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藝術節作文

時間:2026-05-11 16:01:11 藝術話題作文

藝術節作文10篇(精華)

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的藝術節作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

藝術節作文10篇(精華)

藝術節作文 篇1

  20xx年12月31日這天,我們杭州市文一街小學各班都舉辦了藝術節。在藝術節中,同學們都發揮著自己的特長,贏得了其他同學和老師的熱烈掌聲。有的演小品,讓同學們開懷大笑;有的表演魔術,令同學們驚訝不已。而最令我回味的,還是古箏演奏和《手機買家與賣家的經典對話》。

  主持人報完幕,頓時響起了一陣清脆的樂曲聲。有時猶如流水般清脆;有時又仿佛人們在翩翩起舞;有時好像小鳥在枝頭歡快的歌唱;有時……原來,是沈嘉毓同學正在古箏演奏。那琴聲是多么悅耳,多么動聽;多么迷人,多么令人陶醉。閉上眼睛,我仿佛看到了一個個動人的故事和場面。樂曲演奏完畢,同學們發出一陣熱烈的掌聲。

  這時,幾個同學走上來,一個同學拿了部手機,好像是賣手機的。買家與賣家開始斗智斗勇,向對方發起了猛烈的攻勢。下面觀看的同學看到他們的`樣子,都笑得合不攏嘴。不用說,這個節目非常受歡迎。

  節目全部表演完了,可同學們還是意猶未盡。在今天,我們送去了快樂的20xx年,迎來了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油,向更高的目標沖刺吧!

藝術節作文 篇2

  今天是我們期待已久的體育藝術節,操場上彩旗飛揚,老師們都在辛苦的忙碌著。同學們都高興極了,因為我們的爸爸媽媽也要來參加我們的體育藝術節。

  中午吃完飯,我看到好多家長志愿者們提前來到學校幫忙,比賽快要開始了。首先是我們要舉行升旗儀式,然后是臧函來表演彈古箏,彈完古箏后是跳春曉的.舞蹈,等這些節目表演完后,就正式開始體育比賽了。

  首先是跑步比賽,接著是毽子投準,再接著是練武術,還有雙手接橋,最后是拔河比賽。我們班拔河比賽得了第三名,我有點難過,媽媽安慰我沒關系,下次繼續努力,一定會得第一名,我聽完心情好多了。

  今天是我最難忘的體育藝術節。

藝術節作文 篇3

  晨霧漸漸散去,太陽露出了笑臉,寧靜的校園頓時沸騰起來。同學們像快樂小鳥兒,三五成群地來到了學校。他們化著美麗的妝容,帶著漂亮的頭飾,穿著五彩繽紛的衣服,參加校園藝術節。

  同學們個個多才多藝,他們的表演更是別具一格。有的跳起來優美的舞蹈,有的唱起了動聽的歌曲,有的彈起了活潑的琴聲,有的表演了搞笑的.小品……

  先來說說我自己吧。當老師說我和易家熙的節目是班上第一個表演時,我非常的緊張,好像有一只小兔子在心里“砰砰”地跳個不停。輪到我們了,我們在舞臺上表演了歌曲《我不上你的當》,我們邊唱邊跳。看著臺下的評委老師和同學們都聽著入迷了,我的心中漸漸充滿了信心。

  我們班謝欣然和袁卓浩表演的小品《如此醫生》幽默風趣極了。謝欣然扮演一位醫術極糟糕的醫生,她給病人打針時,簡直就像射飛鏢一樣,一次也沒有射中。袁卓浩扮演一位可憐的病人,不住的發出“哎呦,哎喲”聲。逗得臺下的同學們哈哈大笑。

  易家熙彈的鋼琴聽《四小天鵝舞曲》感受真叫一個“好”字!優美活潑的琴聲描繪出了四只小天鵝在寧靜的湖面上玩耍嬉戲的畫面。時兒音樂像小雨滴發出“滴滴答答”聲,時兒音樂像山泉發出“叮叮咚咚”聲……

  今天的藝術節真是精彩極了!

藝術節作文 篇4

  我今天又興奮又緊張,因為今天是舉行藝術節的日子。

  我早早地來到學校,心里一直砰砰直跳。因為我就要參加語言類比賽了,到時我會不會想不起來,或者背著背著會卡殼了?我越想越緊張,評委老師說沒有輪到的`同學可以先看書。于是,我坐在位子上,看起書來。但是,我總是靜不下來,看了半天都不知道書里講些什么。

  終于,評委老師叫到我了,我走上講臺,看著下面瞪著眼睛盯著我看的同學和坐得筆直的評委老師,我更緊張了,直覺得后背一陣陣熱,手心也直發燙。這時,我想起了媽媽說的話:比賽時,你別緊張,就當下面坐著的都是酒瓶子,你就當自己在家練習好了。于是,我深吸一口氣,朗誦起來,還好,還是很順利地朗誦好了,我飛快地跑回位子上,心也平靜了下來。

  下午,我又要手工比賽。開始了,我拿出工具一心一意地做起來。我還沒做好的時候,已經做好了的同學都來為我加油。于是,我加快了速度,過了一會兒,我就做好了,我馬上把作品上交,這是,我才松了一口氣。

  真是又累又緊張又興奮的一天呀!

