實用的勇氣作文9篇[優選]
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的勇氣作文9篇,希望對大家有所幫助。
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勇氣作文 篇1
勇氣,是人戰勝困難的秘訣,失去了勇氣,將敗倒在困難的腳下。
——題記
勇氣,是黑暗中的一點光明,讓你找到成功的道路;勇氣,是身處絕境中的一絲希望,讓你走出失敗,走向成功。在我的生活中,勇氣不斷地磨練我,指引我不斷前行。那一次,勇氣給了我力量,讓我受益匪淺,永生難忘。
那是在我小學三年級的`暑假,爸爸媽媽帶我到廣州長隆海洋樂園游玩。
那里面不僅有企鵝館、海豚館等水族館,還有激流勇進、海盜船等游樂設施,我們玩得不亦樂乎!
這時候,我們來到了一個叫作“鸚鵡過山車”的游樂設施入口處前。爸爸開口了:“來吧!我們來玩這個吧!”
我抬頭看了看這過山車,它就像一條巨龍蜿蜒盤旋在空中,而過山車上的乘客們時不時發出尖叫聲,我不禁心驚膽戰,瑟瑟發抖,便吞吞吐吐地說:“還……還是算……算了吧。”
爸爸拍了拍我肩膀說:“男子漢大丈夫,這有什么好怕的!只要你有勇氣,就能成功!”正好,媽媽也在一旁鼓勵我。
我思來想去:到底要不要進去呢?這看起來好可怕啊!可要是不去,肯定會被爸爸媽媽笑話,怎么辦呢?算了,還是硬著頭皮上吧,不就是一個過山車嘛,有什么好怕的,閉一下眼就過去了。幾經掙扎,我終于走進了入口。
我坐上了過山車,我的手心里都是汗,我閉上了眼睛,心怦怦直跳,十分緊張。這時,過山車動起來了,我們被緩緩地送上了高處。我心想:這不會是要飛下去吧。接著,過山車突然下滑,我的心都到了嗓子眼,一連串的旋轉、上滑、下降,把我整得暈頭轉向。
這時,過山車平穩了下來,我以為結束了,便睜開了眼,哪知這只是過山車在高處的一個平地,隨即又開始了大旋轉,可把我嚇得魂飛魄散。接下來,過山車繼續在空中行駛、旋轉、漂移。
終于,過山車停了下來。我感到神清氣爽,興奮不已。原來過山車并沒有想象中那么困難啊!
在困難面前,我們要勇敢面對,勇敢前行!
勇氣作文 篇2
去年中考我失利了,人一下子像得了一場大病,一天到晚躲進自己的那間小屋,所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。
自從考上重點初中的實驗班,有多少同學和家長都曾羨慕我,夸贊我。
“考上了重點初中的實驗班,就等于保送上了重點高中。”
每當學期末回家時,耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了!鄰村和我在同一所重點初中落榜的還有一人,可她卻已經離開了自以為無顏見面的親人。
我就有臉見人嗎?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的捫心自問:自己沒有能考上大學,出去有臉見人嗎?可好不容易將我養活了15年,弄得一身都是病的母親該怎么辦呢?還有父親,那只知勤勤懇懇,勞苦了大半輩子的父親呢?思前想后,竟不知如何才好。
又響起了敲門聲,是父親。
父親像做錯了什么似的,低著頭輕輕地推開了門,走進來;在我床前躊躇了一會,坐下來,卻什么也沒有說出來。也許他覺得沒有什么需要說的,或者是要說的早已說過了。父親的沉默使我感到無形的壓力。偶爾一瞥,我發現父親眼里竟含著點點淚光。我害怕面對父親那種目光,那樣一種深切悲哀的目光。
“孩子,再長的陰雨天總有放晴的`日子,你不能總這樣苦著自己呀!”父親說,聲音有些發顫。之后,父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。
“你休息吧。”很久,很久,父親緩緩的起身,卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩住身子,一顆蒼白的頭顱深深地低下了
不易察覺地嘆了口氣,慢慢地轉身,走出屋子,將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間,我發現父親的腰背越發彎得低了。
我眼里涌滿了淚水。
“我怎么了?怎么就那么狹隘呢?怎么就那么自私呢?我這樣做,對得起誰呢?”這一刻,我忽然醒悟到,原來自己竟這般不懂事!
