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藝術的作文

時間:2026-03-31 14:05:27 藝術話題作文

藝術的作文10篇【熱】

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的藝術的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

藝術的作文10篇【熱】

藝術的作文 篇1

  每個人都有自己的藝術天賦,智者總能將之發揮得淋漓盡致。我也有一點小小的藝術天賦,它引領我踏上藝術之路——彈鋼琴。

  七歲那年春晚,一段優美的鋼琴曲吸引了我,感覺到他指尖跑動的速律和身心所迸發出的激情,似乎全身的每個細胞都有種韻律感,我被震撼了,愛上了彈鋼琴。

  藝術之路并不是那么平坦,我也一樣。鋼琴并沒有想象的那么容易彈,剛一起程,就摔了一個大跤,無論坐姿,還是手形,都是不合格的,原來彈鋼琴有這么多的講究。但憑著對鋼琴的熱愛與執著,克服著重重困難,漸漸地,我的琴技取得了驚人的進步。

  每天一放學,我就飛奔進琴房,深吸一口氣,一首一首地練習起來。優美的旋律從琴房飛揚出去,仿佛人山人海的聽眾陶醉其中,這樣的想法激發出我上進的動力。

  一天天地彈著,我從一開始10分鐘,20分鐘,30分鐘……現在一上手就是一小時。

  每當我一遍遍地練習之后,手指都會感到有些酸痛,腳也有些麻木,但我從不報怨。肢體上的不適,阻止不了我前進的腳步。就在我沉浸在收獲的'喜悅之時,一首龐大的“攔路虎”擋在我的面前,雙手都要彈奏旋律。一周后,被老師批得“體無完膚”,又過了一周,還是被Pass掉了,我開始有些懈怠,媽媽看出了我的情緒,帶我看了電影《摔跤吧!爸爸》,《奇跡男孩》。他們用平凡的鏡頭,展現了勇于拼搏的故事,讓我學會怎樣面對困難。我沉下心來,一小節一小節,一條一條細致地練……終于準確無誤地完成了這首曲子,戰勝了這只紙老虎。在老師的微笑中,我重獲了自信,堅定了前進的方向。

  考級的日子轉眼就到,我走進考場,緊張地坐在琴前,指尖觸碰琴鍵的一剎那,沒有了緊張,沒有了怯懦,隨即一段輕柔的樂曲飛璇在考場上,順利通過考級。拿到證書時,我淚奔了,感恩我的老師,感恩一路陪伴我的親人,更感恩我自己的不懈努力!

  我知道藝術之路很漫長,但我會執著地熱愛著、追尋著,堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。

藝術的作文 篇2

  自從去年我看到了哥玩吉它,我就被這樂器吸引住了爸爸給我買了一把吉它。那時,我把全部精力都投入到吉它中

  我先是練習指法——練好手指所管理的弦。教我的表哥寫出了指法譜給我,讓我耐心地練,經過一個多星期的刻苦訓練,指法練習基本完成了,接著,我要學習按和弦。哥哥抽出和弦譜來練習,他對我說:“要想練好和弦,一定要吃苦,不怕疼,不少吉它愛好者就因為痛半途而廢了!”我專心致志地學習和弦這一課。

  “走到半途”,我越學越辛苦,手指上似乎輕輕觸動琴弦也像刀割似的,我想過放棄吉它,但我總放不下,好像它對我說:“別放棄啊!你要堅持下去!”我想:“別人能做到的事,我也要做到!”于是,我又專心地學起來,克服一切痛楚,堅持到底。

  終于我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍的`吉它,唱著振奮人心的歌,我和吉它成了形影不離的朋友,還進行了演出,在學校,廣播電臺上,盡展風彩。

  我深愛的吉它,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰,必成為生活中的強者。

藝術的作文 篇3

  藝術的表達方式有許多:文學、繪畫、建筑、音樂、舞蹈、戲劇……藝術也無處不在:自己的家里,電影院中,道路兩旁,身上穿的衣服……在我家的一角有許許多多的工藝品。

  我從柜子的最下層取下一個紅底白花的花瓶,我望著它,仿佛又回到了從前……那純潔的白色,代表這世上那一顆顆純潔的、無一絲雜念的心,那神圣的心靈,如同荷花一般,出淤泥而不染。而那鮮艷卻不俗的紅呢,它代表的是吉祥,它是讓世上所有的,那有著純潔的內心的人們永遠吉祥、萬事如意……

