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藝術節作文

時間:2026-05-11 05:54:00 藝術話題作文

【熱】藝術節作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的藝術節作文7篇,希望對大家有所幫助。

【熱】藝術節作文7篇

藝術節作文 篇1

  今天是一年一度的藝術節。早上我參與了國畫比賽。開始畫之前,我的心早已怦怦直跳,激動不已。我看見別人都開動了,才知道已經開始比賽了,我緊張地作畫,經過一個多小時的努力,我終于完成了我的作品,把畫交給了老師,我這才松了一口氣。我東張西望地看其他同學畫的怎樣,我一看他們畫的都不錯呀,看起來他們畫的比我畫的好多了。我想我還要更加努力,爭取以后畫得更好。

  下午我們參加了群舞比賽。我們臉上灑上五彩繽紛的閃光,化上美麗的妝,換上光彩奪目的裙子。來到比賽現場,我們耐心地觀看其他班的.節目,終于輪到我們了。我心里又緊張又激動,生怕跳錯一步步驟會影響到所有人。隨著音樂聲響起,我們跳起歡快的舞步。音樂聲結束后,我們贏得了響亮的掌聲。

  今天可真是緊張與開心的一天啊!

藝術節作文 篇2

  一年一度的藝術節開始了,學校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。

  十一月的天氣是寒冷的,可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。

  我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關,努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認真計數的樣子,也留下了跳繩場上這熱烈、緊張的氣氛。

  我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤這副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,這深深的陶醉之情。

  我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的`微笑,也留下了大家這小百靈般悅耳的歌聲。

  我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中這淡淡的墨香。

  我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

  啊,快樂的藝術節!你給我們創造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學會學習、學會自主、學會創造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”

藝術節作文 篇3

  一年一度的藝術節到來了,我早早地來到教室。此時的教室猶如一個菜市場,大家都在議論著有關藝術節的事。我急匆匆地坐到了自己的位置上,和前后桌討論著自己下午參加什么比賽。

  時間過的真快,馬上就要輪到我們班大合唱了,班主任戴老師帶領我們排練起了我們比賽的`曲目:《我們是共產主義接班人》和《小白船》,還調換了一下位置。排練了幾遍,我們便踏上了比賽的路程。

  我懷著一顆緊張的心上了階梯,不顧身邊的一切,堅定地唱完了第一首歌《我們是共產主義接班人》,接著面帶微笑地唱完了第二首《小白船》。唱完了歌,評委老師說我們發揮得很棒,我們緊張的心一下子變的美滋滋的。

  下午,我們個自都有自己接下來的節目,我們四人小組參加的都是陶藝,所以就一起來到了比賽現場——食堂。食堂里好熱鬧啊!我是五年級第90號,找了“無數”遍自己的位置就是找不到,此時此刻的我,就像熱鍋上的螞蟻。突然,黃慈客老師走了進來,手里拿著一大疊編號,我立即跟了上去,找到了自己的位置,坐了下來。我們班大多數的人和我一張桌子,啊,太好了!這次比賽,我用令人惡心的陶泥做了一個愛心形花瓶,里面插了兩朵花,還在底部寫了四個字:“好好學習”。我又在剩下的陶泥上畫了一圓形,把這個圓形切了下來,又在上面畫了一片葉子,再把它貼在花瓶的正面,好了,大功告成啦!也許我做得不是最完美的,但我已經滿足了!

  在這次藝術節中,我學到了該怎么交朋友,懂得了作為一個集體,應該團結友愛。同時,我覺得也很開心、很快樂,因為我學到了很多!

藝術節作文 篇4

  今天天,天氣晴朗,我的心情格外高興。我們期待已久的學校藝術節到了。

  上午是美術類比賽,項目可多了:國畫、手工、書法……,同學們各個精神抖擻,可認真了!

  下午一二年級比賽群舞。我們一個個化好了妝,像一位位仙女那樣美麗。

  我們來到體育館演出,集體舞開始了,臺上的`同學臉帶微笑,可愛極了。

  很快主持人報道:“下面是二(4)班的群舞《讓夢飛起來》,大家歡迎。”我一下子緊張起來,我對自己說:“要勇敢。”于是我抬起來,挺起胸,和同學們走上舞臺擺好姿勢。

  音樂響起來了,我們跟著音樂跳起舞來。一切是那么流暢,我們的心仿佛隨著歌聲飛翔。

  臺下響起一片熱烈的掌聲,我想:“我們跳得很優美吧!

