藝術節作文

時間:2026-04-03 14:06:11 藝術話題作文

實用的藝術節作文優秀7篇

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的藝術節作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的藝術節作文優秀7篇

藝術節作文 篇1

  今天,是我們學校的藝術節,這不?藝術節就開始了。

  我們坐在操場上,焦急地望著舞臺,多么盼望藝術節的開始!可是,只有幾個“小不點”在舞臺上耍起了“獅子打滾”,不一會兒,一陣音樂隨之而起,我可就興奮了,因為我明白,藝術節開始了,首先是,閃亮登場的是十佳小歌手的第一位,就是《天路》將她推向了第一名的寶座。今天,她又一次唱出《天路》這一首歌,來迎接藝術節的到來。

  紛呈的歌舞表演十分的優秀,時尚的街舞多么流行,古韻的器樂演奏,贏得了評委和我們的陣陣掌聲。

  接著,宣城勵志中學又精心準備了舞蹈《雨中花》和快板《勵志贊》贏得了滿堂喝彩,《雨中花》婀娜的舞姿使人陶醉,《勵志贊》順口的語詞使人舒暢。

  然后,便是我們班表演的幽默機智的相聲雙簧,說起這雙簧,可下了不少功夫,今天,我們班精心編制的雙簧就要演出了,怎能不讓人感到興奮呢?我們班率先拍出了熱烈的掌聲,接下來,便是全校的一陣掌聲,雙簧便在這掌聲當中開始了,xxx搞笑的動作,xxx、xxx、和xxx滑稽的`配音實在讓人忍俊不禁,聽著臺下不時發出的笑聲,我們班人的臉上露出自豪的笑容,認為這段時間,沒有白過。

  最后,由剛剛獲得全國初中英語教學大賽的一等獎的xxx傾情演繹《陽光總在風雨后》,將藝術匯演推向了高潮,希望所有的學子們能夠充滿信心,披荊斬棘,勇往直前!

藝術節作文 篇2

  夕陽染紅了天際,天空下,操場上整齊的擺滿了椅子。我們學校的彩旗隊也站在校門口夾道歡迎來賓。在夕陽的余暉中,校園藝術節終于開始了。

  主持人們風度翩翩,為校園藝術節拉開了精彩的序幕。首先上場的便是我們學校的合唱隊,他們會們帶來了《梨花又開放》和《草原迎賓曲》,展示了我們學校對來賓的熱情。還有二年11班的《孔雀舞》,二年十一班的同學們穿著潔白的服裝,在舞臺上翩翩起舞。他們就像夜空下的.精靈,優雅而又美麗。

  四班的舞蹈將氣氛推向了一個高潮。我們情不自禁地揮舞著手中的熒光棒,有的人甚至激動的站在了椅子上。如此時從天空下俯視,我們想必是另一片夜空吧。

  輪到我們班了,我們激動著,他們賣力地演繹著《同桌的你》,可是啊,初三的學姐學長們不禁落淚,隨著音樂唱了起來。

  老師們表演的舞蹈,想氣氛推向了又一個高潮。我們學校古箏隊所表演的古箏曲《茉莉花》和另外一個學校所表演的馬頭琴曲《茉莉花》,就好像是在打擂臺一般。

  六班表演的《青花瓷》將我們帶到了一副美麗的畫卷中,一把油紙傘,一襲青衫,漫步在朦朧的雨霧當中。

  時間一點點流逝,就這樣一個難忘的晚上過去了。待藝術節落幕時,我們依舊沉浸在美妙的表演當中。我想這個藝術節是我初中三年中最燦爛的一筆吧!

藝術節作文 篇3

  盼望著,盼望著,一年一度的藝術節終于到來了。同學們都展示了自己的藝術作品。

  藝術節的開幕式由大對輔導員全老師和任老師主持,校長致開幕詞之

  我們參觀完了,有一幅作品深深的印在我的腦海中,那是我的一幅畫——《牡丹嬉水》,雖然看起來不像高年級同學的作品那樣的完美,但是這幅畫中我經歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛。

  那天,我放學回到了家中,興奮地告訴媽媽:"我們學校藝術節馬上就要到來了,老師讓我們準備好作品",媽媽回答說:“好啊,你打算做什么呢?”我打算畫一幅《鴛鴦嬉水》圖畫,我開始畫起了畫,我花畫好了,唯獨中間的`鴛鴦畫不出來,這時媽媽走了過來對我說:“你怎么了?”我說中間的鴛鴦畫不出來,媽媽笑著對說:"我來幫你畫吧"。媽媽的手真巧一會就畫好了,畫的活靈活現,這個作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開心,因為那是我和媽媽一起畫的,這里包含了媽媽對我濃濃的愛意。

  這就難忘的藝術節。

藝術節作文 篇4

  明天是藝術節睡前我一直想這句話。

  第二天一大早,我用我的千里耳聽到了一條信息:已經7點10分了。我從被窩里面趕緊爬起,這時爸爸走進來,看見我坐在床上。他笑瞇瞇地說:你起來啦!

  我和弟弟飛快地洗了臉刷了牙,吃完早飯。我背上我表演用的尤克里里。拿起弟弟的.立體造型我們倆一起做起來的一塊大大的樂高,弟弟背上書包,準備出發。LET’SGO!