  想到這兒,我放下它又拿起一件母親抱著自己孩子的工藝品。母親好像睡著了,她懷中的孩子中摟著媽媽胳膊,吮吸著媽媽的乳汁,那樣子十分天真。看著看著,我想起了5.12大地震在地震中,多少母親在母愛的驅使下,為了保護自己可愛的孩子,毅然放棄了自己寶貴的生命,而那孩子也許一點兒也不知道。我曾看過這樣一篇報道,一位母親已經死去,但她用自己的最后幾滴乳汁,喂活了她剛出生僅四周的孩子。當護士給孩子換尿布時,發現了放在孩子身下的一部手機。護士看了手機的內容流下了感動的.淚水。原來,那部手機上有著母親的遺言:寶貝,如果你還活著,請你記住,媽媽愛你。那部手機在大家手中傳遞著,傳遞著……

  多么濃厚的母愛啊!在這個工藝品的旁邊,還有一個盤子形狀的工藝品。上面描繪著兩個可愛的孩子在放炮,旁邊的幾個孩子用手堵著耳朵,好一幅春節嬉戲圖。我似乎看到了在春節,小朋友們穿著新衣服,“噼里啪啦”的鞭炮聲不絕于耳,大家的笑臉被火光照亮了,笑著、跳著……

  藝術是美麗的,它使事物充滿了美感,它為你的家庭增添了幾分情趣,品味藝術,你會覺得它有著很深的內涵,細細品味它,你會覺得它比一杯香醇的咖啡意味更加悠長。

藝術的作文 篇4

  生活中處處有藝術,藝術來源于生活,但卻高于生活。走進藝術的百花園,讓我感受到藝術的魅力,受到美的熏陶。

  音樂

  當你背負著各種問題和壓力時;當你整天灰頭苦臉生活,迷茫在城市的海市蜃樓時,能否給自己一個休息的時間呢?在那段時間,,放一段美妙的音樂,讓你的心靈得以凈化,音樂不是一個個枯燥乏味的音符,它就像是一個鮮活的精靈,將你的心,從喧囂中帶出,來到一片讓你心靜神寧的凈土,去感受,去領悟那所謂美的真諦。

  詩歌

  當你從詩的海洋巡游回歸時,當你正津津有味地看著一本詩集,還陶醉其中時,你會發現,你的心靈早已飛出了自己所存在的小世界,在無限的從未到過的`領域中自由翱翔。詩,就如無形的手,時時刻刻挑撥著你的心弦,讓你醉心去探究詩的奧妙,感受到詩的殿堂。那一行行詩句,就是一只只螢火蟲,發著微弱的光芒,映襯著那詩的夜空。

  佳作

  當你正趣味盎然地讀這一篇好文章時,當你正從字里行間中感受到,那種意境時,你會覺得,一篇佳作,會是作者嘔心瀝血所創作出來的,在那一筆一劃中作者的意志,那所要傳達的傾訴都融入其中,輕輕地誦讀著,你會感到靈魂的升華,就如同一股清澈的泉水滋潤著你的心田。讀著,品味著,一篇佳作就仿佛是一杯酒,愈久愈香。

  藝術,時時刻刻在我們身邊,只要有一雙善于發現的慧眼,便會察覺。

藝術的作文 篇5

  藝術節的這天,陽光是一如既往得映照著校園里稚氣未脫的同學們的臉上,柳絮飄飄,整個世界仿佛被籠罩了快樂的氣息!在這樣平凡而又充滿希望的.一天。浣東小學迎來了一年一度的藝術節。

