優)

藝術節作文300字 篇1

  學校的藝術節盛大開幕了,節目豐富多彩,其中最吸引我的是石頭宴和閉幕式文藝匯演。

  那天,風和日麗,綠茵茵的足球場上展出了各式各樣的藝術品,塑膠跑道上擺放了一張巨大的長方形桌子,上面鋪了一塊玫紅色的桌布,一盤盤“美味佳肴”整齊地擺放在上面,似乎還散發著誘人的香味。走近一看,原來是一塊塊形狀各異、五彩斑斕的石頭拼出的菜肴和糕點:紅燒肉、黑木耳、花生、大塊羊肉、水果……真是應有盡有,讓人目不暇接。我不禁贊嘆藝術家們真是心靈手巧,太有創意了,真的能夠以假亂真了。

  藝術節閉幕式的文藝匯演同樣精彩。學前班小朋友稚嫩的表演逗得大家哈哈大笑,《麥田里的童話》為我們生動逼真地演繹了一場農民和蟲子斗智斗勇的場景,《童話里的芭比》亦幻亦真、栩栩如生,《健美操》剛勁的舞姿掀起了一個小高潮,《拉丁舞》火辣辣的表演艷壓全場,《琵琶合奏》那悠揚的音樂又將我們帶入了另一個靜謐的'世界……眼花繚亂的光點,動人的音樂,婀娜的舞姿,觀眾一聲聲驚嘆,這個世界仿佛靜止了,只有歡樂在流動。

  真是一個令人難忘的藝術節!

藝術節作文300字 篇2

  我們盼望已久的第二屆科技藝術節終于在星期六開幕了。

  在主持人的宣布下,科技藝術節正式開始了。首先請李校長致開幕詞,然后是各個年級組精心準備已久的文藝節目表演。

  首先是一年級的《激情飛揚》,他們手拿著扇子,輕盈地舞姿像一只只翩翩起舞的蝴蝶,漂亮極了!我們三年級的集體大合唱《乘著知識的翅膀》和舞蹈《睫毛彎彎》贏得了全場的陣陣掌聲。之后二年級的健美操《歡樂校園》,四年級的大合唱《紅旗飄飄》和五年級的詩朗誦《中華魂》。接下來是才藝大表演,精彩的.模特秀、悠揚的薩克斯合奏、優美的舞蹈、讓人捧腹大笑的小品相聲······節目一個比一個精彩,掌聲、喝彩聲連綿不斷,一個人一個響亮?!我們的同學是多么的多才多藝。

  校園里的欄板上展示著漂亮的攝影作品,教學樓的窗臺上、樓道里到處擺放著同學們的小制作、小發明,琳瑯滿目,多姿多彩,讓人眼花繚亂,大開眼界。

  我們的科技藝術節在同學們的歡聲笑語中不知不覺地結束了。我多么的盼望著下一屆的科技藝術節早點到來,我也能參加節目!

藝術節作文300字 篇3

  最近,我校舉行了一年一度的藝術節。 大家都很興奮。

  藝術節有很多項活動,比如藝術超市, 藝術沙龍, 參觀畫展和浙江美術館, 還有“班班有歌聲”的歌唱比賽。 我最喜歡的是藝術超市這個項目了。

  我走進了趣味貼畫班。 “鈴鈴鈴”隨著鈴聲響起, 課就開始了。 電視機里放映著關于手工的歷史, 主要介紹了東陽木雕。 隨后我們就開始制作貼畫了。 我先構思該做些什么? 我決定做一只螃蟹, 因為我喜歡它那副神氣活現的樣子。 我開始制作了。 我先剪出一個橢圓形作螃蟹的肚子, 然后剪出兩個大眼睛。 在剪大鉗子的.時候遇到了個小問題 —— 鉗子怎么剪都不好看。 后來我試著把鉗子的比例調整了一下, 試了幾次后, 終于滿意了。 我發現要做就好螃蟹的大鉗子,就要讓鉗子大一點, 讓連接的那個柄短一點兒,這樣做出的螃蟹就會顯得小巧可愛。 解決了這個問題后, 我馬上又遇到一個更大的問題:螃蟹的腳有八只, 四只在左邊, 四只在右邊, 排列后總覺得不好看。 后來,我發現螃蟹的腳得有一些偏差才漂亮, 比如最上面那只腳呈150度角, 中間那只呈130度角, 下面那只呈100度角, 這樣整只螃蟹就顯得活潑可愛了!最后我加了一些水草, 泡泡, 小魚小蝦, 整張畫就很漂亮了!

  這次活動真有趣!

藝術節作文300字 篇4

  在這個星期一的下午我們在操場上觀賞四年級科技藝術節的節目。主席臺上貼著幾個美術大字美羊羊和氣球都均勻地貼在墻上。地上鋪著鮮艷的紅地毯,周圍綠樹環繞,樹把地毯托襯得更美麗了!

  這次的節目好看極了!有樂器,有舞蹈,有歌曲,還有中國功夫呢!五花八門,一個節目比一個節目好看。

  給我印象最深的是《浪漫櫻花》?矗∫粋個小精靈跳上舞臺。他們穿著紅色的上衣,紅色的裙子和一雙白色的鞋子。有勁的音樂一響,他們好像得到了命令,跟隨著有勁的音樂跳起活潑歡快的舞。好看的動作,有序的隊形,迷人的笑容。他們靠著這幾樣“寶貝”獲得了熱情的觀眾一陣陣熱烈的`掌聲。有一個節目上演了,是薩克斯,美妙的薩克斯聲傳揚在校園里,我聽著薩克斯聲就如同聽見了媽媽為我講的一個個美妙的故事……

  更精彩的是歌曲《當兵的人》。老師身穿軍裝,用洪亮的聲音激情澎湃地演唱起來。聽著老師的歌聲,我們有節奏地拍手。老師用歌聲打動了小觀眾。一陣如雷貫耳的掌聲響起來。

  通過這次的藝術節,我的感受很多:其實獲得掌聲最好的辦法就是:熟練和笑容。

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