藝術節作文 篇5

  六月,百花盛開的季節;六月,和風吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節日;這一天,我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。

  隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術節表演開始了。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態,像風中的.小花朵,婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂的小花傘,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學表演的節目。真是精彩!這時燈光突然變得昏暗,音樂節奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!

  這次藝術節表演,學校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運,被選中了兩個節目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒有被學校選中,盡管進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學過,只是臨時請班上同學來輔導。盡管在練習中有的同學鬧情緒,又做了很大的改動,經過大家的共同努力,還是堅持了下來。

  接下來我們班的節目要上場了,只見無數個閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺,這時突然發現,我的嘴巴笑得竟然麻木了……

  我非常喜歡這次藝術節,因為她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學,都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來……

  這次活動,也讓我明白了什么是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術節表演中,我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。

藝術節作文 篇6

  一年一度的藝術節開始了,學校里一改往日的平靜,處處熱鬧非凡。同學們沉浸在歡樂的氣氛中,整個學校都洋溢著同學們的熱情。我也沒閑著,拿起了心愛的相機,決定留住每場比賽的精彩時刻。

  十一月的天氣是寒冷的',可同學們的心卻是火熱的。一個孩子一顆心,群星爭輝映校園。每一個同學都積極參加比賽,把校園映得五彩繽紛。于是,我的相機拍下了許多精彩的鏡頭。

  我拍下了跳繩比賽的情況。拍下了大家滿頭大汗,咬緊牙關,努力為班爭光的樣子,拍下了小裁判員頭一點一點認真計數的樣子,也留下了跳繩場上這熱烈、緊張的氣氛。

  我拍下了水果拼盤比賽時的情況。拍下了大家制作拼盤時表情緊張的臉,拍下了大家望著完成的拼盤這副饞涎欲滴的表情,也留下了大家在自我欣賞時,這深深的陶醉之情。

  我拍下了歌詠比賽時的情況。拍下了大家唱歌的專注的表情,拍下了評委老師滿意的微笑,也留下了大家這小百靈般悅耳的歌聲。

  我還拍下了硬筆書法比賽的情況。拍下了大家抽墨鋪紙,躍躍欲試的樣子,拍下了大家書寫時小心翼翼,惟恐出錯的樣子,也留下了校園中這淡淡的墨香。

  我還拍下了很多很多,留住了很多令人回味無窮而又充滿歡聲笑語的鏡頭……

  啊,快樂的藝術節!你給我們創造了施展才能的舞臺,使我們的課余生活更加豐富多彩;你讓我們在比賽中找到快樂,獲得自信,也讓我們學會學習、學會自主、學會創造;使我們能夠大聲地自豪地對自己說:“我真棒!”

藝術節作文 篇7

  今天是我們學校的.藝術節,老師請;來了我班的幾位家長來看表演。

  藝術節那天,關老師來到了我們的學校,我來歡迎關老師時,關老師給了我一張采訪提綱,者張采訪提綱是采訪家長與校長的。接著,老師把錄像機放在手中,教我怎么用。表演開始了,我連續了半個小時就停下來采訪家長。我十分鐘已經采訪了十幾位家長了。后來,我又看了一會兒表演,又繼續拍。兩個多小時過去了,表演結束了。現在我們去采訪校長,最后我與校長照了一張照片,我就回家了。

  今天,真令我難忘。

藝術節作文 篇8

  令人期盼的5月22日終于來到了,同學們興奮得像一群快樂的小鳥,因為今天我們要去參加藝術節表演了。咦?今天的太陽公公又大又圓,像一個火球,可曬起來卻并不熱。我知道了,可能是太陽公公不想讓我們出汗弄花了妝吧。你看,連風兒吹得都那么輕,那么柔。小草隨風晃起了腦袋,小花跟著風擺起了舞裙,仿佛都在迎接著藝術節的到來,整個學校里都洋溢著快樂的.氣氛。

  上臺前,我們化好了妝,穿好美麗的衣裙,戴上漂亮的發飾,一個個精神煥發、神采飛揚。快輪到我們班表演了,我站在臺旁等待,心里像揣了只小兔子,突突地跳個不停,手心也直冒冷汗。我看了看其他同學,每個人的臉上都寫滿了緊張。我想著:千萬不能錯,千萬不能錯,千萬不能錯……

