[熱門]文化藝術節作文10篇
在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的文化藝術節作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
![[熱門]文化藝術節作文10篇](/pic/00/d2d5caf507_5fbf7ec44b200.jpg)
文化藝術節作文 篇1
記得那一次是學校舉辦的藝術節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:“張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?”老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只“啊”了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課后,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:“你為什么不去呢?為班集體爭光也是一件好事!再說了,班里除了你也沒有人能去了!薄翱墒俏覍W鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去!薄鞍ρ,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。”說完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節的`那天上午,老師突然來和我說:“我們班的人就選你了,你不去也得去!蔽乙宦牼突鹆耍澳阍趺催@樣!憑什么讓我去!我都說過了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去!闭f完,急匆匆地走了。
我聽了,心里有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎么能這樣呢?言而無信,干嘛。】次液闷畚臧,“哼,你不仁,休怪我無義,”說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那里,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。
現在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。
文化藝術節作文 篇2
無論是靜坐書桌前,還是匆匆地走在回家的路上,時間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉眼間,20xx年悄悄來臨。
為了迎接新年的到來,我校舉辦了第七屆校園文化藝術節,高潮是元旦文藝匯演。老師和同學們精彩的表演為藝術藝的成功舉辦畫上了一個圓滿的句號。
20xx年12月31日下午,老師們和同學們歡聚在一起,觀看著隆重的藝術節的文藝匯演。燈光閃耀,兩個熟悉的主持人的身影出現在舞臺之上,主持人精彩的開場白拉開了文藝會演的`序幕。同學們歡呼著、吶喊著,一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個會場。這些日子來,各班表演節目的同學辛苦地練習了一遍又一遍,為的就是能夠在今天的舞臺上盡顯風采。這次文藝節目形式多樣,有獨唱、小品、相聲、舞臺劇、獨舞等等,內容豐富精彩,無不彰顯我校師生的藝術才能。
倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛贏得了全場觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師,他帶來的一曲《母親》,更好地詮釋了母愛的神圣、偉大,震撼了觀眾的心靈。父愛如山,母愛似水,父母的養育之情怎能回報得了?老師用深情的歌聲啟迪我們,作為兒女,要懂得感恩!是啊,自從我們呱呱墜地直到現今長成一個健康的少年,父母為我們付出了多少愛啊!還有我們的老師、學校,為了把我們培育成人,傾注了多少心血呀!愿我們常懷一顆感恩的心。
再瞧瞧那《面試》、《校園新風》等節目,讓人們驚嘆于縱中的迅猛發展。我們大縱湖中學在這幾年建設得真快,在即將過去的20xx年,學校的教學條件有了很大的改善,瞧,政府投入100多萬元新建的塑膠運動場即將竣工,教育教學改革正向縱深發展,校園處處呈現出新氣象。
校園文化藝術節給我們帶來了歡樂,給我們增添了激情,我們在這片樂土上學習文化知識,提高綜合素質,精神情操也受到了熏陶與升華。
!難忘的校園文化藝術節,可愛的縱中校園。
文化藝術節作文 篇3
經過早上激烈的音樂類比賽,馬上就要開始美術類比賽咯!加油加油!