  很快,上午三節課結束了。中午,我和張柯炯胸有成竹地來到美術教室,開始最后的訓練。

  一分鐘,兩分鐘,三分鐘,到12:40了,比賽開始了,大家忙碌起來。有的在裝飾酒壇、有的在做房子、還有的在做羊……我和六年級的錢楚楚做的是掛件。經過一個半小時的比賽,大家都累了。不過“功夫不負有心人”!成績出來了!我們學校取得了好成績,我和錢楚楚搭檔完成的掛件獲得了街道第二名的好成績。要知道得獎那是多么來之不易。平常要放棄最喜歡的課,去美術教室畫畫、做手工,傍晚放學后還要繼續留下練習直到4:00才能回家。正是因為平時多加練習,把那些東西都練熟了,比賽時,才又快又精致的完成作品。

  人們常說:“臺上一分鐘,臺下十年功”!我們就是這樣!

  這次藝術節讓我受益無窮!比賽不僅為班級、為學校爭了榮譽,添了光彩。我更是愛上了美術,愛上了手工,因為它使我插上了藝術的翅膀,讓我在藝術的海洋里遨游。

  藝術節,是你讓我一展身手,讓我熠熠生輝!

藝術的作文 篇6

  芭蕾,一種全世界熟知的歐洲古典舞蹈。足尖跳躍出的高貴舞步!背后卻隱藏著痛苦的練習!有些人,你愛芭蕾。但芭蕾并不愛著你!有些人,你付出了。但你沒有獲得回報。芭蕾就是這么殘酷!芭蕾!說得容易!跳出來難!

  是什么是讓我堅持到現在?是勇氣!我熱愛著芭蕾!雖然芭蕾痛苦!我沒曾放棄過!雖然無數次想放棄!可是最終沒有!因為,每個芭蕾舞者在舞臺上那幾十分鐘,在臺下就是幾十年!要想站在國際級的大舞臺上,在背后卻是要付出令人心酸、痛苦的訓練。可能有些人一接觸芭蕾就放棄了!可是,她們想過嗎?想過這些站在舞臺上的表演者,背后是什么?30年才塑造一雙可以表演的.腿!

  無論學芭蕾的人有多么高雅!但是請你記住他們很能吃苦!都說舞蹈演員虛榮、高傲瞧不起人。但是你們有沒有想過,沒有這些人還有‘藝術’這兩個字嗎?沒有我們的大膽的展現自己,哪里有‘欣賞’這兩個字呢?那不叫虛榮。刻苦的我們用肢體去描繪事與物給群眾帶來歡樂。所以請尊重你身邊的舞蹈演員。無論男女,他們都不容易,不要說學舞蹈的男孩不像男人我想說任何一個人沒有資格說他們!他們會的你們不一定會!而你們會的他們卻一樣會。

  芭蕾舞演員曾為芭蕾舞做出多大貢獻!她們是芭蕾舞靈魂的工程師!芭蕾可以是無數人的一輩子!

藝術的作文 篇7

  過了冬至,繁葉已經凋零凈盡,透過黝黑的枝干,可以直望淡藍的天空,有時能夠見到,樹的枝丫托著個玲瓏的鳥巢。漸進阜陽城區,這些鄉村淡寫就被彩旗飄飛街景濃墨替代。

  在喧鬧的人聲里,隱約聽到一個曼妙的聲音,循聲望去,一個身穿白色輕紗旗袍的年輕女藝人,正蓮步款款地清唱:來世有緣,必然相會只見她右手拿著一個木槌,有節奏地敲著木魚鼓,琴弦音樂伴奏,旋律如清風優雅和,風陣陣。

  耳邊的木魚聲聲,低首靜思,仿佛佛寺讀經早課,鼔聲也隨清風一樣輕柔,蕩漾著。我想這應該是使靈魂凈化的最美妙的樂音吧。歌詞好像是說一個高僧的愛情悲劇。旋律好親切,像是早已流淌在血管里!