是的,再長的陰雨天也應該有放晴的日子。
明天,明天,我就對父親說:天晴了,我要去復讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。
勇氣作文 篇3
寒假里,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,受益匪淺。主人公阿遼沙三歲喪父,跟母親一起回到外祖父家過著寄人籬下的生活,只有外祖母疼愛、呵護他。十一歲時阿遼沙又死了母親,外祖父也破產了,他便走上社會,開始獨立謀生。
阿遼沙曾當過鞋店伙計,輪船上的洗碗工,也曾當過名曰“學徒”的小傭人。無論在哪里,他都不僅擔負著一個孩童難以勝任的苦役般的勞動,而且受盡屈辱,飽嘗辛酸,切身體會到底層勞苦大眾的非人的奴隸般的生活。然而,受盡磨難的阿遼沙依然保持著純樸善良和吃苦耐勞的本性。艱難的生活里,外祖母給他講的那些美麗的童話就像天空的明星一樣給他希望和勇氣,讓他長成了正直、樂觀、積極向上的好孩子。
阿遼沙在面對問題、面對磨難的時候從來就不會放棄,這讓我很是感動。生活中我有一點困難的時候就想退縮,所以我要以阿遼沙為榜樣,要有一種面對逆境的勇氣。當我數學題不會做而動搖的.時候,我便想到阿遼沙在逆境中的堅持我就又有了勇氣開始解題;當我背不出英語單詞的時候,有時想那么難明天再說吧,可是我想到阿遼沙撿破爛的情景,我便想背兩個單詞算什么困難的,重新又開始堅持;當我考試考砸了的時候,覺得非常痛苦,可我一想阿遼沙,我仿佛看見了他干苦力的場景,我就又有了信心,一次考砸算什么啊,只要我好好努力……
不經歷風雨怎么見彩虹。現在的家長給了我們良好的生活和學習條件,我們就該好好學習,可千萬不能輸給阿遼沙啊。
阿遼沙,你在生活的逆境中磨練了堅持向上的勇氣,這勇氣也感染了我,激勵了我。往后的人生路上我一定要以百倍的勇氣向困難挑戰,養成堅定的意志,做一個生活的勇者。
勇氣作文 篇4
那一年,我高一,她也高一;我們不相識,但我認識她的妹妹,跟她一樣,我是說長的一樣,嗯,她們是雙胞胎,或許是緣,或許是命運的安排,一次偶然的機會,她來我們班等她妹妹放學,我去教室前面的飲水機上接水,接完水后,一個無意的回頭,一個無意的動作,她不小心撞到了我,我把水灑在了她的衣服上,我本以為她會向我道歉,誰知到她卻說:你怎么搞的,把水灑到我身上了,當時我很驚訝,但如果是現在的話我就不會有當時那么滑稽的表情了,可那時,我們只是初識,我當時心里在想這么多年了,我遇到的女同學沒有一千也有八百了,可從來還沒有遇到過這種的女孩子,我沒有理會她,轉身就走了。這是我跟她的第一次相識,原以為每和不相識的人第一次認識時總會是開心的,但和她的第一次相識卻是以我的無語而結束的,我們彼此不相識。
從那以后,她經常到我們教師來等她妹妹,也經常來玩,一開始我看到她有點煩心,因為我覺得她很沒禮貌,但時間久了,我的這種觀念改不了,因為她每到我們班來一次,或多或少總會給同學們帶來一些歡聲笑語,我也漸漸的有點相合她交朋友的感覺【著:只是普通朋友】,但我是一個臉皮薄的人,總是不敢和她打招呼。 后來我聽同學說她是我們隔壁班的學生,又和我們是鄰居,我把一開始對她的不禮貌忘得干干凈凈了,就這樣半個學期過去了,因為她每一次到我們班來都讓我們開心,所以她給我留下了深刻的印象。寒假期間我在家時,總覺得少了些什么,就連過年也覺得不像以前那樣開心了,不知道是怎么回事。
寒假在不知不覺中悄然過去。