午間管理的下課鈴一響,同學們便紛紛拿上工具,走到各自的比賽場地,我和我的合作者們也不例外。我們一起來到了文化衫比賽場地。
今年參加文化衫的同學們真多。∈程瞄T口排起了長隊。哎!食堂里的位置滿了,我們只好在操場上畫文化衫了!雖然屋外涼風習習,我覺得,今天的比賽還真是別有一番風趣。
拿到T恤衫的我們趕緊把它鋪平,興高采烈地拿出了繪圖工具:顏料、水桶、調色盤、勾線筆、還有各種各樣的畫筆。我們要畫著名的泰順廊橋。我們先用粉筆打好底,可漸漸地,我們發現,粉筆的顏色和T恤衫的一模一樣,根本就看不清楚嘛!于是,我們又換鉛筆中作圖,可我們發現,鉛筆畫錯了可擦不掉!急性子的.我們直接拿起了勾線筆在T恤衫上作畫。我們提心吊膽地畫著,生怕畫錯一個地方。我們總算把橋墩畫好了,我們剛剛松了一口氣,這時便有一個同學過來湊熱鬧,突然,她叫起來:“甌寧,你們畫歪了!”呀!糟糕!真的耶!可我們在畫的時候怎么沒發現呢?!原來,在畫的時候,衣服是歪的!這可怎么辦!我們急得像熱鍋上的螞蟻,這時,個性大大咧咧、風風火火的伊男拿起畫筆蘸上紅褐色的顏料就往T恤衫上畫。
“伊男!你干嗎?!”我和淑禎一起尖叫道。伊男不慌不忙地回答:“反正畫已經被我們搞砸了,不如我們拼一拼,直接上色,把它畫正,或許,還有一線生機哦!”對啊!我們聽了伊男的話后趕緊蹲下來一起幫忙。經過我們的努力,這件文化衫總算被我們“救活”了,我們又恢復了自信。
畫好了橋墩,我們開始畫橋的過廊。這時幾個男生過來搗亂:“喂!你們畫的是什么!簡直就是個四不像嘛!”男生嘲笑道。“我知道我們畫得不好,但也輪不到你們來插嘴!” 終于,伊男“咆哮”了。我拉了拉伊男的手,對她搖了搖頭,示意她算了,我們還要比賽呢!
我們自顧自地繼續畫下去,不好!又畫錯了一筆,看到這兒,男生們更起哄了,本來就因為畫而煩心的我們變得更加不安。于是,我們草草地把橋畫完,打算做點裝飾。忽然,一個男生不小心推了過來,呀!顏料濺到衣服上去了,!我和淑珍只得在那畫一簇草叢。
我們不知道,時間正在飛快地流逝,比賽時間快要到了,可我們的文化衫還只畫好了一座橋呢!我們只好把準備寫在背面的的“幸福溫州”寫到了前面。
老師開始收衣服了,我和我的兩個搭檔們都很沮喪,我們知道,這次的文化衫比賽被我們搞砸了,我們辜負了老師對我們的期望。我們都在自責。
我們望著那一件件迎風搖曳的文化衫,心里很不是滋味,但我相信,我們經歷了這次的挫折,我們會像廊橋一樣,在風雨中屹立不倒,我們會在挫折中變得更加堅強!
我們都牢牢地記住了:風雨中,一定要堅持!
文化藝術節作文 篇4
在上個星期,學校舉辦了文化藝術節這個活動,全校的同學都高興得大聲喊:耶!萬歲!有人高興是為了不用寫作業,有的人是為了看節目,有的人總之我們都可以好好的放松一下了!
第一則
舉辦第一天,大家把各自的.椅子搬到操場,開始第一個節目:走秀。表演的同學都把自己打扮得漂漂亮亮的。陽光照在女生的裙子上,嶙片閃閃發亮,美麗極了!
第二則
舉辦第三天,第九屆十佳歌手大賽在操場臨時舉行。同學們各個分別閃亮登場,特別是六班的JOJO一展歌喉低沉柔緩,時而活潑開朗,時而美妙動人。整個比賽過程,掌聲和喝彩經久不息。
第三則
舉辦第四天,就是激動人心的時刻了!我們班排練已久的大合唱終于可以展現出來了,美妙的歌聲迎面而來。接下來是二班的同學,他們衣戴整齊。表演的時候,歌聲嘹亮,動作一致,吸引著在場的每一個觀眾。雖然我們班沒有以往表演的那么好,但老師說盡力就可以了。
第四則
舉辦第五天,就是活動最后一天,同學們最愛的環節美食嘉年華。活動時,我做了自己最拿手的蛋炒飯,這可是100%純正的哦。兇獾昂惋垼┪疫帶了七喜、粉蕉、蘋果。當做水果拼盤時,做著做著,我都快氣瘋了!因為我做了一坨屎!后來我把屎倒進垃圾桶,給林美希當壽司盤了。我和我組的隊一起賣美食,一下子賣了幾百張票。結果我們男生的票(546張)和女生的票(544張)一比,女生徹底輸給我們了!