  跨入教室不久,我就聽到了廣播,我信心十足地走出教室,往我的表演場地綜合樓三樓奇妙昆蟲館走去。

  剛進行到一半,我就覺的我不該選擇這首歌,我覺的這首歌有點幼稚。

  輪到我了,我有點緊張,所以不小心彈錯了好幾個音。我恨不得找個地洞跳進去?纯磩e人!短炜罩恰罚锻辍,都彈的很好呀!而我彈的又差又幼稚。

  再說下午的畫畫比賽吧!我畫了幅很有趣的畫,上面有這樣幾個情景:有一只蝴蝶說:我是蝴蝶,旁邊的有一個長蝴蝶翅膀的人說:我是人碟。另一只蝴蝶說:沒那玩意兒吧?一個小孩揮著手臂,突然飛起來了。它媽媽見了連忙叫它下來;一個背著飛行器的人在天上說:你們真土。

  今天只能用一句話形容:成功與失敗并肩前行!

藝術節作文 篇5

  今天我們盼望已久的藝術節開始了,只是我們在溫州市第二實驗中學的第一個藝術節,我懷著興奮期待的心情,早早地來到了學校,開始了這開心的一天。

  今天早上沒有節目,我隨著那些老師同學一起來到了多功能廳看表演。主持人宣布開始之后我們都聚精會神地看了起來。第一個環節是“小演奏家”,一位位“小演奏家”莊重地向我們鞠躬之后,便開始了表演。其中令我印象最深刻的,一個是我們班陳炯帆表演的爵士鼓:隨著音樂的響起他開始擊爵士鼓了,那一個個鏗鏘有力的鼓聲,以及節奏感讓我耳目一新,不禁感嘆好帥啊,看著聽著他的鼓聲以及擊鼓的樣子,讓我也為之動容,我也想去學鼓了;另外一個的則是八年級的三位哥哥姐姐的小提琴演奏:我記得那首曲子叫《那些年》,那是一部電影的主題曲,我也看過那部電影,男主角對女主角那刻骨銘心的愛,深深地印在了我的心里,即使最后沒有在一起。三位哥哥姐姐演奏的十分投入,連他們的身體也跟著動起來,他們把那份情,那份愛表現地淋漓盡致,閉著眼睛靜靜感受……

  接下來的環節就是“小舞蹈家”,一位位“小舞蹈家”用她們那優美的舞姿把我們帶到了舞蹈——著美妙的世界里。我最喜歡的也是其中的兩個節目了,一個是一位七年級的姐姐表演的拉丁舞(單人),另一個是我們班陳思琪表演的古典舞。兩種的風格是截然不同的,一種是富有激情的,一種則是柔美的.。但同樣的,都帶給了我震撼。因為時間關系我們沒能看到八年級的舞蹈以及“校園小歌手”環節的表演,但是通過了他們的服裝及神情,我就知道一定是很精彩的!我想對所有的表演者(或比賽的同學)說:你們真棒。

  下午我們要舉行了合唱比賽,經過一中午繁忙的化妝后我們換上了漂亮的衣服,都渴望帶給大家最美妙的歌聲,最好的姿態以及最大的震撼!唱歌時我們全力以赴,雖然成績并不是六七年紀中最好的,但我們實現了自我!我們成長了!我想對我們班的同學說:Goodjob!

  振奮人心的藝術節結束了,我們同樣也是收獲了,成長了。在今后的歲月中我們一定會更加地努力,不再僅僅是“實現自我”了,而是“超越自我”。加油!藝術節——她將成為我童年美好的回憶……

藝術節作文 篇6

  鐘聲打響,千人矚目的藝術節到了。

  各班都忙忙碌碌著自己的節目。我也不例外,忙得熱火朝天,連氣兒都喘不了一下。忙碌的上午就這么過去了,我們20多個社團成員在語文辦公室化了妝;瘖y后的大家才發現,彼此都不認識誰。都在討論:“這是誰呀,怎么這么眼熟!边@一系列的話。我們男生化了妝都驚訝無比。一個個像臺上的明星一樣。隨著時間的推移,藝術節正式開始了。我們是第三個表演,大家都不再像以前那樣隨意,懶散了,一個個都像被魔鬼訓練后的士兵,莊重威嚴。

  但是當我們上場的時候,還是控制不住自己的情緒。一個個緊張的,心都快要跳出來了?墒,我們的`心是一致的,所以我們一定要把這個節目演出彩。于是我們整齊的走向舞臺,擺好了各自的姿勢。像我們幾個就是重頭戲——死而復生,隨著音樂的響起,我們像霜打的茄子,蔫了倒在地上,又隨著音樂的高昂,我們又慢慢站了起來。真是裝的有模有樣。隨著一系列的動作和朗誦,我們結束了表演,我感嘆道:“真是臺上一分鐘,臺下十年功啊,曾經還那么努力那么辛苦,而現在只用了幾分鐘,我們幾個成員就便要分別幾個月了!备袊@后我便回到了自己的座位。不看不知道,一看嚇一跳。很多節目都和我們平起平坐,不相上下。真是山外青山樓外樓,一樓更比一樓牛!就在驚訝中,我們度過了最美好的下午。

  在藝術節中,我學到了很多東西,不能驕傲自大,要謙虛好學。我并不知道比我厲害的人有多少?也不會知道別人比我努力多少倍,我只知道他們很強,強過萬丈蒼天!

藝術節作文 篇7

  一年一度的藝術節又到了,我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽,這個項目是我第一次參加。

  剪紙比賽的場地設在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因為,比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。

  到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那里,我心情放松了許多。

  我接過賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接著我畫雞,然后我畫樹干,再畫樹枝、樹葉,最后畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進入下一步工作了。

  我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:“要先刻里面細小的東西。”我連忙改變方向,先刻花蕊了。

  我拿著刻刀順著線劃下去,刻刀在我手里聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的`一部分,比我在家里練時好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。

  終于,我的作品完成了,我小心翼翼地拿著我的作品放進袋子里,交給老師。

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