(優選)藝術節作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的藝術節作文8篇,希望能夠幫助到大家。

藝術節作文 篇1
盼望著,盼望著,一年一度的藝術節終于到來了。同學們都展示了自己的藝術作品。
藝術節的開幕式由大對輔導員全老師和任老師主持,校長致開幕詞之
我們參觀完了,有一幅作品深深的印在我的腦海中,那是我的一幅畫——《牡丹嬉水》,雖然看起來不像高年級同學的作品那樣的完美,但是這幅畫中我經歷了失敗與挫折,還包含有媽媽對我濃濃的愛。
那天,我放學回到了家中,興奮地告訴媽媽:"我們學校藝術節馬上就要到來了,老師讓我們準備好作品",媽媽回答說:“好啊,你打算做什么呢?”我打算畫一幅《鴛鴦嬉水》圖畫,我開始畫起了畫,我花畫好了,唯獨中間的.鴛鴦畫不出來,這時媽媽走了過來對我說:“你怎么了?”我說中間的鴛鴦畫不出來,媽媽笑著對說:"我來幫你畫吧"。媽媽的手真巧一會就畫好了,畫的活靈活現,這個作品我希望獲獎,如果不獲獎我也非常開心,因為那是我和媽媽一起畫的,這里包含了媽媽對我濃濃的愛意。
這就難忘的藝術節。
藝術節作文 篇2
今天上午,我到教室里去上課。我卻發現:班長、張弛和102班的曹云飛不見了?丁娜告訴我:他們都去跳舞啦!你也快去吧!我聽到這話,我二話不說。拿著書包,飛快的跑向舞蹈室去。果然在那里,我化了妝。到舞蹈室里去,他們正在彩排呢。我總于趕上了,下去以后。我看到:金口嶺小學弟九屆文化藝術節
藝術節作文 篇3
五月十九日,學校一年一度的“金孔雀藝術節”在監利劇場隆重舉行。全校師生傾城而出。上午低年級同學在家長的帶領下觀看演出。高年級下午參加,這是我們六年級小學階段的最后一次機會,我們格外珍惜。很多同學都換上校服,早早來到劇場,“莫道君行早,還有早行人。”我們走進劇場只見人山人海,人頭攢動,盛況空前,節目安排得十分精彩,略拾兩絲獻給讀者。
“叮,叮鐺,鐺……”電鈴響處,幕布起動,開幕了,藝術節在樂器合奏和大合唱中拉開了序幕。節目一個比一個精彩,會場上不斷地發出排山倒海般的掌聲。人們都稱贊今年的節目比往年的水平都高。在人們的盼望中最吸引人的小品表演開始了。在暴風雨般的掌聲中四年級的十二個小演員登場亮相了。他們的露面引起全場哄堂大笑。一個矮瘦矮瘦的演員說:“我屬羊,你看神舟五號飛船航天英雄楊利偉就姓楊(羊),我們羊是多么偉大。”引起一片笑聲。還有個小演員說:“我屬雞,我們雞對社會主義建設的`貢獻是多么偉大啊!你看,有計算機、電視機、發動機…….,哪一行少得了機(雞)呢?”說得臺下哈哈大笑。他們真是天才。你看春節文藝晚會的節目就這么看了一遍,他們居然能逼真地模仿其動作、聲音,繪聲繪色地表演,簡直不差分毫。我為我們學校能產生出這些小笑星而驕傲、自豪。后來有個個頭不高的小胖子把自己一指說:“我是豬”,下面的觀眾看到他那神態,那動作活脫脫一只可愛的小豬模樣,那神態看得大家都捧腹大笑,這個節目贏得了臺下觀眾的一致好評,也贏得了評委的肯定,評委給了高分9.75分,全場一片歡呼。