這次舉辦的文化藝術節真令人難忘,期盼下一次文化藝術節的到來。
文化藝術節作文 篇5
為了慶!傲弧眱和澋牡絹,學校舉辦了為期三天的“校園文化藝術節”。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術節的年級。
二十九號下午,同學們穿著校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負責的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的'拍照,還有的在使勁往里擠,爭先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。
大概過了三四十分鐘,家長們終于去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。
一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發,都想向自己的家長好好表現自己。進場后,隨著音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現著大家的練習成果,別提多高興了;蛟S正是因為家長的到來,使得掉球的同學寥寥無幾。
做完操,就該開始“親子同樂會”了。我和爸爸排了很長時間的隊,終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長干脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球后,我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過后,我們班的了第一名。
時間一點點流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
文化藝術節作文 篇6
五千年的文明,賦予我們不朽的智慧;百余年的風雨,給予我們堅強的力量;六十年的拼搏,筑起了一座屹立在世界東方的石碑。
在全校師生的共同努力下,我校舉辦了首屆文化節,許多才華橫溢的學生都在此涌現了出來。這不,此次的校園“文化節”又要告一段落了,為此我校舉行了一次隆重的“文化節閉幕式”。
運動員進行曲在耳畔回響,不知不覺中,我已經搬著凳子到了操場上。兩位主持人眉飛色舞的在臺上滔滔不絕,在“文化節”中獲獎的班級、學生和老師紛紛走上講臺。前邊的頒獎部分同學們不怎么熱烈,他們是來看表演的,等得有點不耐煩了。直到主持人上臺,請健美操隊的同學上臺表演,臺下的氣氛一下子熱烈起來。我們在優美而又激昂的旋律中蕩漾。
音樂響起,即將要上場的是英語劇《豬八戒背媳婦》,首先出場的是孫悟空,只見他揮舞著金箍棒,抓耳撓腮,腳勾著金箍棒向遠處眺望,頭上的帽子在陽光下劃過一道漂亮的弧線。隨后,他攙扶著唐僧走了出來,在高老莊內遇到了高小姐的父母。母親撲通一聲跪在了地上,乞求唐僧救救她的`女兒……故事情節一環緊扣一環,豬八戒這個角色簡直演絕了!讓人不禁拍手叫好。
主持人再次帶著微笑上了臺。我揣著一顆怦怦直跳的心,邁著沉重的步伐走上了舞臺。上臺后,首先看見的是一雙雙圓溜溜的眼睛齊刷刷的眼睛向舞臺上瞄來,我咽了口唾沫,手心里沁出了汗。開始朗誦了,老師教我的一字一句都在腦海中浮現:“把頭抬高,要讓觀眾們看到你的自信。眼睛不要瞄來瞄去,盯著一點看。要面帶微笑,用眼睛告訴別人:我在笑……借這這么多同學的膽,我漸漸開朗起來:反正我化了妝,同學們認不出我,出一點洋相也無所謂……優美的旋律使在座的每一位同學都陶醉了。他們靜下心來聆聽我們的心聲。炙熱的太陽照在我的頭上,一滴汗珠從我額頭上滑落下來,我的臉頰癢癢的,我想伸手去抓,又轉念一想:假如我一抓,不就給臺下的視覺效果造成了很大的影響嗎?我強忍著微笑,咬著自己的舌尖,努力把自己最完美的一面展現給大家。好不容易盼到了下臺,在幕后,我擦掉了那滴不爭氣的汗珠。
最后一個節目是教師舞蹈:《祖國,你好》老師們穿著粉紅色的衣服,拿著粉紅色的扇子,在臺上翩翩起舞。跳到高潮部分時,竟用扇子形成了三朵花,只是沒有花芯。這場面,連天空中的老鷹都被吸引住了,在校園上翻飛盤旋,久久不愿離去。我們在臺下情不自禁地揮起了氣球,為老師們喝彩,為她們的精彩表演喝彩。
校園是一片蔚藍的天空,我們在這里憧憬未來;校園是一片碧綠的原野,我們在這里播種希望;校園是一座百花盛開的花園,我們在這里孕育藝術之花!
