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藝術節作文

時間:2026-04-17 16:29:59 藝術話題作文

(薦)藝術節作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的藝術節作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

(薦)藝術節作文

藝術節作文 篇1

  在辭舊迎新之際,我們學校的藝術節如期而至。今天是我們一五年級的文藝匯演哦!

  哇,體育館已大變樣,老師們已為我們設置好一個漂亮的舞臺:鋪滿紅色地毯的T臺秀,大氣喜氣,T臺秀正中間是一塊寫著“展藝術風采,創美麗校園";的背景墻。音響,霓虹燈,噴霧機……好齊全啊!再看,同學們已化好妝,穿好各式漂亮的演出服興奮地交流著。

  在優美的音樂聲中,小小主持人面帶微笑,自信大方地走上舞臺,宣布文藝匯演正式開始。體育館里爆發出熱烈的掌聲。

  先進行的是一年級的表演。別看一年級的小朋友年紀小,可他們表演得還是有板有眼的。其中一(6)班的“穿越古代”的表演最具特色。看,他們穿著古裝,隨著優美的音樂翩翩起舞。扮演“公主”的`小朋友,翹著蘭花指,輕巧的旋轉著身子,還真有點公主的氣質;扮演“大臣”的則手持紙扇,威武地走著舞步,那嚴肅的神情逗得我們哈哈大笑;扮演“格格”的則天真爛漫,活潑可愛……一年級小朋友的表演,尤其是那股認真勁兒,贏得了大家不住的贊揚和熱烈的掌聲。

  一年級表演完了,就輪到我們五年級了。我們班排在第四個出場。看著一班,二班,三班……他們表演得那么好,我開始擔心起我們班的表演來。我不斷地深呼吸著,并祈禱著我們班能完美的完成演出。

  輪到我們表演了。我們這次準備了二首歌曲。第一首是隊歌,大家比較熟悉,所以完成得不錯。接下來我們唱《外婆的澎湖灣》,這是一首非常優美的歌曲,我們練了好多次,原本指望這首歌拿個好成績的。可沒想到這首歌唱“砸”了。也許是緊張,也許是壓力,總之,我們唱得連節奏都不對了,音樂才放到“澎湖灣”,而我們唱到“童年的幻想”了,最后在混亂中結束了我們的演出。盡管表演失誤了,但同學們都覺得自己盡力了,這當作自我安慰了吧。

  這次藝術節,個個節目都富有創意,表演得非常精彩,讓我們大飽眼福。我們班雖然只獲得了銀獎,但我們并不灰心,因為我們重在參與,并堅持到最后。通過參加表演,我們班的同學更加團結了,并紛紛表示,下次一定努力爭取好的成績,也希望校藝術節越辦越好!

藝術節作文 篇2

  學校的藝術節即將開始,準備好為班爭光的我們,已經迫不及待地準備比賽了,我們一起去看看吧!

  聽,梯形教室里面為何傳出了美妙動聽的聲音?原來是同學們在進行聲樂比賽呢!他們換上了漂亮的服裝,放開嗓門大聲唱,準備為班爭光。

  一曲曲樂器表演吸引人的腳步,各式各樣的樂器彈奏匯聚在此,小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現在你我眼前。

  在舞蹈教室里,各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙,畫筆,鉛筆,記號筆,橡皮擦。開始比賽了,每一個人都拿著筆,壓著紙安安靜靜的作畫,場地鴉雀無聲,像沒有人似的'。

  我最喜歡看的便是書法比賽了,他是最需要選手注意的。在比賽時,你不能受外界干擾,否則,你不是會寫錯,就是會少寫或多寫一兩個字,如果是這樣,你無論寫得再好,也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來越大,前來觀看的觀眾越來越多,受到的影響也越來越大……

