藝術節作文300字

時間:2026-03-27 18:02:19 藝術話題作文

藝術節作文300字10篇[通用]

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的藝術節作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術節作文300字10篇[通用]

藝術節作文300字 篇1

  4月1日這一天,我們學校舉辦了藝術節。這一次的藝術節和以前的藝術節可謂是截然不同。

  比賽是在下午的時候開始的。比賽的項目還蠻多的:漫畫、彩鉛畫、素描、手工……我參加的是手工,是和其他同學合作完成的。當廣播里出現邱老師的聲音時,我們都驚呆了:比賽的場地是在大操場和小操場上!天吶,烈日炎炎下在操場上比賽!哎,命苦!可即使如此,還是得要比賽的呀。

  我們手工的比賽場地是在小操場上。我們把事先準備好的材料以及一張桌子搬到了小操場上。等邱老師一說比賽開始,我們便眼疾手快地動手做起來。我們這組的校標外面是用紐扣和星星貼起來的,里面有千紙鶴和一些樹葉。在我們制作校標的'過程中,校長還給我們講了這個校標的意義。

  制作校標的速度都是挺快的,我們這組也是,沒用多少時間就完成了。

  校標制作完以后,我還和其他幾個同學去“看望”了一下班里的還在比賽的同學。我們還趁此機會好好“損”了一頓我們班的一個靈魂人物。

  藝術節的比賽很快就過去了。至少,這次大家應該都不會無功而返吧!

藝術節作文300字 篇2

  星期四上午,我們全班像往常一樣來到教室上課。就是因為這個平常,注定了今天是一個尋常的一天——藝術節。

  雖然是藝術節,可是只有僅僅的一個下午的時間。因此,早上照常上課。在早上的第一節課下課時,我想:如果現在有人造出時光穿越機,然后以閃電般的速度搬到教室了,讓我們班都提前穿越到下午該多好呀!

  可是,這是不可能的。所以在4小時以后,也就是靜校鈴聲響的一剎那,我心里有一種難以用語言表達的喜悅——藝術節開始了。

  我左顧右盼,就是不見張老師的身影,一直到第一節上課,張老師才走進教室。她把手中不同的紙發給報不同項目的同學。我們硬筆書法的.內容是古詩《詠柳》。我寫完了第一張,拿起來看了看,覺得筆畫太粗,仿佛有個隱身人趁我不注意的時候,把字跡加粗了。我沒有辦法,只好去張老師那里再拿了我的最后一張方格紙。

  功夫不負有心人,第二張寫完一看,果然比第一張好多了。我二話不說,馬上把第二張作品毫不猶豫地交了上去。我的作品到底得了幾等獎呢?我不知道。

  我希望天天都是藝術節。

藝術節作文300字 篇3

  今天,是我們清林小學第11屆的音樂藝術節。每一年我們清林小學只要到了音樂藝術節,就會以演出的方式來慶祝音樂藝術節,今年也不例外。一、二、三年級的同學在星期一看演出。四、五、六年級的同學在星期二看演出。

  到了星期二下午,我們在老師的帶領下,安靜地到體育館看演出。到了體育館,我們坐在二樓。只見眼前的場面人山人海,非常熱鬧。過了一會,演出就開始了。

  首先表演的是我們學校的'管樂隊的同學,他們每一個人都吹奏的栩栩如生,我們在場的人都被他們吹奏的歌聲所陶醉了,等到他們吹奏完,下面早以是熱烈的掌聲了。接下來的表演也非常的精彩。

  表演結束后,表演的同學在舞臺上謝幕后,我們就會教室了!

  真是開心的一天!

藝術節作文300字 篇4

  今天,我和同學們都參加20xx年的藝術節。我們每人參加一項美術項目。

  美術項目是在早上8:30分開始。我參加的剪紙比賽是在二(3)班舉行。

  早上,同學們來到二(3)班,監考老師讓我們開始比賽,當時,我很緊張,可能是不在自己的教室,隨著時間的過去,慢慢的我就不緊張了。我剪了兩種窗花,一種是《富貴長壽》,一種是我自己想象的。剪好了,我把窗花交給老師,不知到結果怎么樣。

  下午,是舞蹈比賽,首先,上場的是二(1)班的同學,她們表演很精彩,下一輪就是我們二(4)班了,音樂一響起,女生就跑上臺去,立刻跳了起來。而且跳地非常好,全場觀看演出的`同學們多為她們鼓掌,掌聲如鞭炮聲一樣劈劈啪啪地響個不停。還有二(5)班,二(2)班,二(3)班。她們的表演多很精彩。

  今天的藝術節真好!給我們提供了一個互相學習互相交流互相欣賞的好機會。真是一個難忘的藝術節。

藝術節作文300字 篇5

  在一個綠樹如蔭的。百花盛開的初夏,森林里正在舉行“藝術節”文化表演。

  第一個上場的是小黃鸝,她說:“大家好,我是黃鸝妹妹,今天我為大家演唱的.是《水調歌頭》。”黃鸝妹妹清了清嗓子,唱到:“明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”黃鸝妹妹的歌聲清脆嘹亮,宛轉悠揚,觀眾們聽的如癡如醉。

  第二個上場的是蝴蝶小姐們,她們的表演是集體舞蹈,小貓喵喵,小狗汪汪,青蛙呱呱,蜜蜂嗡嗡,她們都積極地伴奏。蝴蝶小姐們在花叢中翩翩起舞,若隱若現,觀眾們大飽眼福,歡呼雀躍。

  第三個節目是猴子撈“月亮”。只見一只最大的猴子,倒掛在高高的樹梢上,它拉住第二只猴子的腿和尾巴,接著第三只。第四只……最后一只猴子,剛好觸到水面的“月亮”(路燈的倒影)全場觀眾都為他們喝彩。