文化藝術節作文 篇7
我們的生活平凡而真實;我們的生活繽紛而快樂,F在,我們繽紛而快樂的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術節。
雖然校園文化藝術節閉幕了,但是閉幕演出體現給我們的并不是沉重的“落幕”,而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。
演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新說》。這原本是前幾年春晚上的節目,很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節目,難度系數自然很大。這五位同學能夠“勇敢”地選擇這個相聲來模仿,并背下如此長的臺詞,而且還真的把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動”的搬到校園的舞臺上,著實讓我從心底生出由衷的贊嘆和佩服。這樣的節目,充分體現了我們四中的學生有“能力”。
之后還有一個小品也令我開懷大笑,那是現代版的追星族,是經過改編原著后產生的一部優秀作品,把原來女生扮演追星的學生這一角色改為男扮女裝,使小品更多了一層搞笑成分,讓大家在笑聲中真真正正地快樂了一番。而這個小品對我們來說也是有意義的.,告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現出我們四中學生追星并不是瘋狂,而是汲取偶像優點充實自我,體現出我們有“個性”。
在歌曲節目中令我欣賞的是初二同學演唱的《最初的夢想》。演唱者把她真實的對夢想的理解與感悟包含在歌聲中,深情演唱,深深的打動了我,引起了我的共鳴,讓我對“夢想”也產生了感悟:夢想這個詞對于我們并不陌生,我們漸漸成長,已經是中學生,正是帶著夢想踏上奮斗的征程的時候!白畛醯膲粝,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我們的夢想不會返航。我們擁有“夢想”。
我們擁有能力,我們擁有個性,我們擁有夢想。我相信,在未來的學習生活中,我們會繼續努力奮斗,帶著我們的能力、個性與夢想勇敢、大步地向前進發,在平凡的生活中活出精彩。
文化藝術節作文 篇8
今天真開心呀!是因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會,里面的表演,真是good!
一進入會場,我就被里面的景象吸引了:舞臺下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞臺兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非?蓯郏槐荒徊忌w著的黑黑的舞臺中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,臺下的觀眾都在打叫、吶喊,是因為這實在是太美了!并且,舞臺的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上臺,臺上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺下響起了熱烈的'掌聲。下一個節目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺聯歡晚會達到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞臺旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!
文化藝術節作文 篇9
在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕,校園文化藝術節作文。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活 晨霧漸漸散去,太陽露出笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。