那一年,我高一下學期,她也高一下學期,我們還是不相識。報名的那天下午,因為學校要組織上晚自習,我們不得不到教室,或許是寒假放得太久了的原因,我有點不想到教室,但師命難為,呵呵。到了教室之后那只久違了的背影又出現在我的眼前,我心里明白是她,我還是不敢和她打招呼,我們擦肩而過,她不認識我,但我卻認識她。當回到座位上后,我看著那張熟悉的臉龐和那永遠都充滿笑容的臉蛋,一瞬間我明白了我寒假期間缺少的是什么,對是她那燦爛的笑容,我看到她的笑臉時,也許是無意間我也笑了一下,同桌拍了我一下,還問我笑什么,我只是搖搖頭沒有回答她,但那一瞬間我似乎找到了什么,還是向上學期那樣,她經常來我們班等她妹妹,這是一個較長的學期,可我還是覺得時間過的太快,暑假到了,每個同學都很開心,唯獨我開心不起來,但我無能為力。這個暑假是過的最漫長的一個暑假了,我總覺得有什么在拉住時間一樣,暑假期間很慢很慢。
我過這個暑假,如同過了十年。在煎熬中過去,在思念中過去。或許我真的愛上了她了吧。或許吧。
那一年,我高二,她也高二,我們相識了,我覺得老天爺是公平的,這么多年了,我讀了這么多年的書,我還是第一次那么渴望上學的,不為別的,只為可以,看到她。那天中文,老師說今天要分科,原意學文科的要去別的班了,而要學理科的要到我們班來,我當時根本不在乎這些,因為不想搬來搬去,所以我選理科,原本的我是不管誰來誰走的,但當她跨進教室們口的那一刻,我驚呆了,我很開心,但為了不讓人看到,我只能故作鎮靜。下午依舊上課,不過唯一不同的是,我到教室的時間比以前早了很多,很多人都不明白這是為什么,其實我也不明白,呵呵。
后來無意間的一天,他忽然叫我了,我傻了,因為不知道該怎么回答,于是我故意冷漠的說干嘛,可她的回答我至今想到還溫暖的,她說:“某某,我喜歡你。”那一刻,就是那一刻,我幾乎得到了所有。心里對她多年的思念似乎得到了最大的滿足,我很開心,這一次我的開心全表現在我的臉上了,我沒有回答她,因為我怕一下子釋放出來我會快樂的瘋掉,我默默的坐在了位置上。半個學期結束了,我們要分位置了,當輪到我時,我想也沒想就坐到她旁邊去了,雖然隔了一個位置,還是很開心,還是不能表現在臉上。不過從那時起我的耳旁總是時不時的`響起‘某某,我喜歡你’。很多次我都想回答她‘我也喜歡你’。可是愛她卻在心口難開。
或許我還是命運的安排,我的成績越來越差了,所以那一年的冬天我決定不在讀書了,那時的我很舍不得她,但即使舍不得也要舍得,或許那一年是我們最初的熟悉,但也是我們最后的認識。那一年的冬天是我跟她最后在一起的一個季節,或許我那顆熾熱般的少年之心被大雪“澆滅”了,我時不時的向她忘去,可是每一次的忘去總是心痛,多看一眼就多一份心痛,但還是忍不住去看,即使痛也要看,因為,多看一眼就可以默默地在內心記下她的多一個動作,多一句語言。
最后一天了,這天還是到來了,我想慢點,可是時間卻停不下來,我看著她那張總是帶著燦爛笑容的面孔我的嘴角也露出了一絲的笑容我還是沒有勇氣去跟她說:“其實,我也喜歡你。”雖然嘴上沒說但在我的心里其實早已說了無數遍了,我在人群中悄悄地拍下了我看到她最后一次的笑臉,我走了,帶著對她的愛走了,那一刻我的心碎了,那一刻我感覺她離我越來越遠了,就像是兩條平行線一樣,永遠沒有交點,永遠沒有。走出了校園,走出了她的視線,走出了那原本觸手可得幸福。
一直到今天,到現在,我還是沒能忘記她,我曾想過忘記,不止一次的想忘記她,可是越想忘越忘不了,于是我明白了“相思無用,唯別而已。”有時一想到她我總是會不知不覺的笑,一想到她我所有的不開都消失了,一想到她我的心里總有些甜,像蜂蜜一樣甜,那天我又想到了她,于是我寫了這么一首小詩:人生如夢,太匆匆,前世不堪回首,今生夢何在?往事如煙,一縷縷,昨日
