(熱)藝術的作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的藝術的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術的作文 篇1
我爸爸是一個收藏藝術品的專家，在他的書柜上，放滿了大大小小的藝術品，有精致的水晶樹，有栩栩如生的人頭像，還有布滿古老花紋的花瓶……在眾多精美的藝術品中，我最喜歡的是一個名叫“飛鶴赴南”的藝術品。
這個工藝品是一個直徑大約為20厘米的圓。底座是黑色的，邊是棕色的，中間是兩只恩愛的夫妻鶴。它們的嘴吻都是紅色的，脖子伸得很長，像是在觀察前方的'風向。上半身是一簇簇潔白光滑的羽毛，翅膀的邊是黑色的，尾尖警惕的豎起來，那一小撮黑色的羽毛被鳳姑娘輕輕地撫摸著。這兩只鶴在山中自由穿梭，在叢林中自由穿梭，它們飛過一大片松樹林，松樹也隨著風而跳著優美的華爾茲。它們使勁地打著翅膀，仔細點看，它們的羽毛好像有一大撮都被汗水淋濕了，它們意志堅定地望向前方，好像在呼喊著：“我們要飛向南方過東啦！我們要堅持下去，到了南方，我們就可以盡情享受了！”
這幅“飛鶴赴南”是在我生日的時候，爸爸從遠處帶回來的一件藝術品，爸爸看著這幅畫，對我說：“孩子，這兩只飛鶴都有堅強的意志力，它們堅持不懈飛向南方，因為這兩只鶴想著，一分耕耘，一分收獲，只要它們肯努力飛向南方，它們就不會在北方冷死，餓死。你也應該像這兩只飛鶴學習，跟它們一樣，在學習上，播下認真的種子，仔細去耕耘，堅持不懈，你就會取得好成績！”我朝著爸爸點點頭，跟爸爸說：“爸爸，我知道了！我會已這兩只飛鶴為榜樣學習的，不會辜負你的期望！”爸爸用慈祥的眼神望著我，欣慰的笑了。我看著兩只飛鶴，仿佛看到了它們去到南方，興高采烈地撲著翅膀。
這就是我最喜歡的一件藝術品，它不但讓人看著心曠神怡，還讓人收獲到了做人的道理。
藝術的作文 篇2
“六一”隨著時間遠逝，但我依然記得那群活潑的“印度姑娘”。
在祠堂里我大飽了眼福，五彩的氣球，可愛的同學們，但我還在等待我們班的表演。
在我的期待中，她們終于出現在舞臺上了。她們頭上披著紗巾，紗巾從頭上垂下來仿佛是一條瀑布;那小巧的手上戴著叮當的鈴鐺。雖然是千篇一律的黃色，但在我心里她們是最亮的一顆明星。
在悠揚的音樂里，在她們羞澀的臉上舞臺熱鬧了。中間的主角手里捧著一朵“花”，深情地看著右上方，猶如一位俊俏的公主在靜靜地沉思，周圍眾星拱月圍著另一群風度翩翩的少女。她們隨著音樂的節奏甩了起來，身體隨心所欲地搖擺著，有時像一群在水里嬉戲的姑娘;有時像一群挽著裙擺在路邊散步的自由天使;有時又像在飛翔的`天鵝……
我們都陶醉在里面，結束的表演依然在繼續一樣。
雖然這只是一個微不足道的舞臺，但她們付出的汗水卻讓舞臺變得寬敞，讓她們盡情地秀出自己，讓我們擁有一片想象的藍天。
藝術是一塊磁，它的魅力給我們帶來美的享受，我們是一塊鐵被它牢牢吸引了。
藝術的作文 篇3
星期一晚上，三——六年級的同學去體育館觀看藝術節。
大家排好隊，井然有序地來到體育館觀看節目。給我留下深刻印象的節目就是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》�！蹲蠲佬⑿纳倌辍分v的就是一個小女孩她失去了母親，只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙，一天，突然下起了傾盆大雨，她渾身被淋得濕漉漉的。晚上，她夢見了爸爸可以站起來了，拍了拍自己的肩膀，夢見了弟弟可以說話了，還會唱歌了呢！
《獻給母親的詩》就是這樣寫的：當你雙眸充盈著牽掛，你就是否還在為孩子的遠離飽含淚水，久久不肯歸家；當漆黑的發絲變得斑駁，當蹣跚的腳步不再輕盈，你就是否還在為孩子的歸來飽含期待，早早備好飯菜。我知道，你注視，在我的背影消失的地方；我知道，你眺望，在我的身影出現的方向；我知道，在家里，有我兒時的.記憶，有我熟悉的味道，還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會結束了，同學們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動真令我難忘，真希望學校能經常舉行這樣的活動，不僅豐富了課余生活，還給大家帶來展現自我的機會。
藝術的作文 篇4
民間藝術是大眾的、生活的、民俗的藝術，反映了獨特的生活情趣，包含著豐富而深刻的'社會歷史信息，也有特定的審美理想。
泥塑就是捏泥巴，可以用黃泥，也可以用面團。泥塑可以呈現各種各樣的人物、動物，是我國民間的一種重要藝術形式。泥塑的手法靈活，有捏、搓、按、壓、擠、粘、插等。
去年、爸爸送給我了一匹泥塑馬，高約13厘米，長約16厘米，寬約5厘米。這匹馬是白色的，身上的花紋是黑色的，馬姿雄健，回首遙望，好像在說：“看，我多漂亮�！瘪R身底部蓋有中國工藝美術大師胡新明的印章，聽爸爸說，胡新明可是一位了不起的泥塑大師，克林頓總統訪華時還專門拜會了他。這匹馬是我爸爸到陜西省鳳翔縣胡新明家里買的，可有紀念意義呢！
如果你有機會來我家做客，我一定讓你好好欣賞一下我的這匹泥塑馬！
藝術的作文 篇5
奧運在我的眼里，它是一場沒有硝煙的戰場。人類作為一種高級動物，本來就有著協作與好戰的雙重屬性，否則，世界上就不會有那么多的戰爭。但愿奧運能成為人類競爭與好勝的最終戰場，而使真正的血腥戰爭得以消亡。
奧運是人類體能的博覽會。像似海豚，奧運會上有那么多優美的泳姿；像似雄鷹，體操、跳水志在長空。但美中不足的是，人類最大的潛能---發明、制造與利用工具的能力，還未能成為奧運會的競技項目。
