藝術節作文9篇[通用]
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的藝術節作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
![藝術節作文9篇[通用]](/pic/00/d2d5caf55_2.jpg)
藝術節作文 篇1
藝術節要到啦!同學們都興高采烈地畫起了畫,教室后面的軟木板上都掛得琳瑯滿目。鉛筆畫、蠟筆畫、國畫等應有盡有,其中最顯眼的要數國畫了。一張簿簿的宣紙上畫著各種各樣的東西,有動物有植物。我們能畫得這么好看這都要歸功于教國畫的夏老師對我們的悉心教導。
要把國畫畫好,最重要的是掌握兩種運筆方法:中鋒和側鋒;國畫的調色方法也極為重要,只要你一不小心就有可能把顏色調錯;在畫國畫時還要注意控制好水份,因為宣紙比較薄……這么多的要領都是夏老師一點兒一點兒教我們的`。
同學們學得也極其認真。畫圓,不像,再畫一個;水分太多,在水罐里舔掉點,繼續畫;調色,沒調好,洗筆再調……一次又一次就這樣的不厭其煩。因為同學們的努力和堅持不懈,所以同學們的進步的也非常快,能被貼出來的畫也越來越多,軟木板都貼不下了。
好多人都在為這次藝術節做準備,老師、同學、家長……我們都只有一個愿望——希望這次藝術節能讓我們一展身手。
藝術節作文 篇2
今天是個陽光燦爛的日子,我和媽媽一起來到了浦東世紀公園。
公園里正舉辦著小丑藝術節。剛進公園大門,我就看到了五彩繽紛的氣球裝飾和穿著小丑服的工作人員。我和媽媽也附和著這熱鬧的氣氛,把自己打扮了一番。一位姐姐給我畫了個小貓臉,真是有趣極了!媽媽帶上了可愛的小花。一路上,來自不同國家的小丑藝術家和游客們做互動表演,我也頗有興致地參與其中,和小丑們拍照留念,有幾個小丑看到我的鼻子,用不熟練的中文說著:“紅鼻子!紅鼻子!”呵呵!因為我和他們一樣畫了個大紅鼻子。再往前走,咦!這是個機器人嗎?我用手去捏了捏他,哇!原來是真的人啊!他大動作真是太像機器人了,把我的.眼睛都迷惑了。我可真佩服他。繼續往前走,有看到了一個玩泡泡的小丑,她吹出來的泡泡是我見過的最大,真是厲害。
公園里還有個種舞臺表演,真是太精彩了,我覺得一天的游圓時間太短了,都不夠看。
藝術節作文 篇3
交完作業后,我來到了器樂室,老師給我們化好妝以后,排好隊型,來到了開幕式的現場,初中藝術節作文。我們和各兄弟學校的合唱團坐在舞臺上等待我們的演出。
很快開幕式開始了,由周金亮叔叔給我們主持,旁邊是領導坐的位置,每一位的領導給我們致詞:“秋天是收獲的季節,瓜果滿園,金谷飄香。在這美好時刻,我們期盼已久的首屆校園文化藝術節今天開幕了。為了保證本屆校園文化藝術節的順利召開,學校各職能部門和全校師生進行了繁忙的籌備工作,各班級以高度的熱情進行了節目準備和練習。值此文化藝術節開幕之際,我謹代表學校向關心支持我校教育事業的各位領導、來賓、社會各界表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,向為籌辦本屆校園文化藝術節付出辛勤勞動的全體老師、同學們表示崇高的敬意和親切的問候!
文化藝術節是全校師生的共同節日。我們的活動宗旨是搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力、培育一代新人。本屆校園文化藝術節,共由九個活動板塊組成,在為期一個多月的時間里,我們將陸續舉辦“星光燦爛”文藝演出、學生優秀作業展、美術展、手抄報展、“走近高士其”活動;舉行廣播操比賽、書法比賽、“我與書”主題演講比賽、口算比賽。本屆校園文化藝術節活動豐富多彩、精彩紛呈,不僅為師生搭設施展才華的舞臺,而且能夠極大地豐富廣大師生的課余生活,增長知識,陶冶情操,有利于培養全體同學感受美、鑒賞美、創造美的能力,中學生作文《初中藝術節作文》。
文化藝術節是實施素質教育的一個重要方面,是校園文化建設的一項戰略工程。在全面貫徹落實科學發展觀,推動教育又好又快發展的同時,我們舉辦了首屆校園文化藝術節,就更加貼近學生的生活和校園的實際。今后我們將不斷搭建新的平臺,把藝術節作為學校一項重點工作不斷引向深入,并以此為契機,推動學校各項工作的全面開展。
老師、同學們,本屆藝術節不僅是對我校素質教育成果的大檢閱,也是對我校師生文明程度和精神風貌的大檢閱,在展示藝術才華的同時,我希望全體同學表現出高層次的文明修養,尊重每一個參賽者,給他們以真誠、熱烈、鼓勵的掌聲;希望參賽選手大膽展示自己的才華,賽出水平、賽出風格;希望全體同學正確處理好活動與學習的關系。讓我們攜起手來,發揚我校的光榮傳統,為力爭把本屆藝術節辦成一次高水平、高質量的素質教育盛會而努力!