  在這音樂聲里,滿是陶醉的人,仔細聽的大都是前排爺子輩的老人。躺在大椅子里,好像閉著眼,手在半空中打著節拍,嘴里跟著哼哼,一臉享受的樣子,臉上的笑容愈發燦爛了。

  我小聲詢問了老奶奶這是什么劇種?她自豪的說太和清音!你聽有流行歌曲的悠揚吧。

  我沉浸在這漫天飛揚的旋律中,仿佛感受到訴說的纏綿,這樂音在我耳畔回響,直到現在,還沒有一絲隱去的意思。

  開幕式后,進入文博會館。眼前陳列:石雕、木雕、玉雕、鐵畫、銅藝、臨泉毛筆、姜尚葫蘆、蛋雕、烙畫葫蘆、蛋雕、阜南柳編、界首彩陶、阜陽剪紙、潁上根雕

  數不清的藝術珍品擁懷而來,可最具藝術氣息是剪紙。展館滿墻掛著大紅剪紙,一幅幅都是獨出心裁的藝術。一張紅紙,一把剪刀,匠心剪出每一道紋路,每一個圖案。只有修剪,沒有雕飾,你或許會覺得它們樸素,但一定并不會覺得它們簡單。

  聽人講解:剪紙藝術是阜陽市重要的文化名片,阜陽的剪紙作品多以反映本土風物、十二生肖等為主于是導游帶我們參觀了剪紙展示。一個老人左手拿著折疊的紅紙,右手拿著剪刀,手腕快速的轉動著,紙屑像秋葉飛舞。隨后張開,圖案是一棵石榴樹下,有兩只犬相對鳴吠著。

  這情境勾起了我兒時的記憶,猶如埋在土層下的種子,開始一點一點地萌動,從沉睡中蘇醒:在一個簡樸的院子里,有一棵大棗樹,樹下孩子們嚷嚷著:我要小貓,我要小狗,叫姥姥給他們剪動物。也是左手拿著折紙,右手拿著剪刀,手腕快速的.轉動,紙屑也像秋葉飛舞,展開來小貓小狗變都躍然成形。

  在她身邊的還有我,常常興奮地拍手:哇,姥姥!這是小兔子,那是小狗。老人面帶慈愛的說:丫頭。這個呀,是剪紙,如果你覺得好啊,還可以剪更多好看的東西呢?我抱著姥姥的胳膊撒嬌:姥姥!姥姥!要你教我,好不好。好!好!好!我教你,不過啊,要真學啊。讓你一直傳下去,知不知道。姥姥,我一定會做到的。大樹下再次展開的是一老一少,拿這紙的畫面。

  我眷顧這些有生命的藝術,更眷顧這些有嫻熟的技藝的藝術家,回望中,身心都得到了極大的滿足。

  我想:歷史的天空中,如果繁葉凋零了,生活就會變成一個枯干的虬枝。于是我哼起清音,要拿起剪刀,剪出生活的美。

藝術的作文 篇8

  今天,我們迎來了勝利而歸的“校園藝術家”——合唱隊的老師和她的徒弟們。他們獲得了金獎。

  校園藝術家給我們作了演講。他們一直有著這樣一個信念:堅持,不放棄!用生命的力量去歌唱!失敗了沒關系,只要付出!我聽了,心頭不由升起了一股對他們的敬佩之情。

  他們還說了,自己的.堅持,離不開老師的教導。老師是辛苦的,一早就扯著嗓子教他們唱歌,有幾次嗓子都啞了。老師身體不好,總是帶病還堅持上課。能成為合唱隊的一員,是我們的驕傲。聽了這感人的演講,大家不由自主地拍起了手。一陣接一陣,久久不能平息……

  指導老師上來了,她臉上布滿了笑容,來到上面,她便提起合唱隊里感人的事情:合唱隊有個小女孩,她媽媽認為到合唱隊會影響學習,在她去比賽時在她背后罵她,可她每次比賽都堅持來。她的行為將在場的同學感動了,大家都在心中默默地贊美她,這個堅強的女孩。

  接著,老師又提到了合唱隊的艱辛,同學們早上要來,中午也要來,犧牲了自己的休息時間。人家玩時,他們還得補作業,可從來沒人放棄過。

  老師又說,她每天真的像瘋子那樣指揮大家的,而且有時還罵人,在這要對他們說聲對不起。此時,一股暖流,流入我心田。

  我的心,一直被深深感動著,活動結束了,我腦海里,還在浮現著那一幅幅感人的畫面。

  是啊!金獎,是多少汗水,多少付出的結晶啊!