“金孔雀藝術節”真是太成功了, 以后的節目是越來越精彩。整個會場的氣氛有如那大海的波濤一浪高過一浪。它充分顯示了同學們的藝術才華和高超的藝術水平。平時態度十分嚴肅的葉校長也拿著二胡和以前教我們的音樂老師一起出現在臺上,表演樂器合奏“喜洋洋”,全場也是一喜洋洋,掌聲雷動,一片沸騰。他們表演得十分投入。尤其是葉校長,他拉二胡多么入神。他細膩地潤味著那音樂的旋律,低頭按腦挨近二胡,在品味著曲譜的感情,隨著胡琴聲的高低起伏、抑揚頓挫,他的身子也一起一伏,左右晃動。伴著他們演奏,你可以感受出氣氛高昂、激烈、歡騰、喜氣洋洋的熱烈氣氛。此時此刻全場師生、觀眾也是喜氣洋洋。不時爆發出一陣陣震耳欲聾的掌聲。當我們聽得正入神時樂聲停止,演奏結束,給人留有余味。臺上臺下的掌聲也有如那奔流不息的滔滔江水,連綿不絕。
這一次的金孔雀藝術節真是太精彩了,太成功了。在我們全校師生和參加的領導和家長中留下了最美好的回憶。我們真想再多參加幾次,可惜已經沒有機會了。小學生活即將結束,人想留下天不留。小學生活給我留下了太多太多的美好回憶,“金孔雀藝術節”也留給我們不少的依依不舍的依戀之情。
藝術節作文 篇4
盼望著,盼望著,日歷翻過了12月28日,29日,30日終于到了!
我為什么如此激動呢?因為12月30日是我們學校的藝術節匯報演出。而且我們班要第一個在臺上表演大合唱。想到要在一千多名師生面前進行風采展示,我的心里頓時熱血沸騰。
30日,天剛蒙蒙亮,我們就早早地來到了大禮堂的外面,進去找到座位后,我們在老師的催促下換上了演出服,走到后臺做最后準備。不久輪到我們上臺了,只見同學們一個個昂首挺胸地走上了臺。在一千五六百人的面前,我們猶如一朵朵朝氣蓬勃的向日葵,展示著我們班級的風采。無何,29各班的賀詞開始了。但是,我隱隱約約的看到,旁邊有幾個同學快要撐不住了,我用幾乎聽不見得聲音提醒他們:“一定要堅持住啊!”未幾,各個班的賀詞結束了輪到我們表演了,同學們忍住了疲勞,又打起了精神。好,大合唱開始了。“少年強,心飛翔............愛種在生命戰場!”那一個個動聽悅耳而又剛勁的有力的字符深深地傳入了臺下觀眾的'心靈,被深深陶醉在其中。而此時此刻,我的眼前浮現出了這樣一個畫面:一群少年,為了國家的繁榮富強,在努力學習。我們何嘗不應該向他們一樣,好好學習,將來為祖國做出貢獻??難道革命先烈們拋頭顱灑熱血打下來的江山,就要在我們這一代消失嗎?不知不覺中,我們的表演結束了,我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會引起觀眾們的一致好評。果然不出我的所料,表演結束后,臺下爆發出了雷鳴般的掌聲,觀眾們的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優美的交響樂,久久在禮堂回蕩而不會肯散去。
到了臺下,盡管臺上表演著其他節目,有的觀眾還在說:“那個班的大合唱真棒!”聽到別人對我們如此高的評價,我的心里比吃了蜜還甜,雖然在臺上站了55分鐘,吃了很多苦,可是別提有多高興了!
少年,是國家的棟梁,也是國家的希望我們這一代少年,有著這么優越的條件,更要努力學習,將來為國家,為民族做出自己的貢獻!