今晚,是藝術的'盛會,是歡樂的海洋。我希望本屆校園文化藝術節,讓每朵小花都綻放出燦爛的笑臉,讓每一個孩子都有放鴿的藍天,讓真善美的種子植根在每一個孩子的心田,讓每一個孩子都擁有自信、快樂的童年。
最后,祝各位領導、來賓身體健康、工作順利!祝老師同學們心想事成、萬事如意!祝本屆文化藝術節取得圓滿成功!謝謝大家!。”……最后的一位領導宣布開幕:“我宣布西江中心小學第三屆校園文化藝術節現在開幕。”這時,禮炮“轟”的一聲炸起,禮花搞的我們身上和頭上到處都是,不過我們挺高興的。
第一個節目就是我們要演唱的曲子了------《陽光少年》,“童話里的世界五彩斑斕……”我們看著指揮,做好表情,別提有多高興了。
演唱完后,退場,我們集中到青少年活動中心,等待我們的下一個登臺的節目,我仔細的停舞臺上的表演:有唱的,有跳的,有彈奏的,更有意思的是還有老師們演唱的------《真情》呢!
準備到我們的節目了,我們排好隊到活動現場,因為我們的節目還沒有到,所以我們在下面暫時等待,我正看著一個節目------詩歌朗誦,“人之初,性本善,性相近,習相遠。”之后,上來一個老爺爺,給孩子們說做人的道理,孩子們這才醒悟過來,正在面前的是------賀知章老爺爺,“哦,我知道了,您就是賀知章老爺爺”。全部的孩子都歡呼起來,“爺爺,我們還會背您的詩呢!,碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳 。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”“孩子們,你們不愧是用功讀書的孩子.”最后,老爺爺走了,孩子們跟老爺爺告別。
經典誦讀過后,就是我們的節目了,一首《歌唱祖國》,“五星紅旗迎風飄揚……”,周金亮叔叔最后說道:“同學們,西江中心小學第二屆校園文化藝術節開幕式現在結束了,我希望同學們以后能健康快樂的成長。”
藝術節開幕式雖然已經結束了,但我還是不能忘的是那個經典誦讀…… 你是 9.2 班的把?
藝術節作文 篇4
3月27日上午9點,“華盛奧特萊斯杯”德州晚報小記者第二屆藝術節,在德州市中心廣場伴隨著《小記者之歌》正式拉開序幕。
隨著樂聲的響起,各位領導嘉賓對20xx年表現突出的小記者和指導老師進行頒獎,并對他們的突出貢獻給予了高度的表揚和鼓勵。交警支隊和市文明辦的領導為文明交通小記者志愿隊舉行了授旗儀式,鼓勵他們要給全市小朋友們做出表率,起到模范帶頭作用。
隨著授旗儀式的結束,全市各地的`小記者表演者陸續登臺表演。實驗小學趙譽博同學第一個登臺,他演唱的《放飛中國夢》,歌聲高亢、振奮人心;王鑫洋的薩克斯,曲風優美、扣人心弦;德開小學張美悅的單口相聲《糊涂縣長》,風趣幽默、引人捧腹。小記者們精彩的表演,引得臺下掌聲不斷。
再看舞臺對面,從南至北,廣場東側跑道兩旁,排滿了愛心義賣小記者的攤位。他們出售自己的書籍、玩具等物品,所得部分款項捐贈給了特教學校的孩子們。晚報老師在義賣區為特教學校的同學保留出一個展臺,他們把自己的作品也帶來展示,并現場進行刻紙表演。
由于參加義賣的同學積極參與,天衢東路小學的王魯寧沒有攤位,為了能夠幫助特教學校的同學們,他拿著自己的一摞作業本,邊走邊吆喝。“這些作業本,有的是我得的獎品,有的是以前買的,現在升入高年級,小作業本不用了,希望賣出去幫助特教學校的同學們。”他說。一位家長說道,愛心義賣活動,不僅鍛煉了孩子們的溝通、理財能力,也讓他們體驗到什么是“贈人玫瑰,手有余香”。