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。看……”熟悉的音樂響了起來,我攥著手心上了舞臺。當我看到臺下的觀眾時,我的自信心又回來了——這可是我大顯身手的時候了。臺下座無虛席,一雙雙大眼睛好奇地盯著我們。“一個一個夢飛出了天窗……”我舉起左手,完全陶醉在這舞蹈理。舞蹈表演結束了,開始說夢想了。只見同學們自信地走上前,勇敢大方地說出自己的夢想。我的夢想當然是當一名數學老師,我要把數學的趣味種子在孩子們的心里種下,并讓它生根發芽。表演結束了,臺下先是鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽見,接著,雷鳴般的掌聲像潮水一樣涌來,久久都沒有停息。那時,我無比自豪,因為我為班級爭了光,為藝術節添了彩。

  回憶起無數次的刻苦排練,我們的汗水沒有白流,苦沒有白吃。臺上三分鐘,臺下十年功。雖然臺上只有三分鐘,但你不知道我們在背后付出了多大的努力。

  “心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”老師和爸爸媽媽,請你們放開雙手,讓我們勇敢去飛,正如歌詞中說的,只要堅持努力,我們就能成功。

藝術節作文 篇9

  在烈日炎炎下,藝術節拉開了帷幕。

  同學們對藝術的熱情也仿似這五月的驕陽,直到清脆的聲音伴隨著主持人的腳步聲輕輕響起,人群的騷動才漸漸消失。一個,兩個……我在心中暗暗數著,直到接近我焦躁時,他們出場了。

  伴隨著音樂聲的`響起,下臺的嬉笑聲也響了起來。我不由得不明白他們的笑的含義。太陽毒辣的目光,讓我不禁抬手將那原本罩在頭上的衣服,輕輕往右邊拉了拉。他們踏著碎步,穿著粉色的裙子,揮著扇子起舞。猶如燃燒的烈焰中嬌美的花兒,讓人不由得產生憐愛與憐惜之情,我還是不大明白他們笑的含義。

  近幾乎相同的表演,讓我失去了接著看下去的想法。直到人群發出了一片驚呼,我疑惑地看向臺去,只見兩個男生將手架在一起,一個女生雙腿在空中畫了一個完美的弧度一一翻了一個跟頭。好身手!我不禁在心里暗嘆一句。

  無意間,太陽下山了,天空本色漸漸裸露出來了。莫名的拔劍聲,將我的思緒拉回。我皺了皺眉,將許久都低著的頭輕輕抬起。劍上有些寒光在閃動,在揮舞。在一旁穿著紅裙的大姐姐們也揮舞起了手中的扇子,像極了蝴蝶在空中飛舞。張開在合上,一把普通的扇子卻被他們會出了不一樣的感覺,精致,唯美。

  表演結束了,人群散盡了,意味卻猶未盡。我相信,就算時間過再久,今日的快樂也永不會遺忘。

藝術節作文 篇10

  在一個風和日麗的星期六上午,我們在那美麗的校園——江永一小化好妝后,就匆匆忙忙地去體育館參加全縣第八屆校園文化藝術節。

  來到那里我立即大吃一驚——那里有不可計數的椅子,上面整整齊齊的坐著每個學校的演員們,他們的衣服有黃的,有白的,有綠的,還的藍的.....大小不一,五顏六色,各有千秋。總的來看的話,就像一條五彩斑斕的長龍。在演員席上面是觀眾席,這些觀眾大部分是演員的家屬,由于他們坐的觀眾席可以容納成千上萬的人,所以不擔心找不到位子。他們星羅棋布的東坐西坐,手中的照相機不約而同的一閃一閃,像不可勝數的'小星星在眨眼睛,此時此刻,你的心中是否想到了那首大名鼎鼎的莫扎特曲《小星星》......

  不知道是什么緣故,我們莫名奇妙地等了半個鐘頭,終于,教育局長鏗鏘有力地說一聲:“20xx年第八屆中小學生校園文化藝術節現在開始!”從那一刻起,我的心里有一種無緣無故的激動感和緊張感,緊張是因為這是我第一次表演節目,激動是因為有能力可以表演節目。為了不打擾正在表演的演員們,我們就在臺下做準備活動,過了好一會兒才到我們。隨著美如仙女的唐老師一聲令下:“合唱團員們,馬上就到我們大顯身手的好機會了!”合唱團員們便個個昂首挺胸,信心十足。等到力大如牛的工作人員把臺階搬到舞臺上后,我們就快如閃電地走上臺階,開始唱歌了。我們一共有浩如煙海的60人,合唱的是一首歡快無比的歌曲《童趣在校園》,我站在第一排的最中間,是他們標標準準的“中心點”,由于我們的衣服是火紅色的,所以唱歌的時候就像是一群柿子唱歌一樣。我們目不轉睛的盯著老師看,可過了一會我我就有點我蠢蠢欲動了,但為了最后的勝利,我堅持了下來......

  這一次合唱雖然結束了,它卻深深的印在我的心中。

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