藝術的作文 篇9

  藝術是一種讓人辛苦的東西。在我的生活沒有舞蹈的話,我可能就是人們口中的"眼中釘"我是一個既喜歡音樂,又喜歡舞蹈的女孩,因為學舞蹈需要音樂的配合,所以我也慢慢變成一個對音樂的癡迷者。我曾經跟舞蹈有著不解之緣。

  我從五歲就已經和舞蹈"談戀愛"了,可是因為我那時候家里很貧窮,沒辦法渠道什么舞蹈班之類的。我自己一個人只能隨隨便便的跳,有時候還自編自跳,自己也曾經幻想過自己是多么的會跳舞,還上舞臺跳給很多人看。幾年過去了,我還是那樣的喜歡舞蹈。媽媽看我這么多年過去了,我還是那么喜歡舞蹈,就給我報了個舞蹈班。我憑著自己的信念和毅力,刻苦的練這舞蹈,上課時認真地聽老師上課。

  記得第一天上課時,老師不殉私情的"整"我們,我們的手腳弄得痛死了,有些人人已號啕大哭,在那個班上的.人都哭了,就我沒有哭,因為我知道每一門藝術都是經過刻苦的訓練才有"果實"的,沒有打不到的敵人堅信自己的信念絕對沒有錯。經過一個月的訓練和自己在家的練習,老師講的每一課我都記得清清楚楚。不知不覺地過了兩個月過去了。

  我們挨過了兩個月的辛苦,我們上最后一節課的時候,老師叫我們把學過的舞蹈跳一遍。雖然老師名義上是叫我們跳一次,但是其實是一次考試,老師把我們的分數綜合了一下,說誰誰誰第幾名,等他說到第一名的時候,我們用十分期待的眼神望著老師,他吞吞吐吐地說:"第一名是--是--是--黃--會--群。"我激動地跳起來,耶耶的叫起來。老師看到我這樣的癡迷,也不想浪費我這么一個學生,就叫我留下來繼續學,不用收我的學費,不過要幫他教一下*新生。

  雖然訓練的過程很辛苦,但是最后的成果一定是美麗的。我既然選著這一條路,我一定會給這條路加上一個美麗的句號的,我們一起努力吧!爭奪你想要的成果吧!

藝術的作文 篇10

  在中國的民間有一種古老,又受人喜愛的藝術形式——剪紙。許許多多的剪紙藝人用一雙巧手,一把剪刀和幾張紙片,剪出了五彩斑斕的精彩人生。

  我國剪紙的'發明是在公元前的西漢時代,當時人們在金箔、皮革、綿帛,甚至在樹上剪刻紋樣。《史記》中就有剪桐封弟的故事。明、清時期剪紙手工藝術走向成熟,并達到鼎盛。我國民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物,美化居家環境,如門棧、窗花、柜花、喜花、棚頂花等。

  剪紙,是舊時女孩從小就要學習的手工藝,她們剪著自然景物,魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風景。我在網上看到了一些關于著名的民間剪紙藝術家——胡家芝奶奶的資料。她1897年出生于浙江桐廬一個書香門第,七八歲時就喜歡上了剪紙。溪流清澈、遠山凝翠,秀麗的鄉間景色為她的藝術人生注入了更深厚的生活源泉。我看到了她剪的一幅精美的作品——新婚大喜。作品上有身著盛裝的新郎、新娘,還有龍鳳戲珠,獅子滾繡球,連年有“魚”……真是精美絕倫!

  有一次,我照著胡家芝奶奶的樣子,剪著剪著,就剪出了一個“喜”,我拿起“喜”給媽媽看。“我剪得好嗎?”我說。媽媽一看就興奮地說:“你是先畫再剪的嗎?”“是的。”“哇!你好厲害,連我都要先畫好,才能剪出來。”我把“喜”字貼在窗戶上,看起來整個房間喜氣洋洋的。

  我喜歡剪紙,它讓我們體驗到了生活中的藝術氣息!

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