伴隨著實驗小學李嘉欣歌聲的結束,小記者藝術節圓滿落下帷幕。孩子們用精彩的表演,和晚報度過了5歲的生日,用他們的行動傳遞著愛心。
藝術節作文 篇5
今天,我們進行了一次精彩的藝術節,雖然我有幾個節目沒有認真的去看,但是,我們班的節目我已經牢記在心了。
我們班的演員們為了練好這個節目,經歷了一個多月的時間排練而成的。這一個月以來,她們不管風吹,還是雨打,不管是多少的困難,她們都堅持了下來。為了這個節目,家長們也花了很多的時間和金錢在這上面。我們的家長們也很忙的.,但是家長們不管再忙都擠出一點點的時間來看她們排練。
現在輪到我們班的表演了,這時我們班上的七只小孔雀用輕輕的步伐,慢慢的走上臺來。就好像真的有七只孔雀在叢林里走動。她們那婀娜的舞姿,跳起來是如此的美麗和輕盈,她們踮起腳尖,在那跳動著,好像蜻蜓點水一般。在這燦爛又美麗的陽光下,她們藍色的舞衣顯得格外的美麗。她們跳舞的樣子,就好像仙女下凡一樣。
光陰似箭,日月如梭。時間過得真快,一下子藝術節就結束了。結束之后,我們班上的節目讓我很難忘。希望下一次的藝術節可以更加的精彩。
藝術節作文 篇6
同學們歡呼雀躍。有的打扮的花枝招展,個個神采飛揚。
哦!原來他們在迎接藝術節的到來。在同學們無比的期待中藝術節終于慢慢地拉開了序幕。好讓同學們展示自己的風采。今年的藝術節又翻新花樣了:用一天的時間把所有的比賽項目都比完。
我也是有備而來的。今天我要參加兩個項目:獨奏和軟筆書法。早早的來到比賽場地,真是出乎我的意料之外,今年一年級的小朋友彈得都不錯。有好多一年級的小朋友彈的曲子就特別高難度,有一位彈的竟然是《賣雜貨》:我去年藝術節彈的那首曲子!好像是六七級(總共九級)的。無形中給我這個做姐姐的增加了負擔。我聳聳肩膀,自我安慰:沒事的,相信我能行的!
好不容易輪到我彈了。看到同學們期待的表情和老師贊許的眼神。我立即信心十足。為了不辜負大家對我的期望,我一定要盡我最大的努力,彈好曲子。當我手指飛快地在琴鍵“跳躍”時,同學們在邊上發出“嘖,嘖”的贊揚聲,我感到很欣慰。看來我沒辜負他們的`期望!
出了比賽的教室,慢跑到四樓階梯教室。這里已經是座無虛席了。
哦!mygod!
好不容易,看到了我們班的群舞:《時刻準備著》,我連忙“飛”回教室,抓起書法工具,沖向食堂。哈哈,沒遲到!真是幸運啊!不過接下來的我可就沒這么辛運了:我們發到的宣紙是還沒折的!老師要我們自己折。唉,這可難倒了一大片“書法奇才”們,這,這這老師沒教我們折過啊!抓抓后腦勺,還是沒辦法。算了,拼了!我仔細地回想著我們平時折好了的宣紙的樣子,可還是記不起來。我只是知道要先把宣紙對折,再在分開的那一邊折大概一厘米過來,繼續著,可折好之后,打開宣紙,覺得還湊合,但別人都說格子太大了,我覺得吧,隨便用算了。可是還好我多了個心眼,數了數,啊,第三句寫完后,格子就只有兩三個了。重折吧。折了好幾次,宣紙都變老了,我還沒折好。Oh,mygod!誰能救救我?只好請人幫忙了。很快,宣紙就在一雙巧手下折好了。我第N次打開宣紙,尋找著那條新的皺紋……我非常謹慎地下每一筆,我想用自己的行動為班級爭取好名次。
通過今天的比賽,我發現我們學校的才人能人可真不少!我們學校的前途無量!