已成回憶,夢終還是夢。
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勇氣作文 篇5
人人都有軟弱的時候,只看他有沒有方法使自己平安地度過這陣心緒上的低潮。假如你有力量,夠堅強,就會發現總有峰回路轉的一天。
當你沒想門外是寒冷可怕的世界時,你還應該開門出去看看,是否真的如此。
如果你有信心,你對前途就不猶豫了。如果你有勇氣,你就不怕前途是否有困難或危險了。
每人心中都應有兩盞燈光,一盞是希望的.燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。
人的一生很像是在霧中行走;遠遠望去,只是迷濛一片,辨不出方向和吉兇。可是,當你鼓起勇氣,放下憂懼和懷疑,一步一步向前走去的時候,你就會發現,每走一步,你都能把下一步路看得清楚一點。“往前走,別站在遠遠的地方觀望!”你就可以找到你的方向。
當危險緊張的事故環繞著的時候,緊張慌亂是沒有用的。最要緊的是鎮靜和堅強。當你在心理上有最壞的準備時,眼前的一切就沒有什么值得畏懼的了。
勇氣作文 篇6
生活中,我們會遇到各種各樣,數不盡數的困難。我們常常會想要放棄,但有樣東西一直以來都支撐著我,給我勇氣,激勵我奮勇前行。它就是給我帶來深刻影響的,我的“小伙伴”—《西游記》。
《西游記》是四大名著之一,它的故事迂回曲折,人物栩栩如生,它所示的道理更是發人深省。它主要講述的是唐僧,孫悟空等一行人排除艱難萬苦到西天取經的故事。它對于我來說還有特殊的意義,它是我的“能量瓶”,總能在我需要的時候給予我最大的幫助和勇氣。
記得在兩年前,那是一個陽光灼灼的夏日。灼熱的太陽像是要把大地烤熟了一樣。雞蛋在地上都經不起高溫的`考驗,熱得跳來跳去,最終難逃被烤熟的命運。在一條灰青色的小道上,碧綠的樹木邊,我正在練習騎自行車,豆大的汗珠一個接一個地從臉頰滑下。我的臉熱得通紅。我在頑強的自行車上嘗試了一遍又一遍,卻一次都沒有成功,每次都被調皮的自行車給扔下去。我腿和手臂因一次次的練習而變得無力起來,腿和手臂像堅硬的冰塊一樣僵住了。我的呼吸變得急匆起來,累得喘不過氣,想一頭扎進空調房,睡上個一下午。我身心俱疲,眼前夏日的糖果色變得灰暗了;也聽不到鳥兒在樹梢嘰嘰喳喳的歌唱了。我的心中生起了放棄的念頭。有個聲音仿佛在對我說“你放棄吧!反正這么多次都沒有成功,你肯定不會學會的。”我累得癱軟在路邊,心中的小天平默默指向了這個放棄的念頭。
忽然,我的眼前浮現出了《西游記》中孫悟空打妖怪的情景。孫悟空無論在什么樣的天氣狀況下,為了保護師父,他不畏艱難險阻,堅持著打敗妖怪。《西游記》中寫道孫悟空三打白骨精,孫悟空不顧環境山路曲折,妖怪變化多端,天氣惡劣難忍,一直堅持不懈地為師父排除萬難。他堅定不放棄的眼神一下子激勵了我。
我像手機充滿電一樣活力充沛。我用無比堅定的眼神看著自行車,心想:本女子今天一定要把你搞定!我一步一步走向自行車,儼然是上戰場的模樣。我在太陽熱情的照耀下足足練習了四個小時。衣服都濕透了,甚至能擰出水來。但幸好功夫不負有心人,我一點一點的努力終于把自行車感化了!我學會騎自行車啦!我在喜悅之余不忘感謝《西游記》給我的勇氣。
是它給我的勇氣使我勇往直前。它是我的小伙伴,是我的能量瓶,是我的小老師。它總能在我最需要的時候給予我勇氣,像給氣球打氣一樣。我一定會帶著它給我的勇氣砥礪前行,永不放棄!
