藝術(shù)節(jié)作文集合（5篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
上個星期四和這個星期二的表演都很精彩，尤其是上個星期的'變臉節(jié)目。
變臉：一開始，一位叔叔走上臺，帶著一個帽子，拿著一把扇子。一把扇子遮住臉，唰！一聲，把扇子一放下來，哇！變了一張臉。
還有是星期二的青春修煉手冊現(xiàn)代舞和魔法城堡現(xiàn)代舞，可精彩了！
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
在烈日炎炎下，藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
同學(xué)們對藝術(shù)的熱情也仿似這五月的驕陽，直到清脆的聲音伴隨著主持人的腳步聲輕輕響起，人群的騷動才漸漸消失。一個，兩個……我在心中暗暗數(shù)著，直到接近我焦躁時，他們出場了。
伴隨著音樂聲的響起，下臺的嬉笑聲也響了起來。我不由得不明白他們的笑的含義。太陽毒辣的目光，讓我不禁抬手將那原本罩在頭上的衣服，輕輕往右邊拉了拉。他們踏著碎步，穿著粉色的裙子，揮著扇子起舞。猶如燃燒的烈焰中嬌美的花兒，讓人不由得產(chǎn)生憐愛與憐惜之情，我還是不大明白他們笑的含義。
近幾乎相同的表演，讓我失去了接著看下去的想法。直到人群發(fā)出了一片驚呼，我疑惑地看向臺去，只見兩個男生將手架在一起，一個女生雙腿在空中畫了一個完美的弧度一一翻了一個跟頭。好身手！我不禁在心里暗嘆一句。
無意間，太陽下山了，天空本色漸漸裸露出來了。莫名的拔劍聲，將我的.思緒拉回。我皺了皺眉，將許久都低著的頭輕輕抬起。劍上有些寒光在閃動，在揮舞。在一旁穿著紅裙的大姐姐們也揮舞起了手中的扇子，像極了蝴蝶在空中飛舞。張開在合上，一把普通的扇子卻被他們會出了不一樣的感覺，精致，唯美。
表演結(jié)束了，人群散盡了，意味卻猶未盡。我相信，就算時間過再久，今日的快樂也永不會遺忘。
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
在宿舍的窗口凝望，滴漏聲綿綿不絕，似要雞響永久。手中握著保溫杯，看著那充滿藝術(shù)氣氛的校園，明天就是藝術(shù)節(jié)了，可今天卻還在下小雨……
帶著擔(dān)心與緊張，我一夜無眠。匆匆吃完早飯，我來到舞蹈教室，換上華麗的裙，化上最精致的妝，穿上舞鞋的那刻，我便進入了狀態(tài)。
我們排著整齊的隊伍，提起裙擺，輕踮腳尖。操場上一塊塊的積水浸濕一雙雙舞鞋，但也掩蓋不了我們的激動與喜悅。
漫長的候場等待使我更知迫不及待。
輪到我們跳舞了，緊張的心又提了起來。手握著黃色的花傘，翩翩起舞，如仙女，似蝴蝶，猶碧玉。手中不停轉(zhuǎn)動的花傘，踮起的腳尖和臉上標(biāo)志性的'燦爛微笑。兩個月來的一次次排練在操場上淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
觀眾的手機拍攝下一張張照片，觀眾的支持讓我更加充滿信心，更加放得開來。隨著優(yōu)美的旋律，袖子輕擺招蝶舞，纖腰慢扭飄絲絳。隨著音樂，舞動曼妙身姿，似是落葉空中搖曳，似是叢中的一束花。伴著陣陣微風(fēng)，扭動腰肢，綻放自己的光彩。甜甜的笑容始終蕩漾在小臉上，清雅如夏日荷花，腰肢倩倩，風(fēng)姿萬千，嫵媚動人地旋轉(zhuǎn)著，連裙擺都蕩漾成一朵風(fēng)中芙蕖，在十二月的寒冬中徐徐綻放。
演出結(jié)束，站在后場區(qū)的我內(nèi)心有小小失落，但也很滿足。幾個月的排練換來了一次表演的圓滿結(jié)束。在排練的過程中有過抱怨，也有辛苦，但是當(dāng)我站在操場上露出微笑的那一刻，我覺得一切都值了。
漫步在校園之中，懸掛在禮堂邊的一面面彩旗，懸掛在長廊內(nèi)的一幅幅畫，都無不展現(xiàn)出潮實的風(fēng)彩。
藝術(shù)節(jié)雖已落下唯幕，但藝術(shù)在我們的心中卻永不會覆滅。同學(xué)們一個個才華橫益，各展其彩，同時也讓我看到一個不一樣的自己。
感謝潮實舉辦了盛大的藝術(shù)節(jié)，給了許多同學(xué)表演的機會。它將成為最美的回憶，一直都在，伴我前行。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
藝術(shù)節(jié)的陽光，格外的美麗，格外的漂亮。大家三個星期練習(xí)的合唱和激動的心情！就在這今天展現(xiàn)出來！上午就是美術(shù)類的比賽，下午就是音樂類的演出。
再過一會兒，美術(shù)類的比賽，就要開始了。真就是好激動啊！呂老師先讓大家看一下各自比賽的場地，不過，只有一點點時間。要很快的看完，然后，馬上回到教室！班級的五分之三的人都選擇了陶藝，包括了我。一路跟從我來到美術(shù)室1和2，陶藝的人可真多呀！陶藝的`一幫人挨挨擠擠的沖到了美術(shù)室1和2，找到了自己的號碼坐下來，我就是4號，我知道了，就迅速沖到了教室，安安靜靜地坐下來……開始了，我一眼望去，陶藝的人可真多呀，有一年級的，有二年級的，有三年級的，有四年級的，各種各樣的人。過了30分鐘，大家?guī)缀醵甲龊昧恕Ｎ铱戳丝从械木褪茄┖⒆觺~有的就是花藍(lán)~~還有的就是大熊貓……
下午，比賽開始了，第一就是四(2)班，第二就是三(4)班……終于到了大家班，第一首歌，一開始大家可能就是太緊張，唱的太快了，葉老師一直在幫大家變慢，終于變慢了。第二首歌，就是讓大家蕩起雙槳，大家很有把握，唱得很不錯。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天下午起床后，薛老師告訴大家要去多功能廳，于是，大家就排著整整齊齊的隊伍來到了四樓的多功能廳。因為學(xué)校舉辦了1——6年級的藝術(shù)節(jié)活動，今天就輪到大家二年級啦！
大家來到多功能廳，有一位老師說：“安靜！大家盤腿坐下！”于是，大家二年級的同學(xué)都坐下了。
藝術(shù)節(jié)表演開始了！ 有兩位小主持人走上了舞臺，他們說：“ 首先有請二年級一班的小同學(xué)為大家?guī)怼苯治栾w揚“ 突然，就有一位男同學(xué)站在了舞臺上，音樂也一時間響起了，他的手像機器人一樣上下擺動，我看了看，很快就結(jié)束了。
接下來還有好多同學(xué)表演了自己的才藝，有表演花球舞的，有獨唱《山楂果》的，還有合唱的，讓人看得眼花繚亂。
過了好久，終于輪到大家班表演了，徐皓槿最特別，她吹葫蘆絲，吹了第一首《金孔雀輕輕跳》，等吹第二首《荷塘月色》的'時候，大家都情不自禁地跟著唱了起來。最后，大家班全體同學(xué)給大家朗誦了《少年中國說》，大家一會讀的重一些，一會讀的輕一些，朗誦完，大家都送來了熱烈的掌聲。
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