奧運是一個舞臺，它展現著力量、意志、技巧和自然的美，它贏得了數億觀眾的`喜愛。人們為勝利所鼓舞，為失誤而遺憾，為參與而自豪。
奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為了它而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明日可能名落西山；冠軍是相對的，某一項目的冠軍，在其它方面很有可能是低能兒；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，想到的并不是未來；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少不屈不撓、挑戰自我、勇攀高峰的精神。
奧運是人類的圣會。除了它，人類的哪一項社會活動能在如此公正、詳和、歡慶的氣氛中進行！我祝愿奧運精神永駐人間，給世界帶來和平、帶來歡樂、帶來繁榮、帶來希望！
藝術的作文 篇6
今天真開心呀！因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會，里面的表演，真是good！
一進入會場，我被里面的景象吸引了：舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色，一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛；舞臺兩邊，一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒，讓人覺得非常可愛；被幕布蓋著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始，幕布打開了，頓時，舞上光芒四射，臺下的觀眾都在打叫、吶喊，因為這實在是太美了！并且，舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了，第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱：《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺，臺上蹦出了燦爛的燈光。他們的'歌聲是那么的響亮、美妙、清楚，讓人聽了特別舒服。演員們表演完了，臺下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈：《我給地球洗個澡》，不僅有舞蹈，還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品，是教師們表演的，這個小品實在是太搞笑了，觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌，讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最后，一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點，舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節閉幕式很精彩吧？我真希望再次感受那種精彩！
藝術的作文 篇7
相信夢想是最好的信仰，指引我們向前不再彷徨，擁有夢想就有可能，每個人都天下無雙，行動激蕩無限能量，夢想就是最好的獎賞。
藝術創造了我的夢想，我從小就受到了藝術的感染。我有一個夢想，長大后去當一名藝術家。藝術包括的方面有很多，例如：跳舞、唱歌、繪畫、彈奏樂器等。我想成為一名藝術家，從我上小學一年級開始，我就學習了中國舞。在這個藝術夢想的背后，還 有一個夢想，就是希望我能用我的藝術去表達我的想法，去告訴人們：地球養活了我們，我們要保護她。
剛剛踏進舞蹈房的我，還 是自信滿滿，老師來幫我壓腿了，我的腿總是邁不開，老師一使勁，我的內心感到一種恐懼：好痛，好痛！我的腿！疼得我撕心裂肺，眼淚在眼珠子里不停地轉，1秒、2秒、3秒、4秒……終于，我忍不住了，張開嘴放聲大哭，眼淚肆意的流著，流進我的嘴里，咸咸的。我哭著哭著，一直沒有覺得累，直到老師停止壓腿，我的號啕大哭才漸漸轉為小聲抽泣。老師幫我扶起來，我只覺得兩腿麻木，沒有知覺了。老師看出來了，讓我坐下，幫我敲了敲腿，再讓我站起來踢踢腿，走走，果然好很多。老師告訴我，每天堅持，就不會這么痛苦了，我擦掉眼淚，沖老師點點頭。
從那以后，我天天練習，哭還 是少不了，苦也少不了。但是這天天的堅持，讓我重新認識了“一分耕耘，一分收獲”。終于，在老師的幫助下，我的努力下，父母的支持下，我能自己壓腿了，也沒有在哭過。這只是其中的.一個基本功而已。后來，我也經過努力，學會了很多的基本功，很多的舞蹈。舞蹈也是我有了協調性和豐富的想象力，也讓我有了合作性。后來，老師讓我帶領大家跳舞，讓我示范一些難的舞蹈動作。來來回回不知踏進多少次考級教室，總是滿載而歸�？技壚蠋煂ξ液軡M意，我總是順利通過老師們對我的考核。
現在，舞蹈雖然不再學習，但是我愛唱歌，閑暇之余總是唱歌、聽歌，希望能用我的嗓子，唱出我的夢想，唱出祖國的希望。除此之外，我還 去學習了畫畫，進步很快。
我堅信，無論藝術這條路有多么難走，我都會以我的毅力堅持下去，走出自己的藍天。因為，這是我的夢想，這是我的希望，是我無畏向前的動力。
跟我來迎接風浪，就當是沖浪；跟我展翅翱翔，逆風也飛翔。只要堅持自己的主張，就能讓世界改變模樣，擁有夢想就能讓奇跡從天而降。相信夢想是最好的信仰！
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