勇氣作文 篇7
那一次,我來到“浪浪浪”水公園游玩,同行的有我的父母和朋友一家。
在巨浪谷,我們坐著救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘,我們站在大浪的前線,一次又一次的被沖倒又站起來。在水上游樂園,我們順著大約20米高的滑道,尖叫著滑入水中。我玩的不亦樂乎,殊不知危險正在前方等著我。
“老爸,我順著懶人河再游一圈啊。”“哦”爸爸正在和朋友的爸爸聊天,漫不經心的回答著。聽了這話,我立刻跳進一旁的懶人河,痛快的游了起來。游著游著,我在一個出口上了岸。咦,爸爸呢?我順著原路返回,卻找不到爸爸。“不行,總不能在這個公園里走丟吧”我想著又找了一遍,沒有。我著急了,心里像有一團火在燃燒一樣,熾熱的火從心中擴散到全身,使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀,別是爸爸聊著聊著把我給忘了!我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我沿著河邊走了一圈又一圈,還是沒有。我急的都快哭了,但又在心里強迫自己冷靜下來。爸爸說過,做人要勇敢,有勇氣,只不過是走丟了,沒有什么好怕的`。讓我仔細想想,走丟了,要找什么地方!嗯,找廣播站。對,廣播站!
我到處去問人,好不容易打聽到廣播站的方向。陽光把地面曬得滾燙,我赤腳跑過,覺得腳底火辣辣的痛,終于跑到廣播站,我連腳都抬不起來了。一位姐姐關心的問:“小朋友,你怎么了?”“我走丟了!”我著急的說。“在這張紙上寫下名字”,姐姐把一支筆放在我手里。我在那張紙上看到很多名字。“看來有許多人都和我一樣,走丟也沒有什么好怕的嘛。”我心想。在廣播播出后,爸爸很快就趕到了廣播站,把我領回去了。
回到大家的身邊,阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪,我成功了!我獲得了勇氣!
勇氣作文 篇8
我在書上看到了一則故事: 從前,有一個國王,他想委任一名官員擔任一項重要的職務,于是就召集了許多聰明機智的和文武雙全的官員,想看看他們誰能勝任。
國王說:“我有個問題,想看看誰能解決它。”國王領著這些人來到一座大門——一座誰也沒見過的`巨大的門前。“你們看到的這扇大門,不但是最大的,而且是最重的,你們之中有誰能把它打開?”
許多大臣見到大門便搖頭擺手;有的走近看看,有的無動于衷。只有疑問大臣,他走到大門處,抓住一條沉重的鏈子一拉,巨大的門便開了。
國王說:“你將要在朝廷中擔任要職!”
其實大門并沒有完全關死,一條細小的縫隙就隱藏在嚴密的假象中。任何人只要仔細觀察,再加上有膽量去試一下,就能把門打開。
勇氣作文 篇9
也許是千百次努力揮之一去,無數次的失敗讓我迷茫。我在每次看著失敗的同時也在仰望著這個世界,為什么命運總是那么的不公平,讓擁有的多一些的人擁有更多。付出的一切的一切早已他可曾看到,我覺得我的人生活的好失敗啊!