藝術節作文 篇5

  當雨季來臨時,許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風景,所以不經意的回眸都構成絢麗浪漫的構思,在夢醒后的清晨,無奈地投入了另一種飄泊……

  ————題記

  那天下午,是我們學校的藝術節,也是我在這個學校的第一次藝術節,因我們這次的藝術節十分隆重,所以全體師生都跑到了“人民大會堂”

  一入會場,都有一種說不出的肅靜感。同學們紛紛找到了屬于各班的座位,耐心地等待節目。

  首先,大屏幕上介紹了我們學校,讓我們自己不禁感慨萬千,尤其是最后用宇宙拼成的倒數十個數,讓我們有種好像看春晚的感覺

  之后是序舞,是鼓舞。所有隊員都穿著火一樣的紅色,看得我們內心是洶涌澎湃,他們一個個打著激烈的鼓,奔放的模樣讓我不禁想起了《安塞腰鼓》,這不都是闊達,豪放之人嗎?

  接著詩朗誦古詩詞,這可不是真的只朗誦古詩詞。而是編排成了歌和舞,表演者們一個個像是畫中人,讓我們都分不清了,其實這古詩詞也是中華民族的一個專屬,因為外國人根本不會寫我們這種詩。所以我們都不要荒廢他。

  說起中華民族的`傳統,禮儀文明也是必不可備得。這不,節目里也有一個,他是由“茉莉花”為底歌,配上我們的文明詞語,表演者將文明行為湊成一個舞蹈,一個整齊劃一的節目又出爐了。十分精妙、

  當然,中華民族也有屈辱的一段歷史,那邊是日本侵華。我們的表演里也有一個話劇,就是著名電影“舉起手來"的一個片段,他的故事曲折,表演者深厚的表演功底將同學們帶入了這個故事,很多同學都罵那個漢奸。

  無數個精妙絕倫的表演讓同學的心也受到一次又一次震撼。最后,沙畫”畢業季“也讓不少同學流下了不曾留下的淚珠,對于即將畢業的初三,高三同學,這里有他們的青春,回憶,汗水……他們也不想離開熟悉的同學,一張試卷讓同學們各奔東西,在想重聚將十分困難。約定好,20年后,相約這里,不見,不散。

  這個藝術節,讓我們大看眼界,許多想玩手機的同學也沒玩,一直盯著舞臺,生怕錯過。

  這個藝術節,是飄零的落葉,十分美麗,耀眼……

藝術節作文 篇6

  一年一度的藝術節開始了,學校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。

  十一月的'天氣是寒冷的,可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學都積極的參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。

  我拍下跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關,努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認真計數的樣子,也留下了跳繩場上那熱烈、緊張的氣氛。

  我拍下水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤那副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,那深深的陶醉之情。

  我拍下歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家那小百靈般悅耳的歌聲。

  我還拍下硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中那淡淡的墨香。

  我還拍了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

  啊,快樂的藝術節!您給我們創造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;您讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學會學習、學會自主、學會創造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”

藝術節作文 篇7

  今天,我們終于迎來了大家期盼己久的藝術節。

  一大早,全校師生集合在操場參加開幕式。接著由老師帶領從低年級到高每個展室逐個參觀。

  同學們的作品琳瑯滿目都非常精美,有雪糕做的房子,有橡皮泥做的.海底世界,有五谷做的鳥兒……真是讓人目不暇接。

  可是在我的心里,我覺的我做的是最好的,我的作品是由綠豆、紅豆、黑米等貼成的兩只可愛小貓,在完成這個作品時還發生過一個小插曲,當我做到一半時,紙和桌子貼在一起,取下來時把畫給弄破了,我給媽媽說:“我不想做這個了,我想做別的”媽媽說:“你想想辦法還是把這個做成功,做什么事情都要堅持到底,不能半途而廢”。

  聽了媽媽的話,我想無論如何,我都要做好,于是找了一塊硬紙板用雙面膠把畫貼在上面,接著把剩下的貼完。看到剛才弄破的地方,我剪了個紅心貼上,為了美觀,我用紅心把它圍成一圈,沒想到這樣一來,這幅畫看起來更美了,做完這一切,我己經很疲憊了,但看到自己親手做的豆貼畫《可愛的小貓》,心里別提多有多高興了。

  希望這次藝術節,我的作品能得獎,如果不能獲獎,我的心里也十分滿足,因為在我的堅持下把它完成了。通過這件事我知道了,不怕吃苦,多動腦,堅持到底,我也可以把一件事做好!

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