同學們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,三五成群來到美麗的校園——云霄實校校園里的鳳凰樹花開花落,不知不覺間,我已是畢業班的學生了。在這欣欣向榮的校園里、我播下了希望的種子,收獲了豐碩的成果。 在秋高氣爽的日子里,第四屆校園文化藝術節隆重拉開了序幕。它是我們展翅翱翔的一片藍天,才藝展示的良好舞臺,我們以飽滿的熱情投入活動,讓我牽著你的手一起去感受這熱情洋溢的校園藝術生活吧! 書法——妙筆生花展風采 瞧!書法比賽正在緊鑼密鼓地進行著,“小書法家們”聚精會神,胸有成竹,他們有的揮毫潑墨,飄逸瀟灑;有的一筆一劃,認真專注;有的氣韻生動,一氣呵成,書寫著對祖國古老文化的神往,寫出許多妙不可言的杰作,盡情地展示著自我風采,美麗的校園作文《校園文化藝術節作文》。我提筆在手,用濃郁的墨汁寫下“國泰民安”四個剛勁有力的大字,表達我對祖國母親真摯的祝福。功夫不負有心人,我榮獲比賽一等獎。書法比賽,仿佛帶我們走進一個神圣的藝術殿堂。 圍棋——縱橫交錯比智慧 圍棋是中華民族的的文化瑰寶。它博大精深,源遠流長,它還是中日建交的偉大推動者。
瞧!圍棋比賽正如火如荼地進行著,小選手們嚴格遵守比賽規則,他們斗智斗勇 ,每走一步棋都顯得舉輕若重,盡顯勇者本色和智者風范,在切磋棋藝中展現了良好的.精神風貌。我不慌不忙,沉著應對,清脆的落子聲扣人心弦,回蕩在賽場上空…… “一分耕耘,一分收獲”,我終于大獲全勝,榮獲一等獎。圍棋比賽,“以棋會友”,棋風高尚,令人回味無窮。 科技小制作—— 動手動腦學科學 一份“色香味”俱全的科學文化盛宴在校園藝術節閃亮登場 瞧!“科技小制作小發明”展評活動火熱開展。同學們興趣濃烈,參與積極性高漲,他們通過認真查閱資料,奇思妙想,親手制作一件件精致的作品。如光彩奪目的“工藝盤”、栩栩如生的航模,變廢為寶的易拉罐“飛機”等,真是品種繁多,美不勝收。我根據蒸汽原理設計制作的“蒸汽船”榮獲二等獎。
動手動腦學科學,科技教育之花開滿校園,香飄四溢。 “物換星移再回首,辭舊迎新瞻前程”。校園文化藝術節劃上了圓滿的句號。參賽選手們飽滿的精神,高漲的熱情,不斷地用文化和藝術健全人格、凈化思想,用深情和智慧共同奏響一曲共建和諧校園的贊歌。
文化藝術節作文 篇10
中國是世界上最大的文化之國。從古代就有文化遍布。從唐詩、宋詞、元曲,到明、清小說。直到現在也有散文和詩歌。中華文化一直傳承到今天。
古代有許多著名的詩人,如“詩仙”李白、“詩魔”白居易、“詩圣”杜甫……直到現代還有許多著名作家,如冰心、莫言、李漢榮、徐志摩……
我們應該多讀讀中華文化的書籍。
今天是藝術節。我們舉辦了一個“別樣”藝術節,什么唱歌呀,跳舞呀,統統都不是,我們要舉辦一個“文化”藝術節。就是各種《詩經》、《百家姓》、《弟子規》什么什么的!有同學問了:“藝術節只表演文化,那有什么意思!”你可能不知道吧!文化可以陶制情操、增多你大腦里的文化知識。再說,“文化”藝術節不一定是背古詩,背詩經!也可以是表演關于“文化”的節目!
“噓——”節目開始了!
第一個節目是關于《百家姓》的小品。此時此刻,耳邊回蕩著《百家姓》里的內容,“趙錢孫李,周吳鄭王”!我們頓時沉醉在《百家姓》里的內容了。啊!節目演完了!光在想《百家姓》的內容了!節目一個字也沒聽進去!唉!再演一遍吧!
第二個節目是背誦《論語》節選。當那個人背的時候,我們也情不自禁地背了起來。不知不覺,背完了,但是“子曰”兩字還在我的.心中回蕩著。
第三個節目跟第一個節目一樣(不是節目一樣,而是我一個字也沒有聽進去)。這個節目是古詩吟唱,吟唱《賦得古原草送別》、《滿江紅》,我心里一直想著內容,體會著小草的堅強和岳飛的壯烈情懷。這個節目演完了,我又后悔了!但后悔莫及呀!世界上沒有后悔藥。
第四個節目是背誦《弟子規》節選。那個同學背的很流暢,大概是我學問疏淺,沒有背過《弟子規》,所以我只能牙牙學語,那個同學背完之后,我感覺《弟子規》非常深奧,十分耐人尋味。
中華文化從公元前20xx年到今天,已經傳承了4000多年的歷史,作為一個炎黃子孫,我們應該保護這歷史長久的中華文化,并要把它傳承下去,使中華文化更加發揚光大!
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