一直都在追趕,無數次的想放棄,卻都沒有狠下心。每次想放棄是總問問自己為什么走到這里,我不敢放棄,也沒有放棄的權利。好像大海中尋找大陸的船,永遠找不到家的方向。每次考試,總看著別人在哪里談笑風生,只能自己默默為自己揪心。就感覺同樣都是人,為什么人與人差別就那么大,為什么我每次的努力都失敗。
漸漸地,我幾乎都變得麻木了,或許那些扎進我心已經太多次了,早已感覺不到疼痛。我覺得不僅僅在學校,在家里,父母總是喋喋不休的談論別人怎么樣,總是故意在提醒我。我也是感覺做父母的太失敗了,我也不愿意在一個不理解我的家庭之下生活一輩子,我也不想永遠做那個配角。但沒辦法上天總是在磨難我。
經歷了一個學期的高中生活,我也明白了些許。學習在很多時候就是一種方向的堅定,方法的堅持,行為的堅守,新鮮過后的持之以恒與反復不斷的時間。路很長,走的也許會慢些,去掉浮躁敢以淡泊,用智慧和辛勤走在正確的道路上我們就一定能成功。
每次當我感到已經用盡全力的時候,我總會告訴自己再加把勁,就快成功了。上天或許在某些方面是公平的,當你想要得到一些東西,就要失去一些東西。我已經努力的在忘記,但是總有些東西是忘不掉的,因為真正的忘記是不需要努力的。
感謝那幾個讓我真正看清我自己的人,你們讓我認識到了自我,讓我有了拼搏下去,活下去的理由與勇氣。把我從黑暗中拽了出來,我覺得我不會再去想放棄了,堅持下去,為了我的夢想,為了新安,為了高人一等。
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她是一位鎂光燈下的明星,清純又靚麗,熱情且充滿活力。除了做演員,她還有許多不同身份,拍照拿過《國家地理》雜志的.攝影獎,做公益支教入選過《感動中國》候選人,此外她還寫書、拍電影,生活豐富多彩得令人羨慕。
舞臺現場,談起自己支教的事,江一燕一臉的幸福。她說:“堅持在廣西山區支教已經九年,每年都至少待一個月。什么課都給同學們上,還上過朗讀課。每次去都盡量不提前通知,怕孩子們知道‘小江’老師要回學校,而兩個晚上都睡不著覺。”
當她講起一個轉了學的孩子,在跑步一個小時去看她的路上,竟然熟悉地叫出孩子的名字“蒙桂祥”,并與孩子們擁抱告別時,我很吃驚:這絕不是明星作秀!一位每年支教一個月的老師,如果不和孩子們打成一片,真正關心和愛護孩子,她是很難叫出孩子們名字的。
作為明星,她愿意把時間和愛灑到山區的貧困孩子身上,實屬難能可貴;而一年年地飛去支教,堅持近十年,成為孩子們最愛的‘小江老師’。可以說她是在做著一件偉大的事情啊!這將帶給那些貧困的山區孩子多少自信和勇氣!
提到老師對學生的關懷和幫助,會給孩子們很大的勇氣時,江一燕坦言:“我小時候是一個很孤獨的孩子,不知道跟誰交流。”
在江一燕的記憶中,這種孤獨的改變起始于一位名叫章燕的舞蹈老師,給了她許多勇氣,幾乎重塑了她的生命。
她說:“突然有一天有這樣一個老師出現在你的生命里,她又像你的大姐姐又像你最親密的朋友,我覺得她完全改變了我。”
“章燕老師教會了我堅持,讓我有勇氣登臺跳舞”。
遺憾的是,就像每一個故事都未必會有一個圓滿的結局一樣,章燕老師在江一燕初中時因病離世,但江一燕為實現老師追求舞蹈的最高殿堂的心愿,而努力考上了北京舞蹈學院,并帶著勇氣一直走到了今天。
在江一燕的記憶中,最幸福時刻之一就是燕子老師騎車送她回家的時候。她坐在自行車后面,老師的長發被風吹起來,雖然只看到老師的背部,卻感覺老師好香、好美!
“在一個孩子很孤獨的階段,老師一直陪伴著我,她讓我變得更開朗。這種細心的愛,讓人感覺得好溫暖。”
看到這里,一副美麗的畫面浮現在我的眼前,可是羞愧也襲擊了我的心靈,作為一位職業教育者,對孩子們的愛遠遠比不上章燕老師的細膩。
江一燕所堅持的公益支教的事業,或多或少是受到了章燕老師的影響。“愛”的教育永遠是老師開啟孩子們健康成長的金鑰匙!
最后,江一燕朗讀了陳忠實的《晶瑩的淚珠》,獻給她最最親愛的章燕老師。
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