藝術節作文 篇5
今天是的我們學校一年一度的藝術節,大家都很快樂,揮舞著五顏六色的熒光棒,那閃閃發光的熒光棒在漆黑的夜晚,就仿佛是來自天界的天使在跳著令人陶醉的舞蹈。
這次藝術節內容十分豐富,很精彩,大家看著很入迷。
第二個節目和上一次的節目差不多,看著臺上扭動著的演員們,我陷入了一片回憶之中,不知道怎么的,我便把現在的眾人和去年的眾人重疊在了一起,想起了去年我參加藝術節表演節目的時候,當時我們表演的節目和這個節目差不多,都是的爵士舞。當然因為是第一次登臺演出,心中充滿了緊張和激動。我還記得當時我有一個愿望,那就是的有家人可以在旁邊為我加油打氣,可是這個愿望沒有實現,我還記得那是的我坐在演員席里,拿著手機假裝快樂的拍著照片,看著其他演員們的父母來到他們身邊給她們拍照、鼓勵他們的時候,我的心中流出了嫉妒和深深的恨意。嫉妒他們有父母在一旁加油打氣,恨我的父母,恨他們為什么沒有來給我加油打氣,我中午的時候不是的和她們說了很多遍了嗎,我不是的告訴了她們今天我要登臺演出嘛?她們為什么沒有來,為什么?
回想到這里,我心中一下子充滿了思戀,思念我的爸爸,再次回憶,這不過這次回憶的是我最為快樂、最為幸福的小時候,我還記得小時候,我也很喜歡開演出,每次我想要去看演出的時候,爸爸無論再忙,他也會抽空陪我去觀看我喜歡的演出,每一次看完后,我都會感慨,想要成為那站在高高的舞臺上,受著大家所關注的人,每到這個時候,爸爸也都總會抱著我,微笑著鼓勵我,說我還小,等我長大了,我也可以成為那牽動著大家視線的人,說我到時候會是最出眾的一個。每次,我也都會因為爸爸的鼓勵而高興,覺得我真的還小,我長大了真的可以成為很棒的.演員,大家的視線會跟著我而轉動。現在想起原來那幸福的日子,我就算再不快樂,我也會慢慢的開心起來。可是的爸爸,我第一次上臺跳舞的時候,您看見了嘛?我相信您當時一定看見了,而且還在默默的為我加油鼓氣吧,要不然我當時為什么在上臺的那一瞬間,心中會響起一個聲音,一個鼓勵我的聲音,讓我加油呢?也是的那個聲音讓我放下了緊張,有的只是輕松、愉快。那個聲音應該就是的您吧?我最敬愛的父親大人!
想著您,我的雙眼開始模糊了起來,那晶瑩剔透的淚水,不被我所掌控的爭相涌了出來。我低下了頭,不想讓您看到我流淚的樣子,因為我知道您討厭看見我狼狽的樣子,您喜歡看見我微笑。所以我真的很聽您的話,從您離開我后,我天天都微笑著,想要讓您時時刻刻看見我最快樂的樣子。我也重來沒有哭過。但是的今天我哭泣了,父親大人呀!如果讓您看見了狼狽的我,請您不要生氣,就當我任性一次吧,就把我當成小時候那個天天愛哭鼻子的小丫頭吧。
哭完了,我悄悄的拭干淚水,抬頭看著已經快結束了的表演,露出了我最甜的微笑,再回頭看著那還在閃閃發光的熒光棒,我對著它再次微笑,父親,你是不是的知道我今天很孤獨,專門派來了,那高貴的天使,為我獨舞呢?