藝術節作文 篇7
在本次的“校園藝術節”閉幕式上,我當上了演員,與其他小伙伴們一起為全校師生及家長表演節目。
趙詣那動聽的琴聲帶給他人無窮的幻想;陳波蓉那迷人的舞姿不知不覺帶領著我們來到了美麗的天鵝湖畔;從容那天真稚嫩的歌聲將大家又帶回了童年……
我先與張天揚、黃嘉捷同學共同表演了“天竺少女”,雖然不是第一次上舞臺,但我依然忐忑不安,心想,如果我跳錯了動作,我的小臉往哪擱啊!坐在我旁邊的陳波蓉似乎看出了我的心事,說:“李怡安,反正你與張天揚、黃嘉捷動作不一樣,即使跳錯了,同學們也不一定會發現,上次魅力校園的.比賽中我們的動作不統一,不也得了高分嗎?你一定行的,加油,OK!”聽了陳波蓉的話,我心里的一塊石頭落了地。
輪到我們三個出場了,用眼神示意相互鼓勵了一下,隨著美妙的舞曲,我們微笑著、認真地跳著,直到贏得老師與同學們雨點般的掌聲時,我長長地舒了一口氣,我心里的另一塊石頭也落了地。接著我與老師、同學們跳了“難忘今宵”與“鈴盒舞”,還出了一些小差錯,施欣容不小心摔了一跤,陳波蓉的手忘記放下來了,我不禁出了一身冷汗,后來同學們問我:“那個跳‘摔跤舞’的女孩是不是領跳?怎么將領跳安排在角落里呢?”聽了他們的話,我忍不住哈哈大笑……
臺上一分鐘,臺下十年功。我似乎明白了一點點。雖然我們練得很辛苦,但我感到很開心。
藝術節作文 篇8
今天,我去表演。因為我要表演,所以我晚了一些去候場。管樂沒聽到。但是,我其他的.都看到了。啦啦操我們竟然學過!
一進入場地,想起了一陣“滴答滴答”的聲音。原來是一段舞蹈。很快輪到了四手連彈。徐子宜和曾建霖彈起了一陣富有激情的音樂。真好聽!很快,合唱隊出場了。我們一上去,就站在了合唱臺上。我們唱了“美麗的夏牧場,讓我們蕩起雙槳,今夜是否感到恩愛”獲得了很大喝彩!
今天真開心!
藝術節作文 篇9
“藝術節”是個受同學青睞,受老師歡迎,讓家長放心的活動。讓我們一起回到我們學校的藝術節現場吧!
走進畫展區,保準你一眼就能看見一個胖妞滿臉微笑、一臉滿足地站在展臺前。你一定會很納悶:難道學校還有迎賓小姐?那你可就大錯特錯了,這個小胖妞可不是什么迎賓小姐,而是我——丁尹!
你更想不到的是,這次的畫展上還有好多我的作品。看!剪紙畫《傾國傾城》、線條畫《我的游樂園》、兒童畫《讓我們一起歡慶》、水墨畫《荷》……是不是目不暇接了?
突然,耳畔傳來一陣喊聲:“呀,快來看,這荷花真是栩栩如生,好不逼真呢!”尋聲望去,原來一個小姑娘看見我的《荷》,不由贊嘆。見此情景,我心中的自豪感油然而生。是呀,這些畫,哪一幅不是我的心血之作?哪一幅不是我用汁水作色?哪一幅不是我的心肝寶貝?交展時我還有點不情愿呢!生怕把畫弄臟、弄破了。現在看到同學們羨慕的目光,我飄飄然了,一身的疲勞和不滿統統換作滿心的愉快與舒暢。是呀,一分耕耘,一分收獲,沒有付出就沒有回報,我一定會再接再厲的`!
欣賞完畫展,讓我們再把目光投向舞臺吧!聽!“我……我上嘴唇頂著天,下嘴唇頂著地,您有我高?”“那你的臉呢?”“我們吹牛人不要臉!”哈哈哈哈……相聲《吹牛》逗得同學們哈哈大笑。這笑聲像是要把屋頂都掀起了呢!臺上的小演員比同學們更開心,這些天的排練終于得到了回報!
藝術節,收獲著感動,收獲著快樂,收獲著友情,收獲著真誠……一張張幸福的笑臉,一聲聲歡樂的笑聲,繪成了一個彩色的藝術節!
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