  還有小狗做算術。小馬鉆火圈。黑熊踩木球……都很有趣。

  這是一次成功的森林“藝術節”文藝表演。

藝術節作文300字 篇6

  星期天的早上,媽媽在我的房間里打掃衛生,看見了我喝完的塑料瓶、易拉罐,還有好多廢紙,他將這些廢品裝進了一個塑料袋準備拿去扔。

  我看見了媽媽提著袋子走出了家門,趕緊叫住她:媽媽,那些廢品我還能用,我們在美術課上老師講過了可以變廢為寶,我今天也試一次,我要拿這些廢品做成工藝品。媽媽笑著說:那好啊,我等著看你的作品。

  我把塑料袋放在桌子上,然后找我的好朋友小軍和小紅,我邀請他們來我家一起做工藝品。他們特別開心,還帶來了剪刀,雙面膠和鐵絲等。

  小軍問:咱們該做些什么呢?我說:老師講過,拿易拉罐做花,今天咱們就試一下吧!小紅說:太好了,我就喜歡花。

  我先拿一個易拉罐,然后用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的花,小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上,鐵絲就是花枝,將做好的.花放進易拉罐里,我又拿剪刀把易拉罐的邊剪成齒狀,這樣這盆花就做好了。

  媽媽回來看見我們做的這盆花,高興的說:你們真棒!可以廢物利用,這樣,既美化了環境,又節約了資源。我們聽了,不好意思的笑了。

藝術節作文300字 篇7

  最近,我都為藝術節的節目而學習著。

  昨天晚上,我讓媽媽開了電腦,點擊QQ音樂,搜出了“琉璃月”這一首歌!傲鹆г隆边@首歌是我的表姐推薦給我的,在表姐家表姐給我聽,我覺得蠻好聽的,就決定藝術節就唱這一首。

  于是,我在書房里一次又一次地聽,從八點多聽到九點多,終于會唱了,這是,我覺得我的靈魂似乎都融入在了里面,認真的一遍遍的.唱著,似乎毫不知疲憊。因為我的記性較差,所以把歌詞給抄了下來,我也邊聽邊唱,整個人都覺得飄飄然。

  我邊唱邊想,唉,什么時候才到藝術節呢?到時候我會不會緊張呢?這真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!我心情復雜極了,又恐懼藝術節!凹佑!你是最棒的!”我暗暗在心里對自己說。

  十點了,該睡覺了,我洗漱完畢后,躺在床上,輕輕地,一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說:“才十二歲,就唱什么愛不愛的不害臊啊?”我馬上反駁道:“人家都五年級了,思想早就成熟了!”聽了這一番話,大家哈哈大笑,說我是一個小人精。

  漸漸地,我滑入了夢鄉······

藝術節作文300字 篇8

  藝術或是余音繞梁的歌曲,或是惟妙惟肖的戲劇,或是婀娜多姿的舞蹈……“藝術”這個詞乍一聽仿佛與我們沒有太多的關系,但因為藝術節,我們與藝術成為了好朋友。

  “我們的價值觀,朝向社會主義!甭牐鞘峭瑢W們充滿感情的詩朗誦!雖是排練,但絲毫沒有對其懈怠。炯炯有神的雙眼,大方得體的`動作,讓每個同學有了自信。

  “勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。答對了!加5分!”這緊張的比賽正是我們學校舉行的詩詞大會。各個年級積極參與其中,提問那160首必背古詩。必答題、搶答題,隨著賽程的推進,場上場下都興奮極了。因為詩詞大會,我國的傳統文化得到了推廣,讓人人愛上了詩詞!

  再過幾天,就到了讀后感比賽的時間了,F場發揮是對于選手的考驗,考驗平時的積累,考驗對于文章的理解。

  藝術節是我們進步的平臺,藝術節是我們陶冶情操的機會。讓我們共同在藝術節中成長吧!

藝術節作文300字 篇9

  “永定河,出西山,碧水環繞北京灣。盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢……”一聽這首曲子,我就條件反射般的不由自主的跟著唱起來。這是我們藝術節演唱的曲子——《盧溝謠》。

  下午第三節課結束自習課到放學的時間使我們排練的`唯一時間。每次劉老師都會盡快回班里組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音后,正式的排練開始了。前幾天排練時,都由宣委曹雅涵來排隊行。只見她一會站在椅子上看一看,一會有把我們調來調去,有時還請求老師的意見,真是忙來忙去。我們也要練曲子,背歌詞,做動作。因為我們還要配舞蹈,跳舞蹈的同學還要學動作。經常練到五點多種才回到自己的家。除了這些,唱歌也要講究音準!我是樂團的,老師還讓我練習譜子,到學校的時候好練音準。我真可謂是忙到家呢!不光是練習,演出那天我們還要換服裝,化妝。服裝還要統一買,統一交款。

  演出那天雖然出了一些錯誤,但是我認為這不是我們的錯誤。我們一定再接再厲下次爭取拿第一。

  加油。∨Γ。榱说玫谝!

藝術節作文300字 篇10

  星期一晚上,三——六年級的同學去體育館觀看藝術節。

  大家排好隊,井然有序地來到體育館觀看節目。給我留下深刻印象的節目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》!蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的是一個小女孩她失去了母親,只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會唱歌了呢!

  《獻給母親的`詩》是這樣寫的:當您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠離飽含淚水,久久不肯歸家;當漆黑的發絲變得斑駁,當蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的地方;我知道,你眺望,在我的身影出現的方向;我知道,在家里,有我兒時的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。

  不知不覺晚會結束了,同學們都意猶未盡地離開了體育館。

  這次活動真令我難忘,真希望學校能經常舉行這樣的活動,不僅豐富了課余生活,還給大家帶來展現自我的機會。

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