藝術節作文 篇6
冬天已悄然來臨,雖有陣陣寒意,卻絲毫不能阻擋我們大家對校園藝術節的極大熱情。
在藝術節期間,每個年級都開展了趣味盎然、豐富多彩的活動:一年級的小弟弟小妹妹們開展了“走進秋天,做種子畫”的活動,與大自然來了一次親密的接觸;二年級的同學學習了《弟子規》,懂得了許多做人的道理;三年級的同學們欣賞了歷史悠久的中國書法作品,領略到了書法帶來的藝術魅力;四年級同學研究惠山泥人,了解了這富有地方特色的藝術;六年級的同學則是研究了我國最古老的民間藝術之一的剪紙藝術,通過自己靈巧的雙手剪出了花鳥魚蟲等許多花樣。我覺得最有意思的'還是我們五年級的活動,那就是學唱我們無錫傳統文化的瑰寶——錫劇。學校特意請到了錫劇團團長姜雪峰叔叔來為我們做講座。他給我們介紹了錫劇悠久的歷史、著名的演員、表演的方法等等,還讓我們穿上戲服,當了一回錫劇小演員。
當然,除了這些,藝術節還有一項很重要的活動——手工小制作的比賽。當老師一宣布這件事的時候,同學們就熱血沸騰起來。回到家,我拿出彩色黏土和白乳膠,構思著做什么好呢?突然腦子里閃現出一個當下流行的游戲——“憤怒的小鳥”,對,就做這個。經過星期天一個下午的努力,終于,一副3D立體的“憤怒小鳥圖”大功告成了:瞧,三只可愛的小鳥,兩頭胖乎乎的小豬,以及一籃子雞蛋和一個鳥窩,真是惟妙惟肖!星期一,我把作品交給了老師,同學們也紛紛帶來了自己的作品:有蒼勁有力的書法作品,有精美的十字繡,有栩栩如生的繪畫作品……每個人都是多才多藝的小達人。尤其是我的作品通過班級推薦,參加了年級的評比,最后獲得了優異的成績,令我十分激動。
校園文化藝術節雖然只有一個月的時間,但藝術的空間卻是無限的。通過這次活動我們既培養了興趣,陶冶了情操,又開闊了視野,鍛煉了動手能力,豐富了我們的課余生活,愿藝術之花開滿校園!
藝術節作文 篇7
昨天學校舉行了第十九屆藝術節暨班主任節,我們觀看了一場非常精彩的文藝節目。
昨天下午同學們都搬著凳子來到操場上,按著班級的秩序坐好。各位校長坐在隊伍的最前面。藝術節開始了,第一個部分是校長講話,校長先是對最近以及未來的學校各項工作做了總結,接下來表揚了各位優秀班主任,最后宣布藝術節暨班主任節正式開始開始。第二部分是各位優秀的班主任上臺領獎,頒獎的是學校的各位校長和書記。受到獎勵拿到獎品的`各位班主任臉上都掛著燦爛的笑容,十分開心。頒獎完畢后,班主任與校長合影留念。第三部分就是學生們的節目表演了,整臺節目都是學生們自編自導自演的。我們班的節目排在第五個。前四個分別是舞蹈小品詩朗誦等節目,我沒什么心思欣賞,一直在盼著我們的節目上場。我們班的節目是合唱,男女生合唱水手。臺下的好多同學都跟著一起合唱,坐在臺下的校長,一直給我們打著拍子。臺上的男生女生們唱的很不錯,很像那么回事。我們的班主任在臺下全程用手機給表演節目的同學們錄了視頻。我們的節目表演的十分成功。一首水手唱的大家信心滿滿,激情澎湃。
現在的我們是初二下學期,再過兩三個月我們就要升入初三了。初三的壓力是大的,但我想我會化壓力為動力,努力學習,爭取在中考時以一個優異的成績回報老師回報父母。
藝術節作文 篇8
一年一度的藝術節在3月29日早上8點30分拉開了帷幕。我校分設十幾個賽區,總共展示了 “舞蹈”、“繪畫”、“ 器樂”、“書法”、“語言類”等十六項藝術類的活動。
許多同學都報名參加了自己喜歡的藝術,我也不例外,我報了鋼琴和繪畫。上午是美術類,我的繪畫題目是“放飛夢想”:四個娃娃頭頂上托起一架裝有夢想的飛機,五顏六色,表情栩栩如生。我花了將近三個小時完成它,用了鉛筆、鉤線筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂類,我是第八號選手,輕松的完成了鋼琴曲——瑤族長鼓舞,評委老師對我的作品進行了評價,問我學了幾年了,要注意輕重,速度稍快點,還說有90分以上。昨天據一位老師透露我繪畫得了一等獎,我特別高興。現在我期待我的'鋼琴成績……
藝術節給我們每位同學創造了發揮藝術特長的機會!
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