  這就是我們學校的藝術節,一個輝煌的開始,這一個藝術節令我永生難忘,令我驕傲自豪。

藝術節作文 篇3

  xxx小學xx校區一年一度的藝術節已經圓滿落下帷幕,我們一(1)班的同學們也是滿心喜悅的參加了這次藝術盛會。孩子們個個信心十足,躍躍欲試。經過一個月的選題,練習,體驗,終于在這一天得到展示。全班45個同學都很踴躍的報名,參加了藝術節中所有的參賽項目,亮出自己的看家本領。別看他們人小,但爆發的小宇宙可令我們大人都要刮目相看喲!看,文化衫設計組的施詩同學在她的文化衫上畫上了展現校園氣息的作品,那一筆一劃認真勁,真有點大師范;攝影組王沐愷同學拿著照相機對著文化衫設計組的同學,左一個咔嚓,又一個咔嚓,那專業勁誰還會懷疑這攝影家呢;篆刻這活可不是隨便誰都能玩得,不僅需要力氣,還得講究技巧,但倪詠軒同學,別看她人小還是個女孩子,仍在篆刻組中表現不俗,同高年級一起參賽,取得了一等獎的.好成績,果然巾幗不讓須眉啊;手工組的陳金嘉佑同學,端著自己早就準備好的手工材料,胸有成竹的在短短的時間內,做出一件在她人生史上堪稱最完美的作品;舞蹈組的女孩子們,利用業余時間,勤學苦練,踏著音樂的節拍,舞出屬于她們的天真和妙漫。本次比賽中,我們一(1)班的同學們收獲不小,在繪畫、硬筆書法、文化衫設計、手工、陶藝、篆刻、剪紙都有獲得一等獎的同學。這次藝術節讓我們班的同學不僅體驗了藝術的魅力,而且大大增強了班級榮譽感和凝聚力。

藝術節作文 篇4

  五月,校園里飄蕩著那讓人為之陶醉,為之震撼的藝術華章。何為藝術?藝術是那用筆勾勒出來的一個個奇思妙想;藝術是那裙舞飛揚的美妙情愫;藝術是那一顆顆激情飽滿,大膽張揚的心靈。

  看,那群夏的舞者來了,啊!是活潑歡樂,令人歡笑的小雞;或是讓人流淚,感動的'“山娃”;還是那五線譜上美麗的音符……一舞終了,掌聲不斷,給予了觀眾最美的享受。

  臺上的人賣力演出,臺下的人聚目會神,還有人忘乎所以地在模仿,瞧那股認真勁兒,應是藝術的美麗也感染到他們了!燈光閃閃的兩者,時間仿佛只停留在這美好的瞬間。

  藝術,在校園里從來沒有謝幕,它作為一種情趣在生活里頭,讓我們去品味。藝術的大門,從未關閉,等待著我們涉足。我們守候著,每一次藝術節的悄然而至。

藝術節作文 篇5

  那是一個晴朗的早晨,舞動俱樂部舉行藝術節。

  太陽公公才露出一點肚皮,月亮姐姐還在天上玩耍。我已經早早地來到了那里,為今天的藝術節做準備。

  我們幾個有參加藝術節的同學做完了準備。我的心情如同熱鍋上的螞蟻,慌得很!既激動又緊張;緊張的是馬上就要開始了,不知道我們能否發揮得好,如果不好就得不了獎,如果得不了獎就不能為班級加分,加不了分就落后了,如果落后了就……激動地是我們很快就上臺了!

  就快要輪到我們的時候,亮亮的服裝出了點小問題,我們只好趕快解決咯!有的.人在為亮亮的服裝“包扎”,有的人忙得滿頭大汗,有的人為滿頭大汗的人補妝,有的人……

  一切準備就緒。我見前面幾個節目表演得很好;你瞧!觀眾們大聲尖叫連連叫好,評委們一個個露出微笑,有的評委點頭,有的評委們圍成一堆激烈地討論著,有的人......我們隊員個個急了起來。

  終于輪到我們了。一個姿勢、一個微笑、一個動作……大家都做得還不錯,現場的觀眾一個比一個叫得響,一個比一個激動,有的觀眾直接從座位上蹦起來!跟著評委們也拍手了;有幾個跟我們比賽的人也驚呆了,也許是我們的節目與眾不同了吧!我還看見有一個人搖搖頭,走了。我見隊員們一個個跳得越來越有勁兒,我也跟著起勁兒。最后圓滿結束了。

  我們很高興,得到了許多人的表揚,其實還有一小部分的人認為我們的表演不夠精彩吧!但是,我們確實努力了。

  我們邁著歡快的步伐回到了休息室,休息室里充滿了我們的歡聲笑語。是因為我們團結,才又今天的勝利。

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